一起聽聽六月的故事

川子

時光轟然拉開了六月的簾幕，帶著熱氣撲面而來的陽光，拔著節生長的碧草綠木，掠過天空的燕影，還有剎那間會來的風雨……喜歡這個突飛猛進、生機勃勃的時節，它像父母們豐富曲折的育兒之路一樣，總能帶給我們豐富的話題和無盡思考！

六月——一首童年的歡歌。“小船兒輕輕飄蕩在水中”，悠長的童聲激起一代又一代的人去思考和探索：教育如何才能更符合孩子的天性，如何才能讓孩子擁有更豐富和快樂的童年？打開本刊，你會發現王晨峰的“拉圖爾自然社區”是個很有趣的努力，在這個很多兒童患有“自然缺失癥”的年代，“做自然的孩子”是不是一下子打動了你的心靈？

六月——感傷的畢業季。幼兒園大班馬上要舉行畢業典禮了，而帶大班的王老師很傷感，不僅僅是為要和孩子們分別了，更主要是因為她班上的孩子在畢業前流失嚴重。她的班本來有20個孩子，可畢業照上卻只有11個。因為很多孩子早在幾個月前就被家長接走去上學前班了。對此，從事學前教育工作30年的朱慕菊老師語重心長地說，很多家長讓孩子過早地去識字、學算術、學拼音或去發展各種“特長”，而沒有認識到在兒童早期，培養孩子關鍵社會能力對孩子人生發展的重要價值。看來，作為父母，需要認真思考：什么是孩子真正的“起跑線”？

六月——一個關乎過去、現在和未來父親的節日。我的父親已去世二十多年，對我來說，“懷念父親”是壓在心底永遠的訴說。對于很多正身為父親的人來說，游涵的“父與子”幽默地道出了現代人的為父之道。在感念和祝福過去和當下父親們的同時，也特別容易讓人想到如何培養“未來父親”的話題——如何養育男孩。一位已有3歲女兒的媽媽，又迎來了一個男寶寶，在她的喜悅聲音里卻夾雜著不安和無措：“我對這個小家伙感到有些恐慌！對女兒我從來沒有這種感覺。”對絕大多數女性來說，與養育男孩相比，她們更有信心撫養女孩。生下男孩后，她們會感到莫名的恐懼，不知道該怎樣養育男孩。其實，只要媽媽們用心就會發現，很多家有男孩的媽媽和爸爸們在撫養男孩的路上已很有心得。你看，“不同階段的男孩有不同的培養方式…兒子，你們都要成為男子漢”“用正確的方式走進男孩的世界”等，一一讀來，會發現，養育男孩是一場培養他成為男人、成為丈夫、成為父親的偉大責任之旅。在這個旅程中，需要給予他快樂和陽光，給予他去體味責任和擔當的機會。

六月是一段有獨特味道的時光，去品嘗，去慢思，一定會有豐富的收獲與成長。