老墻

李思敏

【文題呈現】

閱讀下面的文字，按要求作文。

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天；草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面；黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停……”一曲童年，不知唱進了多少人寂寞的心田；一曲童年，不知勾起了多少人溫暖的回憶。請以“童年的記憶”為話題，寫一篇作文。

要求：①要自由、有創意地表達出真情實感；②除詩歌外，文體不限；③不少于600字。

我站在外婆家的水泥墻前，心中閃過淡淡的惆悵。

我是外婆撫養大的，兒時的記憶里最深刻的部分就是這面老墻。雖然那時候伙伴不多，但有了老墻，我的童年也分外精彩。

外婆知道我愛在墻邊玩耍，便特意在墻邊種了果樹，花草。春夏秋冬，墻邊總是上演著你方唱罷我方登場的好戲，我都有些應接不暇呢。

墻邊有一口不知道年代的老井。那時我不喜歡在屋子里洗漱，總是蓬頭垢面地跑到井邊，從井里打點水上來撲臉，漱口。水冰涼冰涼的，十分舒服。到了夏天，我就用老井里的水冰鎮西瓜，吃得暢快極了。

記得那時我最愛和表姐玩“老師同學”的游戲，我們就地取材，用老墻做黑板，老墻雖是用磚砌成的，但表面平整光滑。表姐當老師，用撿來的滑石做粉筆。那時我6歲，表姐教我最多的就是“a”“o”“e”這些拼音，幼年的我總是認為跟讀很自豪，也不顧嗓子能否受得了，大聲地讀著。

我的聲音引來了很多老奶奶圍觀，她們站在一旁靜靜地看著。我們便更加得意了，表姐認為是她教得好，我認為是我讀得好。于是她更加賣力地教，我更加賣力地讀。

老墻低矮，因為從不擔心有小偷進來。鄰家燒了好菜，一定會盛出來給隔壁的人嘗嘗。那些菜越過老墻，香味鉆進我們幾個饞貓的鼻子里，口水就流了下來。一些獨自在家的孩子，只要托付給隔壁鄰居，保準平平安安，開開心心。

然而老墻卻在我8歲那年消失了。

那天，我午睡后，心中隱約有種不好的預感。突然，聽見“轟”一聲，我下意識跑出去，老墻被推倒在地，我一下子怔在了原地。

外婆看我怔住了，走過來說了些我聽不懂的話：“我也不想這樣，但現在要防著人啊！”

防人？為什么？發生什么事了？一個個問號在我腦中不斷閃爍。我直愣愣地看著幾個工人在修筑一堵更高更厚的墻。

后來，我才知道，原來村里發生了幾起盜竊案，大家都把低矮的籬笆墻換成了密不透風的水泥墻。

高墻砌好了，人與人之間也樹立起了無形的堅固的墻，童年也不再是我記憶里的模樣。后來，我跟爸爸媽媽回到了城市里。城市里，人們忙忙碌碌，走出房子就鉆進車子里，回到家里就關了門，隔壁鄰居一年半載都見不上一面。小區、四周都是一堵堵高墻，冷漠無情地屹立在那里。

回到外婆家時，我會在墻邊徘徊，可是再也看不到墻外的風景，再也不能爬到墻頭玩耍了，只有那口老井，在提醒我這里曾經有一堵老墻。

長大以后，童年的記憶已經很少了，唯有那堵老墻，那些發生在老墻邊的事，仍然記憶猶新。

點評

小作者圍繞“老墻”寫了“我”童年時在老墻邊快樂玩耍、與鄰居友好相處等事情，表達了對童年時代人與人之間美好純潔的感情的留戀。然而，隨著老墻的倒塌，新的高墻的筑起，人與人之間的友好、信任等都漸行漸遠，這是小作者最不愿意看到的結果。小作者由有形的高墻寫到心中無形的心墻，主旨深刻，發人深省。

（王志超）