從法治校園視野看如何加強高校學生干部廉政教育

楊真寶+陸鋒

（541004 廣西師范大學 廣西 桂林）

摘 要：高校學生干部是活躍在學校各類活動的積極分子，是高校普通同學學習的榜樣和力量，是高校進行校園管理、教學管理的紐帶和橋梁。在這個學生喜聞樂見的鍛煉平臺上，應讓廉政教育走進學生干部的培養課堂。大力開展高校學生干部廉潔教育，深入推進高校學生干部廉潔文化建設，是培養高校學生干部法制觀念的重要途徑，也是當今高校學生干部培養的重要環節。本文基于高校學生干部廉政教育的基本內涵，深入分析當前高校學生干部廉政教育存在的不足，對加強高校學生干部廉政教育提出若干思考。

關鍵詞：學生干部；廉政教育；對策思考

一、當前高校學生干部廉政教育存在的問題

1.沒能形成一套有效的教育制度

高校學生干部是培養優秀大學生人才的搖籃和平臺，應當在日常的學生干部思想教育中充分貫徹廉政教育，把廉政教育深入到學生干部工作的日常中去。高校學生干部廉政文化教育應該是一個潛移默化、持續有效的過程，伴隨著大學生在大學期間的學習和工作開展，而不是一個間歇性、短暫性、應對性的過程。教育是一個持之以恒的過程，并且在這個過程中將相關既定措施落實到位，方能最大限度達到教育的目的，高校學生干部廉政教育亦是如此，將廉政教育相關措施落實到位，才能確保機制長期有效。

2.學生干部廉政教育形式比較單一

當前在高校學生干部廉政教育中，教育形式偏于單一化，枯燥化。這種單一的形式主要體現在兩個方面，一方面大多數高校學生干部廉政教育仍然以講座為主，說教式的課堂灌輸形式，難以集中學生注意力，效果往往打折；另一方面，廉政教育的內容往往與社會公職人員比較貼近，在案例分析過程中，基本使用公職人員作為反面教材，遠離了學生學校生活，沒能站在青年學生的角度和立場上做分析，不能引起學生的共鳴。

3.學生干部廉政教育措施落實不夠徹底

在高校學生干部廉政教育實際操作中，存在著教育措施落實不到位的短板現象，高校學生干部廉政教育浮于表面工作，往往在一些特定的節假日或政策要求時，舉辦一些廉政文化展、講座或專題討論會，沒有深入去挖掘廉政教育的意義，不能將廉政教育工作深入學生干部內心并形成有震懾力的教化作用

4.學生干部廉政教育環境容易受到影響

如今的大學校園，不再是封閉的象牙塔，而是一個與社會接軌的半開放校園，無孔不入的外部信息已經在校園的角落扎根發芽。一方面，象牙塔外的燈紅酒綠、紛繁復雜會卷著不正之風進入校園，一定程度上影響著學生干部廉政教育的實效性；另一方面，社會上的“走后門”、“拼爹”、“靠關系”等錯誤的捷徑思維染足大學校園，部分學生干部深受毒害，在干部晉升和干部提拔上運用起各種小伎倆、拉起各類關系。

二、開展高校學生干部廉政教育的意義

1.高校學生干部廉政教育是實現“中國夢”的人才培養需要

中國夢，是每個中國人的夢，更是當代中國青年學生的“青春夢”，青年大學生是祖國未來的希望和社會主義特色事業建設的接班人，是當代社會的寶貴人才資源，也是社會各行各業未來的補充力量。

2.高校學生干部廉政教育是學生干部成長成才的內在要求

青年學生干部的成長，不僅僅是專業技能的成長，這個成長應該是多維度，綜合全面的成長。根據教育部《關于在大中小學全面開展廉潔教育的意見》要求，青年大學生應當遵守社會相關法律法規，遵守社會行業道德規范，嚴于律己，增強腐敗防衛意識，杜絕思想和行為腐敗。

3.高校學生干部廉政教育是高校學生工作的重要保障

高校學生干部是高校學生管理的重要參與角色，是溝通學校和學生的重要紐帶，在高校學生工作中發揮重要作用。高校學生干部在日常工作中，會具體執行學校、指導老師的相關行政命令，在同學中具有較高的威望。

三、加強高校學生干部廉政教育的思考

1.建立健全長期有效的廉政教育機制

高校學生干部廉政教育的缺失，根本原因在于缺乏長期有效的廉政教育機制，實踐證明，“三天打魚，兩天曬網”的教育機制對于高校學生干部廉政教育是行不通的。建立健全長期有效的廉政教育機制，能從制度上保證廉政教育的實施。

2.創新和豐富廉政教育形式和內容

創新是工作的靈魂，也是工作不斷發展的力量源泉，廉政教育工作，同樣需要發揮創新的作用，不斷創新和豐富廉政教育的形式和內容，才能讓廉政教育工作充滿活力。一方面，我們要創新廉政教育載體。教育載體是廉政教育落實的基礎，廉政教育的作用發揮離不開載體的承載，從教育載體的屬性分類上看，我們首先應該加強傳統媒體的宣傳教育作用，這類傳統媒體如：海報、板報、公告、新聞稿、通報、橫幅等；其次，我們應充分重視現代媒體在學生中的傳播作用，積極引入新媒體的宣傳。

3.制定并執行廉政教育落實考核機制

當前高校學生干部廉政教育大多采用間歇性的教育方式，即在一些重大的節日、政策日或者社會廉政熱點出現的時候進行廉政教育，這樣的廉政教育只有開展，沒有落實考核機制。缺乏科學合理的落實考核機制，伴隨而來的是活動舉辦的經驗無法進行科學的總結，以及活動針對性的修正。加強高校學生干部廉潔教育應當制定并執行廉政教育落實考核機制，通過系列的考核指標，量化活動執行的力度，并在量化考核中，考查活動落實的程度，成功或失敗的經驗等。

4.依托校企合作單位推進廉政教育建設

校企合作是當今高校辦學的一種重要形式，也是學生走向社會實踐的重要渠道。在校企合作中，企業單位能夠為高校學生提供一定的社會實踐，而社會實踐具有重要的育人功能，它是高校學生自我鍛煉、成長成才的重要課堂。加強高校學生干部廉政教育，應依托校企合作單位共同推進，讓學生在社會實踐崗位上感受真知，接受廉政教育洗禮，形成正確的價值觀和人生觀，肩負起一定的社會責任，逐漸培養學生干部廉潔自律的工作作風。

四、結語

高校學生干部廉政教育是開展高校廉政教育的重要內容，是建設風清氣正校園環境的重要措施，是提升當代高校青年學生干部人生觀、價值觀和世界觀的促進手段。在實際工作中，我們既要從思想、政策層面高度重視學生廉政教育，更應從實際情況出發，活用高校載體，多舉并用，多活動交叉，加強學生干部自我引導教育和學校教育，幫助高校學生干部樹立正確、健康的干部政治觀念，營造良好的校園環境。

參考文獻：

[1]羅銀生.當代大學生廉政意識培育研究[D].贛南師范學院，2014.

[2]王雪燕.思想政治教育視域下的高校廉政文化建設研究[D].大理學院，2014.