布會珍
摘 要:量變是質變的必要準備。任何質變都是由量變引起的,沒有一定的量變,就不會發(fā)生質變;換句話說,質變依賴于量變,要以量變作為基礎。我國古代哲學家荀子說過,“不積跬步,無以至千里;不積細流,無以成江河”,說的就是這個道理。量變到達一定程度必然引起質變,使事物由舊質向新質轉化和飛躍。只有堅持加強黨風建設,加強黨風廉政教育,才能永遠保持共產黨員的高尚情操,才能不斷清除腐敗分子,才能讓黨員干部廉潔從業(yè)品質的“量”不斷積累,最終促成黨員干部廉潔從業(yè)“質”的飛躍。
關鍵詞:黨風廉政教育;黨員干部;廉潔從業(yè)
近年來,我們結合實際及時調整了黨風廉政建設工作思路,把反腐敗關口前移,重點抓好黨風廉政宣傳教育,切實在“廉政教育針對性和實效性”上下功夫,讓廉政建設不再只是一句口號、一股熱情、一項指標,而是通過持之以恒的宣傳教育,讓廉政建設成為每個干部職工的精神支柱和自覺行動,在黨風廉政教育工作上進行了積極的探索,切實在四個“創(chuàng)新”上下功夫,提高黨風廉政教育的持續(xù)性和有效性。
一、不斷創(chuàng)新與群眾溝通的渠道,黨員干部責任真正落到實處
我單位進一步完善領導干部黨風廉政建設責任區(qū)承包制度,要求領導干部定期深入基層、班組,通過參加基層單位職工大會、班前會等形式,將工作貼近一線、貼近職工群眾。同時進一步深化“黨風廉政建設責任區(qū)檢查反饋卡”、“黨風監(jiān)督員意見建議反饋卡”工作落實,充分發(fā)揮基層黨風監(jiān)督員的作用,形成了較為完善的黨風廉政建設工作網絡。持續(xù)深化“機關聯井站”活動,制定機關工作人員下基層工作計劃。在每周六我單位領導辦公會上,機關各組室負責人要把收集到的責任單位職工思想動態(tài)、職工意見、建議進行匯報,我單位領導在辦公會上進行答復,答復情況由機關人員通過“機關聯井站”活動,及時將解決意見反饋到班組職工。近幾年來,我單位共征集職工意見、建議上百余條,基本得到解決,實現了職工群眾滿意。
二、不斷創(chuàng)新廉政教育的學習形式,黨員干部素質不斷提升
對個人而言,在注重加強業(yè)務水平、工作能力提高的同時,也要注重思想道德修養(yǎng)的培育,自覺做到自重、自省、自警、自勵、自愛,“淡泊名利”。過去廉政教育形式比較單一,一提起來就是法制教育。近幾年我們在黨風廉政教育形式上做文章,變單一的“法制教育”為“法規(guī)教育、示范教育和警示教育”三結合。定期舉辦普法講座,請專業(yè)人員為廣大干部職工上課,把黨章、黨的紀律處分條例、行政監(jiān)察法等黨內法規(guī)和國家法律法規(guī)等作為廉政教育的主要內容,積極引導黨員干部知法、懂法、守法,堅決同一切違紀違法現象作斗爭,為開展反腐敗斗爭營造良好的法制環(huán)境。不斷加強黨員干部廉政警示教育,共組織觀看電教片50余次。正、反面的典型、腐敗的案例,給黨員干部留下了深刻的反思和警醒,黨員干部紛紛表示要切實增強法紀觀念,以黨員的標準嚴格要求自己。在黨員干部中創(chuàng)新開展“五個一”學習模式,即:每天讀一篇好文章,每周寫一篇學習心得,每月組織干部上一次大課或觀看廉政警示片,每季度讀一本好書,每年度完成一篇調研報告或創(chuàng)新成果。同時,為每名黨員干部配備學習筆記,定期組織展評,每季度對各單位落實情況進行檢查,網上排名,有效激發(fā)黨員干部自主學習的積極性。創(chuàng)新開展“微型黨課”教育形式,以往,黨課由于形式呆板、內容枯燥、時間冗長,效果往往不盡人意。我們大力倡導“微型黨課”形式,每次授課在15分鐘以內,授課內容既有中央和油田重要精神和政策的解讀,又有黨員關注的熱點、難點問題的宣講解答,并將生產管理、技術創(chuàng)新等內容充實到“微型黨課”中,在授課地點上,“微型黨課”不再拘泥于會議室、黨員活動室,而是根據實際需要靈活安排地點,在班組值班室、一線井場都可以隨時開展。
三、不斷創(chuàng)新廉政教育的載體,廉潔文化影響深入人心
進一步加強文化引導在黨風廉政建設中的作用,組織開展好廉潔文化“四個一”活動,即開展一次廉潔文化作品征集、選讀一批廉潔文化書籍、黨支部書記上一堂廉政黨課、舉辦一次廉潔文化座談,進一步增強反腐倡廉的實效性。在采油廠開展的廉潔文化作品征集活動中,廣大干部職工積極參與,認真創(chuàng)作,對優(yōu)秀廉潔作品進行了網上交流,取得了很好的效果。為拓展文化陣地建設,我們在機關工作區(qū)建設“廉政長廊”,張貼“立黨為公,公正則人正;執(zhí)政為民,民安則心安”等發(fā)人深省的語言,在日常工作生活中潛移默化的影響黨員干部,促進廣大黨員干部樹立起廉潔勤政的良好形象。
四、不斷創(chuàng)新信訪工作的方法,筑牢反腐敗的紀律防線
認真貫徹執(zhí)行《信訪工作條例》,按照“分級負責、歸口管理”的原則,認真處理好群眾來信來訪。為使每個信訪件能得到快速、及時的回復與解決,我們建立了信訪接待日制度、信訪件限定辦結制度、信訪責任追究制度、信訪件辦結通報制度等,并形成長效的工作機制。如信訪限定辦結制度,明確責任人、交辦時間、辦結時間等,對一些突發(fā)性或影響面較大的群眾信訪件則采取特事特辦,現場辦公的方法進行,從而加快解決問題的速度,提高了辦事效率與質量。在基層管理站設立“職工信箱”設身處地對待職工群眾的每一項訴求建議,有針對性地化解各類矛盾和糾紛,維護職工群眾的切身利益。每季度組織召開“基層黨風廉政監(jiān)督員聯席會”,總結成績,剖析問題,掌握群眾所想所思,明確下步努力方向。既使每名監(jiān)督員都能切實履行監(jiān)督工作職能,防止、避免走形式、走過場,又確保我單位的各項工作自覺接受群眾監(jiān)督。
參考文獻:
[1]劉秀平.對黨風廉政教育工作的幾點思考[J].先鋒隊,2007,(24):49-50.