李文靜
河南安鋼職工總醫院 安陽 455000
低年資護士發生護理不良事件的原因分析及對策
李文靜
河南安鋼職工總醫院 安陽 455000
低年資護士;不良事件;對策
護理不良事件是指在護理過程中發生的、不在計劃中的、未預計到的或通常不希望發生的事件,包括患者在住院期間發生的跌倒、用藥錯誤、走失、誤吸或窒息、燙傷及其他與患者安全相關的、非正常的護理意外事件[1]。年輕護士是發生護理不良事件的主要人群,占不良事件的75.0%~82.2%[2]。因此,分析低年資護士發生不良事件的原因,并探討相應的管理對策,是提高患者安全管理的有效措施。
1.1 一般資料 我院某外科護理人員18人,其中工作時間不足5 a的10人,占55.55%。本科9人,???人,中專4人。 2014-06—2015-12間共發生護理不良事件46例。采用香港醫管局關于《不良事件管理辦法》中不良事件分級標準,評定患者損傷結局。0級:事件在執行前被制止。Ⅰ級:事件發生并已執行,但未造成傷害。Ⅱ級:輕微傷害,生命體征無改變,需進行臨床觀察及輕微處理。Ⅲ級:中度傷害,部分生命體征有改變,需進一步臨床觀察及簡單處理。Ⅳ級:中度傷害,生命體征明顯傷害,需提升護理級別及緊急處理。Ⅴ級:永久性功能喪失。Ⅵ級:死亡[3]。
1.2 研究方法 對我院某外科2014-06—2015-12發生的護理不良事件進行回顧性分析,內容包括不良事件的分類、發生原因、事件涉及人員的工作年限及學歷等。
2.1 不良事件分類及與工作年限和學歷的關系 不良事件分類見表1。工作年限<1 a的發生27次(58.9%),<5 a的為10次(21.73%),6~10 a的為5次(10.86%),>10 a的為10次(8.69%)。中專學歷發生19次(41.30%),專科為17次(36.95%),本科為10次(21.73%)。
2.2 護理不良事件原因分析 (1)未嚴格執行核心制度:如未嚴格執行查對制度,導致發錯藥、抽錯血。(2)安全管理不到位:護士長缺乏預見性,不能及時準確評估可能出現的高危因素,并及時采取措施?;蛞呀浾J識到風險存在,但采取的護理措施不當或不到位。如不按規定的時間巡視病房或巡視不仔細。(3)經驗不足,知識缺乏,技術不精:對病情評估不準確,無法做出正確及時的判斷,對意外事件的發生缺乏預見性,對??浦R不熟悉,導致護理文書書寫、醫囑處理錯誤。(4)法律意識及人文知識缺乏:因溝通能力差,法律意識薄弱,護理患者時言語不當,引發糾紛。(5)醫院管理方面的原因:對新增招聘護士培訓力度不夠,人力資源不合理等。(6)患者因素:因家庭矛盾或經濟原因自殺,或遵醫行為差造成墜床、燙傷等。

表1 護理不良事件分類情況
本組結果顯示,46起護理不良事件中,工作年限低于5 a的低年資護士高達到80%以上。其中,工作不滿1 a的新護士不良事件發生率最高。隨著工作年限的增加,不良事件發生率逐漸減少。此外,高學歷護士理論知識掌握相對全面扎實,對護理安全的認知程度較高,不良事件的發生率相對較低。為此,我院采取如下的管理對策。3.1 加強安全管理 護理安全管理是管理的重點,是護理質量的保證。該科當時收治的老年患者多,病情復雜,治療護理工作量大。如果沒有嚴格的制度和質控手段,常因忙亂而出現各種不良事件。因此,健全各級護理人員的崗位職責、流程,各項護理技能操作規范,常見病護理常規,各種突發狀況的應急預案等,讓低年資護士在做每件工作時都有章可循。我院護理部還將這些制度并編印成冊,人手一本,并納入每年輕工大賽考核內容,有效提高了安全系數。
3.2 加強低年資護士的培訓,提高??茦I務水平及應急能力 制定見習護士職業態度、知識技能目標帶教制度,細化培訓項目。針對不同學歷護士個性化制定繼續教育計劃,培訓內容包括:規章制度、法律法規、基礎理論知識、操作規范等,并組織其學習藥物說明書、制作安全防范謹慎活動提示卡、住院患者壓瘡評估表、搶救藥品使用提示卡、高危因素及安全告知書等。
3.3 建立良好的不良事件報告系統 在臨床工作中,若發生不良事件后能主動上報,不但不處罰當事人,還會加分,在年底評先中發揮作用。這樣使護士們在發生不良事件后沒有后顧之憂,主動上報,有利于發現問題,分析原因及制定對策,促進護理工作持續改進。
3.4 實行人性化管理,關注低年資護士心理健康 低年資護士由于經驗缺乏、業務不熟練、缺乏預見性,易發生護理不良事件。護理工作的高風險、高強度使得護士易產生疲憊感[4]。因此,應為護理人員創建一個良好、富有人情味的工作環境,積極疏導不良情緒,關注她們的心理健康,增強團隊凝聚力,提高臨床服務水平。
3.5 創造良好的院區環境 病區環境要布局合理、規范。各類物品按相關規定分類放置,標簽清楚,方便新工作人員盡快熟悉環境。改善病區環境,走廊加扶手,衛生間、水房增加防滑地墊及警示標識,以避免發生跌倒、墜床事件。
[1] 劉瑋琳,葉文琴.加拿大Mcgill大學對護理差錯的認識處理[J].南方護理學報,2003, 4(10):94.
[2] 李遠珍,何圣紅,章涇平,等.125起護理不良事件歸因分析與管理對策[J].中華護理教育,2011,10(8):461-463.
[3] 楊莘,王祥,邵文利,等.335起護理不良事件分析及對策[J].中華護理雜志,2010,45(2):130-132.
[4] 朱誅,王曉華,李英.綜合醫院護士身心耗竭綜合征的調查及相關因素分析[J].中國護理管理,2006,6(9):20-22.
(收稿 2016-11-11)
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1077-8991(2017)03-0097-02