信息化技術(shù)在高職高專教學(xué)中的應(yīng)用

其曼古麗·加馬力丁　熱依曼·斯依提

摘要：隨著時代的發(fā)展，信息化技術(shù)已經(jīng)成為當(dāng)今社會重要的組成部分。在高職高專教學(xué)應(yīng)用中，信息化技術(shù)起到很好的效果，極大促進(jìn)教學(xué)方式的擴(kuò)充，在教學(xué)方案和管理手段上有著高效率的改進(jìn)，縮短了高職院校和重點(diǎn)學(xué)校之間的差距。以下主要從信息技術(shù)在高職高專教學(xué)中的應(yīng)用出發(fā)，分析其中存在的弊端，并給出一定的建議，希望能夠給以后高職高專教學(xué)提供一些幫助。

關(guān)鍵詞：信息技術(shù)；高職高專；教學(xué)改革；應(yīng)用

中圖分類號：G642

文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：1009-3044（2017）10-0105-02

在教育部提出有關(guān)于高職高專教育工作發(fā)展問題的解決中，曾經(jīng)指出，想要發(fā)展高職高專教育，就應(yīng)該從基礎(chǔ)理論教育內(nèi)容和信息化技術(shù)的結(jié)合出發(fā)，針對當(dāng)前社會的發(fā)展形勢，培養(yǎng)出更多具有專業(yè)素質(zhì)的人才。突出體現(xiàn)高職高專教育的專業(yè)性和針對性。在近些年的教育改革中，高職高效教育發(fā)展已經(jīng)得到初步的成果，極大程度緩解了社會對人才的需求。但是就目前而言，信息化技術(shù)的應(yīng)用還不夠成熟，仍然需要進(jìn)一步的發(fā)展，以及和高職高專教育專業(yè)性的結(jié)合。本文從信息化技術(shù)在高職高專教學(xué)中的應(yīng)用分析，旨在促進(jìn)高職高專院校人才的培養(yǎng)。

1.信息技術(shù)與高職高專教學(xué)改革的聯(lián)系

技術(shù)發(fā)展推動教育變革。國家要求促進(jìn)教育變革。習(xí)近平總書記用417字作出了重要指示，概括總結(jié)為：更好支持和幫助職業(yè)教育發(fā)展為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)提供人才保障?！?br>