對于當前建筑職業教育的幾點認識

【摘 要】發達國家的歷史經驗告訴我們，積極發展高等職業教育是增強國家“軟實力”的一種有效途徑。我國科教興國戰略也為高等職業教育的發展帶來了契機。城鎮化建設及民眾對固定資產投資的熱情給建筑產業的快速發展提供了廣闊的空間，同時也顯現了許多不足。建筑人才的缺口越來越大，而高等職業建筑類人才的培養不能滿足建筑業對技術型、應用型人才迫切需求的現狀。正在發展中的建筑類高職教育也有很多需要完善的地方。

【關鍵詞】高職教育 職業道德 校企合作

黨的十八大報告特別強調“加快發展現代職業教育”，給高職教育改革指明了新的方向和目標。隨著城市建設和管理進程的加快，大量專業型、應用型的高職層次人才被建筑企業挖走。目前，我國100余所建筑類職業教育學院培養的人才遠不能滿足企業需求。統計數據表明，每年有近四分之一的缺口，嚴重制約我國建筑業的進一步發展。

“綜合素質一般、總體水平低下”是當下建筑行業從業人員的基本特征。最典型的是建筑施工方，基本上是大而不強、多而不精。要解決這些問題，最根本的是解決人才培養的問題。近幾年，在國家政策扶持下，很多高校開設建筑類專業課程，還有不少地方政府開辦了建筑類高職教育院校。但是，這些院校往往跟建筑業沒有任何關系或者關系不大。基于此，談談我對于當前建筑職業教育幾點認識。

1.建筑類高等職業道德教育薄弱，需加強

從行業來講，建筑行業是一個關系民生的基礎性行業，與國家穩定發展、國民幸福感息息相關。從目前我國建筑行業的情況來看，職業道德建設的加強和完善對于建筑所涉及的任何方面都非常重要。近幾年，我國的建筑工程因為設計在結構、計算上不合理甚至還有偏差、材料多為偽劣產品等一系列問題出現質量事故屢見不鮮。

很多因素都能影響建筑工程質量，歸根結底只有一個因素就是人。而最終決定人的是他的思想道德。目前我國建筑行業法律法規不健全，地區發展不平衡，職業道德不規范等一直充斥在建筑工程周圍。許多例子都說明建筑行業出現的問題更多的是職業道德建設方面。我國建筑行業要強大，必須加強職業道德建設，不然后果堪憂。

從高校課程來看，建筑類高職院校缺少專門的職業道德教育課程，只是簡單地把職業道德教育納入政治理論課、時事政治課內教學，而且所占比例不大。職業道德教育投入的時間、金錢都偏少，內容單一，師資建設不足，難以將專業與道德結合，缺乏專業性和實用性。

因此，加強職業道德教育刻不容緩。除了學校引起重視之外，還可以讓教育方式更加靈活。將有關職業道德教育方面的內容與專業理論相結合，并在專業實踐教學中，給學生敲響警鐘。最重要的是，老師要以身作則，潛移默化學生的道德修養。最后，也要對職業道德教育成果做科學的分析評價，不斷完善教育機制。

2.當前建筑職業教育課程設置與職業能力不匹配

培養職業能力的根本是構建科學合理的課程體系。畢業生就業時面對的是一個崗位群，每個崗位對能力的要求都各有不同。比如，項目經理需要組織協調能力突出，技術工人側重施工安全能力卓越，注冊結構工程師重點在結構設計，同樣是建筑工程專業的畢業生，能力要求都有明顯區別。而當前的職業教育更多的是在煮大鍋飯，一樣的教育，根本沒有重視學生職業能力的需求。因此，建議高校將建筑專業分方向，既有基礎核心課，也有專業方向課。并且，在專業方向課的教學中，將課程設置與職業能力相匹配，使每門課程的任何知識點都能與職業能力相對應。因材施教，不刻意要求全才，但要鍛煉畢業生就業方向所需的能力，讓每一項職業能力都能在課程體系中得到鍛煉。讓學生學有所悟，學有所得，學有所成。

3.建筑類高校與企業合作平臺少，缺乏長效合作機制

近年來，我國不少企業與高校成功合作，為高職教育快速發展鋪磚添瓦。校企合作是學校與企業互利共贏的結果，是建立在雙方互相需要的基礎上的。在過去的十多年里，校企合作成功最典型的是計算機職業技術學院、美發沙龍和技工學校，而建筑類職業教育學校的校企合作平臺在近幾年才開始發展，相對較少，也缺乏時間去驗證可行性和建立長效的合作機制。因此，解決校企合作存在的問題，摸索出一套成功的模式，是提高我國建筑類高職教育的重中之重。學校可根據企業的用人需要及時更改教學計劃，靈活調整學期安排，確保旺季有學生頂崗實習，淡季有學生自主學習。一方面緩解企業人力資源緊張的壓力，一方面學生可以在高壓下學到更多書本上學不到的知識，鍛煉職業能力，明確職業規劃。根據建筑工程系的特點，適當延長學生的實習時間，盡可能地讓學生對于參加的項目了解透徹，從頭到尾參與到項目中去。實習可以鍛煉學生的大局觀和時間觀，同時又可讓大學生獲得部分收入，同時企業也節約了人力成本，并可以為企業留下優秀的人才，可謂一舉兩得。

但是，我們不得不提到，現在建筑施工方基本情況是大而不強，多而不精。參與到校企合作的企業太少，也局限了高職教育的發展。也希望，有更多有余力的企業加入到校企合作的平臺中來，哪怕是給畢業生1個名額，也會讓這個學生有所提高，更何況眾人拾柴火焰高。我們的建筑職業教育會越辦越好。

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