籃球裁判知識融入中職體育教學的策略探討

羅貴慶

【摘要】有著激烈對抗性的籃球運動深受我國青少年的熱愛，隨著籃球運動的廣泛開展，籃球裁判知識也開始漸漸普及。在中職體育教學的過程中，需要積極地融入籃球裁判知識，使學生能夠自覺地遵守籃球運動的規則，尊重籃球運動的紀律要求。體育教學中融入籃球裁判知識，對于提高學生的紀律意識，提高學生的籃球技能水平都具有重要的意義。

【關鍵詞】籃球；裁判；策略

籃球裁判能夠確保籃球比賽的順利進行，籃球裁判知識是學生參與籃球運動的基本素養。試想當學生在參與籃球運動的過程中，由于不清楚籃球規則、裁判員也因為不熟悉籃球裁判知識而誤判，導致學生的不滿，甚至可能做出過激的行為，其后果不堪設想。因此當務之急是通過將籃球裁判知識融入中職體育教學的過程中，能夠使學生養成自我約束和自我管理的習慣，加深對籃球規則的理解。籃球裁判知識融入中職體育教學中具有重要的意義，不僅能夠提高學生的籃球技能水平，同時還能夠提高學生的職業道德，實現學生的全面發展。

一、籃球裁判知識融入中職體育教學的必要性

籃球運動作為我國具有廣泛群眾基礎的體育項目，在開展籃球運動的過程中，都需要學生具有一定的裁判知識。對于中職學生來說，他們正處于身心發育的關鍵時期，對于籃球體育運動的興趣濃厚。通過適當地將籃球裁判知識融入體育教學中，對于體育教學活動的開展，對于學生參與籃球活動都具有積極的意義。在籃球運動中，由于對抗性激烈，學生只有掌握一定的裁判知識才能有效地防止犯規，從而確保籃球運動的順利進行。當學生掌握的籃球裁判知識不足時，就難以掌握籃球運動的規則，在參與籃球活動的過程中不能有效地約束自己的行為，從而引發摩擦和矛盾。通過將籃球裁判知識融入中職體育教學，能夠提高學生的籃球素養。從而使籃球運動更加的規范化、標準化，對于籃球運動的推廣和發展具有積極的影響。此外，籃球裁判知識融入中職體育教學，也能夠塑造公平競爭的籃球運動氛圍，從而提高學生的籃球文化素養，有利于學生的全面發展。

二、中職體育課堂開展籃球裁判知識教學的策略

（一）設置專門的課程

在籃球課程教學的過程中，教師不僅要指導學生提高籃球技能，同時也要傳授學生裁判知識的學習。只有通過這樣才能有效地提高學生的技戰水平，才能提高學生的籃球素養。在籃球裁判知識融入中職體育教學的過程中，可以通過設置專門的訓練課程，提高學生的裁判知識。對于體育教師來說，在設置專門的課程時方法要靈活，可以借助很短的時間進行理論講解，然后結合具體的籃球動作和訓練來進一步地了解相關的裁判知識。還可以組織學生觀看專門的籃球判罰片段，使學生結合具體的籃球運動來觀察裁判的執法活動，使學生能夠獲得直觀的感受和經驗，從而使學生能夠對籃球規則具有形象化的理解。籃球裁判知識，其內容非常多，由于課堂時間以及學生的接受能力有限，在開展籃球裁判知識教學的過程中，要突出重點，特別是要突出一般規則，忽略一些細節方面的知識。要特別重視學生籃球裁判基本功的訓練，這是做好裁判工作的基本要求，例如鳴哨、腳步等動作。在學生籃球裁判知識培訓時，應當使學生熟悉籃球裁判中的動作和手勢，而且能夠準確地掌握和判斷。只有在課程練習的過程中，加強基本功訓練，才能真正地提高學生的臨場水平。特別是對于籃球比賽來說，其節奏比較快，情況瞬間萬變，對于學生的反應能力具有比較高的要求，而扎實的基本功是必不可少的。

（二）加強實戰練習

籃球裁判知識只有在實踐的過程中才能有所體現，有所提高。對于中職體育教學來說，為了使籃球裁判知識很好地融入課堂中，可以加強實戰練習，由學生來擔當籃球活動的裁判。通過這種方式能夠有效地提高籃球裁判知識教學的效果，提高學生的應變能力，使學生在實踐中有所收獲和提高。對于學生來說，掌握相關的籃球裁判知識并不困難，困難的是如何在比賽中靈活地應用這些知識。這就要求學生加強對籃球裁判知識的研究，提高對籃球裁判知識的理解能力，從而能夠在實踐的過程中準確地判斷違規行為在什么情況下容易發生，通過這種方式能夠提高實踐的水平。學生在參與籃球判罰實踐的過程中，需要熟悉籃球規則和裁判要求，認真學習相關的理論，在實踐的過程中聯系實際。學生應當在實戰之前進行臨場練習，通過相關的實踐活動，提高臨場應變的能力。通過學生親自參與到籃球裁判活動中，能夠加深學生對籃球裁判知識的印象，使籃球裁判動作更加的規范。對于學生來說，應當掌握裁判員的基本功，例如相關的手勢動作等，都需要嚴格地按照規則的要求進行。在籃球裁判的過程中，對于手勢的要求和規范性等具有比較高的要求，這都需要學生在實踐中不斷地探索提高。

（三）重視學生職業道德的培養

籃球裁判知識對于確保籃球運動的公正和公平性具有重要的意義，培養學生良好的職業道德，能夠使學生自覺地遵循籃球裁判的判罰要求，自覺地約束自己在籃球運動中的行為，減少犯規的行為。籃球運動因其激烈的對抗性，更要重視對籃球裁判員的培養，學生在比賽的過程中嚴格地按照籃球裁判規則公正判罰，不僅能使比賽順利地進行，而且也為學生以后從事執裁工作打下了堅實的基礎。對于體育教師來說，應當在籃球裁判知識融入中職體育教學的過程中，不斷地提高學生的職業道德素養，例如尊重裁判的判罰要求，主動地提高自己的組織紀律觀念，在籃球比賽的過程中能夠自覺地遵守相關的規則等，特別是要聽從裁判的指揮。通過籃球裁判知識的學習，使學生熟練地掌握籃球規則，從而確保籃球比賽的公平性，確保籃球比賽的順利進行。

三、結束語

對于中職學生來說，他們的心理逐漸地成熟，對于籃球規則等具有初步的了解，在中職體育教學的過程中自覺地融入籃球裁判知識，能夠使學生熟練地掌握籃球比賽的規則，從而在參與籃球運動的過程中自覺地約束自己的行為，減少違規的行為，確保籃球運動的順利進行。對于教師來說，通過加強籃球裁判知識的教學，設置專門的課程，使學生全面地了解籃球裁判知識，并且通過實踐活動，不斷地提高學生對籃球裁判知識的理解，能夠使學生深入地了解籃球裁判的規則，提高學生學以致用的能力。

【參考文獻】

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