體育鍛煉與農村留守兒童生活滿意度研究
——以安徽省為例

董剛

（安徽理工大學 體育部，安徽 淮南 232001）

體育鍛煉與農村留守兒童生活滿意度研究
——以安徽省為例

董剛

（安徽理工大學 體育部，安徽 淮南 232001）

以農村留守兒童為研究對象，運用文獻資料法、問卷調查法、數理統計法，對體育鍛煉與農村留守兒童生活滿意度的關系進行研究，研究結果表明：男性留守兒童的自由滿意度高于女性留守兒童;小學留守兒童的家庭滿意度、學校滿意度、學業滿意度、環境滿意度、總體滿意度均高于初中留守兒童;上或有時候上體育課的留守兒童友誼滿意度、學校滿意度、學業滿意度、自由滿意度、環境滿意度和總體滿意度均高于基本不上或從來不上體育課的留守兒童；每周體育課次數越多，學校滿意度越高；每周鍛煉次數越多，友誼滿意度、學業滿意度、總體滿意度越高。

體育；農村留守兒童；生活滿意度

一、前言

根據全國婦聯2015年6月的報告數據顯示，目前我國農村留守兒童的數量是6102.55萬，這是一個觸目驚心的數字，也是一個無奈的數字，這些數字的背后是現代中國發展中的問題，也是中國未來發展的問題。農村留守兒童和其他兒童一樣是祖國的未來和希望，需要全社會的共同關心和愛護，他們的身心健康關系到下一代的健康成長，關系到社會穩定與發展，關系到祖國的未來，2016年2月14日，國務院印發《關于加強農村留守兒童關愛保護工作的意見》中重點強調要建立健全農村留守兒童救助保護機制，這其中就包……