高校圖書館文獻信息資源共享機制的實現

趙曉

【摘要】在圖書館事業的發展過程中，實現文獻資源的共享是現實社會的進步，文獻資源的共享是圖書館事業發展的必然要求，本文通過對我國高校圖書館文獻資源共享機制的現狀以及存在的問題進行分析，提出一些我國高校圖書館文獻資源共享機制建立的措施和對策，對促進高校資源共享發展以及文獻資源共享有著重要的意義。

【關鍵詞】高校圖書館；文獻資源；共享機制

目前我國的圖書館信息資源還處在發展的階段，發展還不扎實，實現圖書館文獻資源的共享還存在很多的問題，因此在實現高校圖書館文獻資源的共享過程中，必須結合當前我國高校建設的實際情況，借鑒國外的經驗和實踐基礎，才能更好地實現我國高校圖書館文獻資源的共享機制。

一、實現我國高校圖書館文獻資源共享機制的重要意義

（一）可以解決高校經費不足的問題。隨著教育體制改革的不斷深入，我國的高校正面臨著大規模的擴招，學生的人數也在不斷地增加，對圖書館資源的需求也在不斷地增加。但高校面臨著書籍的價格上漲，學生的需求量增加，建設經費不足等問題，嚴重阻礙了高校圖書館資源的共享情況。如果加強圖書館之間的交流和合作，不但能夠有效地解決圖書館的采購問題，還能更加高效地利用資源，避免資源的浪費，避免對文獻的重復開發利用，并能有效地通過網絡實現印刷載體文獻資源的共享，從而提高文獻資源的綜合利用和開發，節約開發過程中資金的投入。但目前的高校圖書館文獻資源的共享保障體系仍然有待解決。

（二）可以提高圖書館資源的利用效率。我國高校圖書館的傳統服務，已經遠遠地落后于大學生日益增長的需求。館藏資源的開發和利用效率不高。我國高校有的文獻資源十分有限，在許多大學的圖書館中，圖書的流通率非常低，對于藏書的利用率更是非常低。目前的高校圖書館應當利用現代的網路技術，堅持資源共享的原則，通過網絡的方式將圖書館的資源開放給廣大的互聯網用戶，這將大大地提升資源的利用效率，促進信息之間的交流和共享。高校圖書館應當利用互聯網的方式建立起資源的共享體系，建立網上圖書館，做到真正的資源共享，從而提高圖書資源的利用效率。

（三）可以充分滿足客戶的需求。高校的圖書館要在建設和資源共享中保持自己的特色，并且不斷地滿足學生日益增長的需求。如果經費不足很難達到兩者之間的平衡。因此高校通過圖書館的資源共享，加強圖書館之間的合作和交流，達到信息的相互共享，搜集本校非重點專業的文獻資源，確保資金用于學校重點文獻資源建設，保持高校的發展特色，并保證文獻的完整性?，F代信息技術的發展為圖書館文獻資源的共享提供了有利的平臺。網絡時代高校圖書館文獻資源的共享應當是提供全方位的資源共享條件。高校圖書館文獻資源的共享可以有效地滿足學生多樣化的需求，為促進教育的發展和培養高端的人才提供了有利的支撐。

二、我國高校圖書館文獻資源共享的發展現狀

（一）文獻的保障率低，利用效率不高。目前我國的高校圖書資源的文獻信息利用效率不高，重復建設，造成嚴重的浪費。文獻的重復訂購率高，但專業的覆蓋率很低，外文文獻十分缺乏，通過專業檢索，很多的文獻信息在目前的高校圖書館中都找不到。

（二）文獻地區發展不平衡。受經濟區域的影響，各大高校的圖書館文獻信息資源存在著嚴重的地區發展不平衡。在文獻信息資源的分布當中，東中部地區資源相對豐富，而西部地區相對貧乏，文獻的信息主要分布在大中等城市，而小城鎮以及經濟欠發達的地區文獻資源很匱乏。經濟發達地區的高校在建設的過程中，對于文獻的購置經費投入非常大。

（三）文獻資源開發利用力度不夠。在我國的高校當中，對于圖書館的文獻資源的開發能力還存在嚴重的不足之處，數字化建設落后。各高校在發展過程中，組織開發能力上存在著較大的差異，雖然在整體的建設中都致力于一次文獻建設，對于文獻的主要形式二次、三次開發的程度不夠，在文獻綜合利用上缺乏資源的整合。因此在高校文獻資源的開發上必須重視對文獻資源的二次、三次開發，加大對文獻資源的開發力度。加強文獻資源的網絡化建設，從而為我國高校的文獻資源的共享奠定良好的基礎。

三、我國高校圖書館文獻資源共享機制實現過程中出現的問題

（一）管理體制落后。資源的調配制度的建立還不能得到有效的控制，嚴重阻礙了資源之間的流通和信息的共享。再加上各個高校屬于不同的上級部門，從而對資源的宏觀調控相對薄弱，資源建設不集中，資源系統之間處于不平衡的狀態，很難達成較高的一致性，對于文獻的規劃布局不合理。在文獻資源的建設與分布上缺乏相應的技術支撐，很難形成自動化系統的研發和維護。因而文獻資源管理制度的不健全導致文獻資源的嚴重浪費，布局嚴重的不合理等現象。

（二）標準化程度低。要想實現文獻資源的共享，必須借用網絡化、信息化的手段，達到文獻資源建設的標準化。我國高校圖書館的集成管理系統跟國外的相比，主要存在著網絡化和標準化方面的差異?，F代圖書館的信息檢索采用的是電腦操作，系統的軟件與數據庫的數據進行標準化的對照，因此也出現了許多的問題。

（三）資金投入少，經費短缺。資金的投入可以有效地保障文獻信息資源共享。圖書館的文獻資源的共享要結合網絡技術的應用，信息共享的設備以及聯機的編目都需要大量資金的投入。如果資金跟不上需求，那么信息資源共享就不可能很快地完成。在我國目前的高校建設中，都把資金投入到學校硬件設施的建設當中，忽視了學校圖書館文獻資源共享設備的投入，而至今的支持也只應用于文獻資源的采購和數據庫的建設。因此在實現高校圖書館文獻資源共享的過程中，資金的短缺成了最大的阻礙。

四、實現高校圖書館文獻資源共享的途徑

（一）努力推進圖書館立法工作。為了協調圖書館文獻資源共享的各個部門之間的關系，需要政府部門發揮權利的作用，制定相應的法律法規，對資源的共享進行相應的約束和規范。法律可以有效地保護文獻資源提供者的合法權益，保護文獻資源在傳遞過程中出現的問題和權利與義務之間的關系。通過契約的方式規定高校圖書館之間的業務活動，根據各大高校圖書管理的差異，促使各大高校圖書館在文獻領域形成一定的標準和規范。對于具有經濟利益的資源共享時加強規范和引導，并制定一定的經濟約束條例，制定相關的經濟合同，促進資源共享的順利展開。

（二）提高圖書館人員、情報人員的素質。在圖書館文獻資源的共享過程中，圖書館的工作人員是實現文獻資源共享的直接操作人。隨著網絡信息技術的快速發展，對圖書館人員的工作方式產生了新的要求，傳統的工作方式已經不能適應信息化發展的要求。圖書館以及情報人員的知識結構也要及時地更新。因此高校在實現圖書館文獻信息資源管理的過程中，要加強圖書館人員以及情報人員專業素質的培養，注重培養專業型的人才。各大高校應當多舉行高校間的考察和交流活動，工作人員之間互相吸取工作的經驗，提高整體的業務水平，讓我國高校的圖書館工作人員成為實現高校文獻資源共享的專業向導。

五、結語

實現高校文獻資源的建設和共享不是一朝一夕可以完成的，它是一項長期的工作任務。各大高校的圖書館應當充分利用網絡化信息技術的優勢，突出圖書館的服務優勢，拓展業務的內容，加強各大高校圖書館之間的交流與合作，實現文獻資源的共享。

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