景觀設施中鄉土景觀元素的表達初探

馬小敏 陳楚文,2*

(1.浙江農林大學風景園林與建筑學院，浙江 杭州 311300； 2.浙江農林大學園林設計院有限公司，浙江 杭州 311300)

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景觀設施中鄉土景觀元素的表達初探

馬小敏1陳楚文1,2*

(1.浙江農林大學風景園林與建筑學院，浙江 杭州 311300； 2.浙江農林大學園林設計院有限公司，浙江 杭州 311300)

介紹了鄉土景觀元素的概念與類型，從保留與陳列、引借與易位、抽象與模擬、象征與隱喻、對比與融合等方面，闡述了景觀設施設計中鄉土景觀元素的表達方法，指出鄉土景觀元素的運用有利于挖掘、保護和恢復傳統鄉土景觀，形成城市品牌形象。

鄉土景觀，景觀設施，表現手法，地域文化

景觀設施是公共環境的重要組成部分之一。隨著社會經濟的發展，景觀設施的功能已不僅僅局限于滿足其功能需求，同時也成為一種文化載體，在精神層面上滿足人們的心理需求。而如今許多城市建設中的景觀設施出現了模式化、機械化的現象，因此，在景觀設施的設計中融入鄉土景觀元素,傳達地域文化，在提供便利的同時讓人們感受到場所精神，已經成為景觀設施設計中的一項新的挑戰。

1 鄉土景觀元素概念、分類及運用意義

1.1 鄉土景觀元素的概念

鄉土景觀元素是園林構成要素的重要組成部分，是地域特色和本土文化的表征，是人們在生活中創造的產物[1]。

1.2 鄉土景觀元素的分類

鄉土景觀元素的來源就存在形態而言可以簡單的分為物質形態和非物質形態。物質形態即實體化的鄉土景觀元素，主要包括其獨特的自然環境，如地形地貌、地質水文條件、鄉土植物；除此之外還包括鄉土建筑、鄉土材料以及生活器具等。物質形態的鄉土景觀元素主要來源于民俗文化，如民俗活動、地方劇種、鄉土方言等。此外還有名人典故、民間工藝、歷史傳統和地區產業等。同時也包括在這個基礎上形成的人們的意識觀念、價值取向以及行為模式的總和[2]。

1.3 鄉土景觀元素的運用意義

相較于模式化的形式與工藝，鄉土景觀元素在景觀設施設計中的融入與應用使其在生態、經濟、美學、文化方面更具優勢。

從生態角度看，鄉土景觀元素是在鄉土環境條件下經優勝劣汰而保留下來的，相較于異地的景觀元素，鄉土景觀元素更能適應當地的環境。從經濟角度看，部分鄉土景觀元素的直接取材提高了資源利用率，相較于其他材料，獲取方式也更為方便，造價更低。從美學角度看，鄉土景觀元素取自本土，其色彩、質感與本土環境更為融洽協調，避免了景觀設施過于突兀，與周圍環境不協調的問題。從文化角度看，鄉土景觀元素的運用在增強了景觀設施可識別性的同時，也使其更具地域特色，這在一定程度上也有利于挖掘、保護和恢復傳統鄉土景觀，也有助于形成城市品牌形象。

2 景觀設施中鄉土景觀元素的表現手法

2.1 保留與陳列

即對鄉土景觀元素的直接運用。當然，這種運用并不是簡單粗暴的將其隨意放置在外部空間，而是經過一定的策劃，充分考慮周圍環境后對其進行陳列。

鄉土景觀元素也可作為構造部分融入景觀設施的設計中去。如杭州西溪天堂內的照明設施則分別通過運用竹竿與青石板等富有江南意味的鄉土元素作為外部裝飾和貼面材料，或宛若不經意的掛在枝頭，或結合地面的方形青磚置于路側，使燈具在原生態的環境中顯得自然生動、富有情趣，絲毫不覺生硬與突兀(見圖1)。

2.2 引借與易位

引借即提取利用鄉土景觀元素的構成部分，比如形態輪廓、圖案紋理、色彩搭配、材料質感等，將其單獨亦或組合運用至景觀設施的設計中去。易位即將原有鄉土景觀元素的構成部分進行拆分，根據設計審美或是功能的需要進行再次的排列或重組，從而形成新的秩序與關系。這種手法在景觀設施設計中是比較常見的。以湖州安吉為例，安吉美麗鄉村精品線的四條觀光帶——黃浦江源精品觀光帶、中國大竹海精品觀光帶、白茶飄香精品觀光帶以及昌碩故里精品觀光帶中自行車停車架的設計便引借了鄉土景觀元素的形態輪廓與色彩。停車架的設計分別提取黃浦江源中的“江”，中國大竹海中的“竹子”，白茶飄香中的“白茶”，昌碩故里中著名書法家、篆刻家吳昌碩先生較有代表性的“篆刻技藝”這四種元素。通過引借竹子的橫截面，江水、茶壺及篆刻印章的形狀，將其作為停車架的基座表現出來，停車架的主體結構采用弧形，以求能與基座相融合并成為其中的一部分，如白茶飄香精品觀光線中停車架的弧形結構便化為茶壺中倒出的茶水，黃浦江源精品觀光線中停車架的弧形結構便成為水流的一部分，中國大竹海精品觀光線中停車架的弧形結構就作為夸張的竹子橫截面與基座的截面共同存在。停車架材質采用鋼構，噴以防銹漆，分別采用藍色、綠色、紅色、褐色這四個具有代表性的顏色來表現黃浦江源、大竹海、昌碩故里及白茶飄香四條精品觀光帶。自行車停車架的設計通過基座和色彩的變化，在賦予每條線路各自文化特色的同時又確保了基本形式與材質在視覺效果上的統一，構成了一個完整的系統(見圖2)。

2.3 抽象與模擬

《西洋繪畫史》一書中將抽象藝術定義為“凡是憑作者的創造力和想象力從自然物象，或是幾何學圖形中提出其精華，而僅以線條或色彩構成美的畫面，便都屬于抽象藝術”[4]。

相較于其他類型的景觀設施，鄉土景觀元素抽象化的表達手法更多應用在標志設計中。如西溪國家濕地公園的標志設計，整個標志通過簡單的線條抽象化地表現了白鷺、船只以及濕地，結合灰色與綠色帶來的樸素平靜的感覺，在點明西溪濕地生態主題的同時平添了幾分閑看蘆花驚野鶴的意境(見圖3)。

2.4 象征與隱喻

象征是文藝創作中的一種表現手法。是通過某一種特定的具體形象來暗示另一個事物或某種較為普遍的意義，利用象征物與被象征的內容在特定經驗條件下的類似與聯系，使后者得到具體直觀的表現[5]。相較于抽象，象征手法給觀者提供了更加具體化并具有想象空間的形象，即通過能夠引起聯想的具體形象來表達某一種概念、思想和情感。淳安千島湖珍珠廣場內的鋪裝通過采用“弧形大板+小板”交錯的模式來模擬魚鱗，通過有機魚這個元素來體現千島湖的秀水文化，同時寓意“魚躍龍門”的美好意境[6]。

2.5 對比與融合

這里的對比主體即現代材料與鄉土景觀兩種截然不同的元素，通過將鄉土景觀元素以現代材料表現出來，新舊元素相互協調交融，使傳統歷史文化在新的形式中得到延續與發展，形成更具感染力的景觀效果。如杭州西溪國家濕地公園園區內的衛生設施，其主體造型近似長方形，主構架為鋼構噴防銹漆，面層在視覺上呈現的是竹竿捆扎排列成面，但實際卻是由人造材料仿制竹竿造型并噴以防銹漆而成，也正由于此，垃圾箱面層不會在后期出現像天然竹材因受潮而發霉的情況(見圖4)。

3 結語

地域文化是地域自然環境、社會環境及文化習俗的集成，為每一個城市注入了鮮活的靈魂，使其成為一個個不同于其他地域的獨特存在。鄉土景觀元素的融入使景觀設施成為地域文化的載體之一。因此，如何在景觀設施設計中表達最能體現地域文化的鄉土景觀元素，營建富有地域識別性、傳承歷史文脈的鄉土景觀，值得引起每一個景觀設計師的思考。

[1] 王 浩,孫新旺.鄉土景觀元素在塑造地域性景觀中的應用──以平邑浚河濱 水風光帶規劃為例[A].2007國際風景園林交流大會論文匯編[C].2007:81.

[2] 胡立輝,李樹華,劉 劍，等.鄉土景觀符號的提取與其在鄉土景觀中的應用[J].北京園林,2009(1):9.

[3] 齊 驥.依托鄉土文化實現“就地城鎮化”的“荻浦樣本”——浙江桐廬縣荻浦村的調查與思考[J].中國發展觀察,2014(1):13.

[4] 馮作民.西洋繪畫史[M].臺北:臺北藝術圖書公司,1981:235.

[5] 《辭海》編纂委員會.辭海(縮印本)[M].上海:上海辭書出版社,1999:569.

[6] 浙江人文園林有限公司.鑲嵌在千島湖上的一顆明珠——千島湖珍珠廣場景觀工程建設紀實[J].浙江園林,2016,(1):73.

Preliminary study on how to express vernacular landscape elements in landscape facility design

Ma Xiaomin1Chen Chuwen1,2*

(1.SchoolofLandscapeandArchitecture,ZhejiangAgricultureandForestUniversity,Hangzhou311300,China;2.ZhejiangA&FUniversityLandscapeArchitectureInstituteCo.,Ltd,Hangzhou311300,China)

This paper introduced the concept and type of rural landscape elements, from the preservation and display, quotation and translocation, abstraction and modeling, symbol and metaphor, comparison and fusion and other aspects, elaborated the expression ways of rural landscape elements in landscape facility design, pointed out that the application of rural landscape elements beneficial to excavate, protect and restore the traditional local landscape, formation of city brand image.

rural landscape, landscape facility, expression technique, regional culture

2016-11-21

馬小敏(1992- ),女,在讀碩士

陳楚文(1972- ),男,副教授

1009-6825(2017)04-0219-02

TU986.2

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