以“洪荒之力”實現“小目標”

楊葉+張彩霞

還記得今年年初那個火得一塌糊涂的武亦姝嗎？在《中國詩詞大會》節目中，她以一身典雅樸素的古典服飾、一副圓圓的眼鏡，一臉書生意氣、一肚子的古典詩詞迅速走紅。 武亦姝走紅的背后，除了她本人的努力外，還有一個極大的原因——“傳統文化”爆紅，引起社會的高度關注。

話說回來，咱們火眼金睛的中考作文命題者，怎會放過這樣一個熱點呢？

傳統文化，近三年這么考

文化是指一個國家或民族的歷史、地理、風土人情、傳統習俗、生活方式、文學藝術、行為規范、思維方式、價值觀念等。而傳統文化就是文明演化而匯集成的一種反映民族特質和風貌的文化，是民族歷史上各種思想文化、觀念形態的總體表征。中國傳統文化，是以儒道互補為內核，還有墨家、法家等文化形態，還包括：古文、詩、詞、曲、賦、民族音樂、民族戲劇、曲藝、國畫、書法、對聯、燈謎、射覆、酒令、歇后語等。

以上雜亂無章的各種“文化”內容，是不是讓大家丈二和尚——摸不著頭腦？同學們不用擔心，讓我們來梳理一下近三年全國各地的中考作文試題，你會發現，其實考查的內容主要集中在以下幾點：

上面的表格只是做了粗略的統計，但我們仍可看出往年對于傳統文化的考查集中在傳統美德、傳統節日、傳統美食、尋根地域文化等幾個方面，幾乎都在同學們可掌控的寫作范圍之內。

“傳統文化”，2017年命題新預測

《完善中華優秀傳統文化教育指導綱要》里有這樣一段文字，“加強對青少年學生的中華優秀傳統文化教育，要以弘揚愛國主義精神為核心，以家國情懷教育、社會關愛教育和人格修養教育為重點，著力完善青少年學生的道德品質，培育理想人格，提升政治素養。”

其中更提到初中階段的學習目標，“初中階段，臨摹名家書法，體會書法的美感與意境；誦讀古代詩詞，初步了解古詩詞格律，閱讀淺易文言文，注重積累、感悟和運用，提高欣賞品位；知道中國歷史的重要史實和發展的基本線索，理解國家統一和民族團結的重要性，認識中華文明的歷史價值和現實意義；欣賞傳統音樂、戲劇、美術等藝術作品，感受其中表達的情感和思想；參加傳統禮儀和節慶活動，了解傳統習俗的文化內涵。”

通過以上資料的引述，現在的你是不是感覺茅塞頓開？我們不妨根據上述材料中的精神，對2017年“傳統文化”作文命題做出大膽預測：

熱點方向

發揚傳統文化的精神核心

關鍵詞家國情懷、社會關愛、人格修養等

這類型的命題主要考查核心價值觀。命題或引用歷史、經典作品中與家國情懷、社會關愛、人格修養相關的材料，讓考生結合主題自擬題目寫作。比如2016年山東泰安卷，閱讀“三尺巷”故事 ，以“友善”“仁愛”“寬容”“大度”“謙恭”中的一個概念作為主旨寫作。或直接呈現相關字的解讀，出一道獨字類命題作文，如2015年福建福州卷中考作文題目“讓”。還可以結合當下熱點以材料命題，如：

在《爸爸回來了》節目中，李小鵬讓犯錯的奧莉“面壁思過”，奧莉媽媽教奧莉在請求幫助時要說“Please”……這些簡單的小細節打動了眾多觀眾，他們紛紛感嘆家庭氛圍對個人成長的重要性。

的確，家庭不只是人們身體的住處，更是人們心靈的歸宿。家風是社會風氣的重要組成部分。我們所處的家庭環境總會在潛移默化中影響著我們的成長。

讀了以上材料，你有什么聯想或感悟，請自選角度，自定立意，自擬題目寫一篇文章。

熱點方向

品味傳統文化之魅力

關鍵詞經典文學作品、玩物器物、民風民俗等

命題時結合經典名著、玩物器物、民風民俗等展現傳統文化的豐富多彩、魅力十足。可將視線拉近，圍繞考生身邊的“文化”命題，如：

環顧家中，有多少傳統的東西在沉淀，有多少傳統的習俗在繼承：家中的香火神龕，掛著的中國結，門上的對聯；清明時節給祖宗上墳，過年分發壓歲錢，中秋吃月餅……其實，生活處處有傳統，時時顯民俗。

請以“難忘_____”為題寫作。

也可將視線放遠，結合熱點事件命題，如：

2016年9月，G20杭州峰會文藝演出憑借美輪美奐的舞臺和極具傳統文化特色的節目，再一次征服了全世界。無論是我國十大名曲之一的《春江花月夜》，還是民間小調《采茶舞曲》，抑或古箏曲《高山流水》，都向世界展示了中國的精神風貌和文化價值，將中國傳統文化的魅力再一次發揚光大。

請以“____的光芒”為題，寫一篇文章。

熱點方向

反思傳統文化之繼承

關鍵詞互聯網、外國文化沖擊、傳統節日等

當今時代，特別是在互聯網的沖擊下，如何繼承和發揚傳統文化是值得我們思考的問題。命題估計會以材料作文或話題作文的方式呈現。命題者可以抓住某熱點人物或身邊的人物敘寫他們堅守、傳承文化的故事，如：

他是閔俊嶸，他在故宮從事漆器修復12年，他說修復工作要靜心，不能飄，狀態不好的時候不動文物……

他是王五勝，從事陶器修復工作33年，他說他很快要退休了，故宮很多地方還沒有去過……

她是陳楊， 她從事紡織品修復工作12年， 她說現代人對這個不感興趣，所以我得做下去……

以上材料引發了你哪些聯想與思考？請自擬題目寫一篇文章。

也可以從社會發展與傳統文化之間的“沖突”命題，比如，過年燃放煙花爆竹，雖然體現了年味兒，但卻污染了環境。此類風俗到底應該保留還是剔除？再比如，借助現在較熱的《中國詩詞大會》思考傳統文化的創新之路等等。