我是來改變社會的

文潔

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很多人都說，你不可能改變這個社會，你只能去適應它。

于是各種潛規則空前興盛，在極其適宜的土壤中滋生繁衍。潛規則之受益者，心里竊笑不止，嘴上則憤世嫉俗；其受害者，大罵之后又歸于沉默，潛規則還在那里，且更加深入人心。太多的人無所堅守，讓這個時代的“負潮流”洶涌奔騰。

潮流滾滾，何去何從？

周國平說：“一個不能融入現代潮流的人是一個落伍者，一個無所堅守的人是隨波逐流者。”其實不用擔心落伍，一個人要存于世，必謀生活，就像獅子醒來，必須奔跑，才能獲得食物。蕓蕓眾生，皆被裹挾著融入時代大潮，但有一只皮鞭高懸于人的身后，它叫生存。

一個落伍者，可能主動或被動地退后了幾步，這并不可怕。他們于社會無甚壞處，既引領不了潮流，也成不了大氣候。可怕的是數量驚人的隨波逐流者，他們的坦然與無意識共同筑成了滋生“負潮流”的溫床。社會的進步不在于少數精英，而決定于龐大的隨波逐流者。我們可以不去揮拳抗爭，不去高聲吶喊，但一定要牢牢守住自己，不動聲色，便是高貴的建設者。

于此更應堅守底線，拒絕淪陷。

生存易，生活難。面對五光十色的浮華塵世，各種誘惑在人眼前晃蕩，名能榮身，利能富貴。形形色色的誘惑在和人心進行著一場曠日持久的對峙。稍一失守，便是對規則的踐踏。當道德良知淪陷，當公平、正義、誠信等被漠視得一文不值，當大家一齊問“這是怎么啦”時，人們都面面相覷，鮮有人捫心自問“我怎么啦”。抬頭批判他人，低頭縱容自己，某些底線便悄然丟棄了。假若個體都能堅守道德底線，這個時代就不會更壞。

于是堅守自我，塑造人格變得尤為重要。

世間不乏渾渾噩噩、得過且過、屈于流俗之人，他們在俗世中僅滿足于生存之需，把自我的精神建設視若草芥，蹉跎年華。于是，這個時代便被庸俗與低劣牢牢粘住，許多人性光芒黯淡，成為“正潮流”的阻礙。時代的精神風貌靠每個人共同抒寫，人人都是不可或缺的一分子，時代的高貴離不開無數個體人格的高貴。以一己之追求與襟懷存于人世，改寫的正是時代格局。假若人人都能堅守自我的獨立人格，這個時代將會愈來愈好。

仍有人會對你說，你不可能改變這個社會，你只能去適應它。怎么辦？

請告訴他：我不是來適應的，我是來改變社會的！年輕人能為這個世界做什么，就是堅守自我。守住了自己，就是在建設世界，不需要有多高尚。你沒有隨波逐流，就已經成為了前行者。

你堅守，時代就光明；你向上，世界就沒有黑暗。

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基礎等級：本文緊扣生活選材，弘揚時代主旋律，傳遞正能量，鞭撻假丑惡，以高尚不俗的人格追求抒寫青春風采，展現了中學生應有的精神格調。“中國夢”的實現離不開每一個“少年夢”“青年夢”，由此可見，本文內容契合時代價值取向，甚佳。本文行文流暢，在論證中善用駢散相間、長短相雜的句式，有一氣呵成之感。作者從生活現象入手，運用正反對比論證以及假設論證，提出自己的立場，結構嚴謹，情理并重，說理有力。故此項評分為39分。

發展等級：作者個性鮮明，筆下世界就是胸中的蒼穹。“你堅守，時代就光明；你向上，世界就沒有黑暗”這一立意的可貴之處正是議論文的高貴之處，是一篇“中國少年說”，用思想贏得尊嚴，以個性獲得品格。故此項評分為20分。

綜合以上亮點，本文評分為：基礎等級39分+發展等級20分=59分。