水文測驗的誤差分析及其對策

艾賽都·阿尤甫

(哈密水文勘測局，新疆 哈密 839000)

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水文測驗的誤差分析及其對策

艾賽都·阿尤甫

(哈密水文勘測局，新疆 哈密 839000)

對于水文測驗工作來說，主要是通過測量、收集和計算出某一區域內的水文信息，為其他工程建設提供相關的數據信息，比如公路工程、房屋工程等。在水文測驗過程中，主要是對各種信息數據進行測量和收集，并進行有效的整理，但是對于我國來說，由于受到科學技術水平的限制，往往測量結果與實際情況之間具有較大的差異，這樣也就會直接導致測量結果準確性的降低，如果兩者之間的差異能夠控制在一定范圍內的話，其影響的程度就會比較小。本文主要是針對當前水文測驗中的誤差及其對策進行有效分析，并提出了在水文測驗中出現的新問題，另外對有效控制水文測驗誤差的對策進行了簡單的介紹，這對后期水文測驗結果誤差的控制和減小具有一定的參考價值。

水文測驗；誤差分析；對策；新問題

1 水文測驗的誤差分析及其對策

1.1 水流速度與測試實驗流量之間的誤差

如果采用普通流速測試儀器對水流速度和水流量進行測量的話，其誤差主要表現在以下6個方面：①在測量的時候，流量速度測試儀器在水層測量速度不同的情況話，如果垂線不同的話，再加上測量時間不夠的情況下，水流速度的改變就會直接對水流速度的測驗結果產生影響。②在進行普通流量測速的時候，如果水流測速結果的誤差是由于率定失誤引起的話，較少的垂線設定數量會在某一個測量水流斷面中產生誤差[1]。③在大多數情況下，如果測速垂線數量較少，且進行測試低點設置的話，這樣在計算平均測驗數值的時候就會形成誤差。④測速度斷面水量出現變化的話，就會形成誤差。⑤如果測量水流速度垂線不同，且測層和觀測時間都不同的話，這樣計算同一時間段內的水流速度也就會出現誤差。⑥在進行水流速度測量的時候，如果出現水的回流或者是水流水穩現象的話，都會對測驗結果的準確性產生影響[2]。具體如圖1所示。

圖1 垂線平均流速與水深之間的關系

1.2 人為因素誤差

隨著社會經濟的快速發展，人們對自然是生態環境的破壞越來越嚴重，而且對于有的國家或地區來說，僅僅只是一味的追求經濟發展，而直接忽視對自然環境的保護。這樣在水文測驗的過程中，由于水資源受到嚴重的污染和破壞，就會直接導致水文測驗結果出現較大誤差。但是對于這一方面的因素來說，測驗人員是難以進行有效控制的話，而且也沒有規律可循，這樣測驗工作的難度也大大增加。因此在實際的測驗過程中，測驗人員可以對被測區域內的河道特點、季節特性等方面進行詳細的分析，并加強對網絡技術、多媒體技術等先進技術的充分應用，有效解決這一難題，提高測驗結果的準確性[3]。

1.3 方法誤差

在水文監測誤差中，方法誤差是十分常見的一種誤差形式，比如賦予某一區域，在規定時間內需要進行詳細的分析和觀測，需要觀測到流量和水位的瞬時值，因此必須流量和水位的變化情況進行實時的仔細觀測。因此這也就表示，如果想提高測驗結果的準確性和可靠性，就必須在不同時間段內對統一水域進行不間斷的有效觀測，并得出相應的檢測值，并通過觀察和分析最終得出測驗結果的平均值。在進行觀測的時候，為了提高測驗結果的準確性和精密性，其觀測的環境一定要合適，以免對測驗結果的真實性產生影響，如果環境條件差的話，也會對檢測的儀器設備造成一定的損害。這也就表示，對于測驗人員綜合素質與能力的要求比較高，在實際測驗的過程中也需要加強對相關優化措施的積極應用[4]。比如應用遮陽傘等工具來降低和軟化太陽光的發射問題，以此來降低測驗結果誤差。

1.4 模型誤差

在水文測驗過程中，也會出現模型誤差的問題，目前在測驗過程中應用的數字模型的基礎是傳統模型，因此需要加強對模型特點進行分析和總結，實現概化，在這一過程中就很可能會出現模型誤差問題。比如在計算某一水域流量的時候，實質上首先是需要計算出深垂線不規則河床，然后再根據河流直線走向進行計算，但是在實際測驗的過程中很容易會忽視這一環節，也就增加了誤差出現的可能性。除此之外就是設備誤差問題，這主要是由于測驗設備自身出現問題，因此測驗人員在進行測驗之前，應該對儀器設備進行檢查和校驗，在平時也需要加強保養和維護，這樣就能夠從根本上減少誤差的出現[5]。下圖為旋杯式流速儀示意圖：

1.5 測驗技術誤差

隨著越來越嚴重的水污染問題，對治理技術的要求逐漸提高，測驗人員不僅僅需要熟練的操作測驗儀器設備，還需要注重對計算機網絡技術、超聲波水計等方面的技術充分的應用，這樣能夠提高檢測結果的準確性。就目前來說，隨著日漸成熟的計算機技術，水文報告已經逐漸向數字化和智能化的方向發展，基本上已經不需要通過大量的人工來進行數據整理和分析，因此測驗人員就需要加強對相關技能的掌握，將固系統儲存量改變，并實現系統性能的進一步完善，這樣就能夠有效的避免出現誤差，測驗結果的有效性和準確性得到提高[6]。

圖2 旋杯式流速儀示意圖

2 在水文測驗中出現的新問題

2.1 水文要素改變

隨著快速發展的社會經濟，水利工程建設項目無論是數量還是規模都有所擴大，其中最關鍵的就是為了抗洪需求，但是人們在進行地下開采或者是水土保持的時候就會在一定程度上改變水文要素及其規律，這也就表示在這一區域內的水的流速和流量都會出現相應的改變，這樣也就會直接降低水文測驗結果的準確性和真實性。

2.2 水文測驗誤差表示

在水文測驗的過程中一般都會出現一定的誤差，同時也就需要進一步的分析和總結誤差形成的原因，這樣就表示需要對誤差的規范標準進行制定，但是由于規范標準的差異，誤差標準的產生也就必然會表現出相同的差異。比如在測定水的流速的時候，就會出現隨機誤差和系統誤差2種，另外在測量的過程中并不一定就能夠在某一范圍內確定約定真值，同時測驗的結果也會受到時間因素的影響[7]。

3 控制水文測驗誤差對策

3.1 人為優化水文測量環境

隨著社會經濟的發展與進步，人們的日常生活與企業生產不斷加重對自然生態環境造成的污染。

為了有效的提高水文測驗結果的準確性，在工作開展的過程中，應該盡可能的選擇適合測驗的環境。如果水文測驗環境較為惡劣的話，會在各個方面對測驗工作的順利開展形成影響，嚴重的話甚至會引發意外事故的發生，比如損壞測驗儀器設備等。因此在進行測量之前，應該對水文測驗環境進行慎重選擇，并且采取相應的措施來人為的優化環境，比如盡可能的避免光照等問題，最大限度的減少水文測驗結果的誤差。

3.2 提高水文測驗人員的綜合素質與專業技能

對于水文測驗工作人員的綜合素質與專業技能來說，會在一定程度上直接決定著測驗結果的準確性。因此，一方面應該加強對測驗人員職業道德教育的培養和提升，采取有效的促進充分的調動測驗人員的工作積極性和主動性，在工作的過程中保證心態良好；另一方面需要加強提高水文測驗人員的專業技能，可以通過定期職業培訓教育的方式來有效的開展，另外還可以邀請經驗豐富的員工與大家一起分享，提高其實踐操作能力。

4 結 語

總的來說，水文測驗工作會在一定程度上嚴重影響著社會經濟的發展，因此對測驗結果準確性和真實性的要求也比較高，這也就要求測驗人員需要具備較高的綜合素質與專業技能，有效的控制好測驗誤差。針對當前在水文測驗中存在的各種誤差，應該及時的采取相應的措施來有效的解決，保證其結果的準確性和真實性。另外隨著社會的不斷發展，在水文測驗中也會表現出不同的新問題，針對這種情況的話，測驗人員需要加強對新知識和新技能的掌握，并深入的研究和分析水文測驗誤差，這樣就能夠從根本上保證測驗結果的誤差能夠控制在有效的范圍內，對社會經濟的發展起到積極的促進作用。

[1]尹方娟.水文測驗的誤差分析及其對策[J].北京農業,2015(03):168.

[2]龔再陸,路洋.關于水文測驗中誤差問題的思考[J].黑龍江科技信息,2015(32):138.

[3]關勝.關于對水文測驗存在的問題及對策的探討[J].科技傳播,2014(01):122,116.

[4]亞力坤·馬合木提.水文測驗的誤差分析及其對策[J].黑龍江水利科技,2014(06):214-216.

[5]李權.水文測驗所面臨的新問題及應對措施分析[J].黑龍江水利,2016(01):58-59,62.

[6]馮羽.探討水文測驗面臨的問題及其對策[J].科技傳播,2013(14):124,120.

[7]李文軍,張勇智,云美榮,等.新時期水文測驗面臨的新問題及其對策[J].內蒙古水利,2012(06):35-36.

1007-7596(2017)03-0045-02

2017-02-22

艾賽都·阿尤甫(1979-)，男，新疆哈密人，高級工程師。

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