紅色主題紀念性空間設計借鑒研究

萬 婷 王媛媛

(東北林業大學土木工程學院，黑龍江 哈爾濱 150040)

?

紅色主題紀念性空間設計借鑒研究

萬 婷 王媛媛

(東北林業大學土木工程學院，黑龍江 哈爾濱 150040)

介紹了紀念性空間產生背景，闡述了紀念性空間的概念，對其分類進行了總結歸納，并對紅色主題的紀念性空間的分類進行了進一步分析，選取國內經典的三個紅色主題紀念性空間進行案例分析，提取其對空間設計的可借鑒點，為紅色主題紀念性空間的設計提供成功的實踐經驗。

紅色文化,紀念性空間,文化遺產，紀念館

0 引言

隨著我國社會的進步，經濟的飛速發展，精神文明建設越來越受到重視，紅色紀念性空間作為代表國家民族精神的紀念場所，其發展對提高國家文化軟實力有著相當重要的作用。2009年在“中國近現代建筑文化遺產保護”論壇上,多個專家研究提出應將中山紀念建筑進行世界文化遺產的申報。可見對于紀念性空間的打造，政府也在提高其重視程度。

1 紀念性空間的概述

在《紀念性九要點》一書中西格弗萊德·吉迪翁(Siegfried Giedion)等人中提出：紀念性是由人們按照自己的目標、想法及行動創建的，它是人類最高的文化表現，也是人類群體意志的象征。因此紀念性所表達的是歷史與未來的聯系，與此同時也是對時代的代表[1,2]。根據以上對“紀念性”的分析，可以將紀念性空間定義為以紀念為主要功能及目的空間[3]。

2 紀念性空間的分類

2.1 按空間類型分類

紀念空間按其空間類型可分為紀念館、紀念碑、紀念廣場與紀念公園。隨著時代的發展,單一形式的表達類型已越來越少,如今多數是通過多種紀念形式的組合而形成的紀念性空間，這也是未來紀念性空間發展的主要趨勢。通過多種形式的結合共同體現并且多樣化的表達所紀念精神及內涵[3]。

2.2 按主題內容分類

將紀念性空間按其紀念的內容大致可分為兩類：事件型紀念和人物型紀念。事件型包括以人為事故或重大災害為紀念內容的災難類紀念性空間；以革命運動和戰爭事件為紀念主體的革命、戰役類空間；以地域文化特征為紀念主體內容的地域類空間。人物型包括以某個人或某群體為紀念主題內容的紀念性空間[4]。

紅色主題紀念性空間由于其紅色主題的確定，所以其所紀念的人物及事件也有明確的方向。以人物為紀念主體的通常是在我國的革命抗戰歷史上為國家作出重大貢獻的人物或是群體或者是為革命獻身的烈士們。以事件為紀念內容的，主要是中國革命中的某個重大戰役或某段革命歷史，例如紅軍長征之路主題公園，是為了紀念紅軍長征這一段革命歷史。百色起義公園是紀念由鄧小平等同志領導的武裝起義[5]。

3 典型紅色主題紀念性空間借鑒

3.1 延安革命紀念館案例分析

可借鑒點：強烈的軸線感突顯莊重氛圍。

延安革命紀念館由紀念館中心與彩虹橋形成主軸線，紀念館南側為紀念廣場，毛主席銅像位于廣場東西兩側的中心處，同時其距大門71.65 m，高大的雕像突顯紀念主題。在紀念館進口兩側分別布置相互對稱的圓弧形的“窯洞墻”，與毛主席銅像結合形成向心狀。整個廣場的向心式布局及強烈的軸線感營造了莊重的氛圍，突顯毛主席像的莊嚴(見圖1)。

3.2 紅軍長征紀念碑碑園案例分析

可借鑒點：象征性表達對紅色長征精神的詮釋。

紀念碑碑園中的紀念碑或雕塑，每個單體都有其象征的內涵與意義，使其成為富有革命精神的物質載體。如主碑是紅軍長征總紀念碑，代表的是紅軍長征的整個歷程。而碑園群表現的是長征的艱苦歷程，象征紅軍不怕艱苦的革命精神。紀念碑碑園用可見的物體表達革命精神，引發人們的思考與聯想，更深入的體會精神(見圖2)。

3.3 建川博物館案例分析

建川博物館坐落于成都市的安仁古鎮。博物館規模宏大，總占地500畝，其中建筑面積約10萬m2，博物館內共800余萬件展品，此中有404件屬于國家一級文物。博物館以“為了和平，收藏戰爭；為了未來，收藏教訓；為了安寧，收藏災難；為了傳承，收藏民俗”為主題，分別建設相應的主題館;抗戰、紅色年代、抗震救災、民俗30余座分館，其中25座場館已建成開放。其中抗戰與看紅色年代系列屬于對紅色主題紀念性區域，重點分析該部分提取借鑒點(見圖3)。

3.3.1 功能多樣化滿足多種人群需求

建川博物館不再延續傳統的單一功能的紅色紀念性空間類型，而是聚集了多達20余個博物館，同時還聚集了各種功能如文物商店、客棧、酒店、茶館等商業設施，打造成一個具有歷史展覽、教育交流、學習研究、影視觀覽、旅游休閑等多功能結合的新式博物館，從而滿足不同人群的需求。

3.3.2 主題明確重點突出

紅色主題區域主要分為抗戰系列和紅色年代系列。其中抗戰系列已開放的有抗戰老兵手印廣場、中國壯士群雕廣場兩個主題廣場，以及中流砥柱館、正面戰場館、飛虎奇兵館、川軍抗戰館和不屈戰俘館5個單館。而漢奸丑態館與侵華日軍館是即將落成的項目。多個展館及主題廣場從多個方面功能展示歷史、傳達革命。精神紅色年代博物館系列，設有多個場館通過多種方式展示紅色歷史。

3.3.3 運用多種方式對紅色歷史進行表達讓觀者印象深刻

抗戰系列的五個場館中分別運用直觀展示、場景復原、科技觀

影等多種方式對革命抗戰歷史及人物進行了細致深入的展現，讓人們全面了解歷史，深刻體會戰爭帶給人們的痛苦。兩個主題廣場的地形設置都為V字型，象征勝利，對于老兵的手印的設計，表達對戰士的表彰以及對后代的警醒。壯士雕塑廣場中的每個雕塑都刻畫地生動形象，讓人們走在其中好似與戰士并肩作戰，其排列形式宏偉壯觀，令觀者震撼。

3.3.4 要素運用烘托主題氛圍，多角度刺激觀者激發其情感

抗戰系列展覽館中布置殘破襤褸的血衣、能夠發出尖銳的鳴叫聲的報警器、黃舊的戰時良民證、冰冷的侵華紀念章、存留單孔的冰冷鋼盔、滿是血跡的日記本和帶有恐懼表情的人物照片，以及不屈戰俘館中選取能表達壓抑和厚重感的色彩及材質，展示被俘將士的悲慘遭遇及英勇不屈。這些空間的設計分別運用了顏色、材質、聲音、實物等多種要素營造戰爭悲涼的氛圍，視覺、聲覺等多角度刺激觀者，使其情感釋放。除了管內展示的具有殘忍的血腥感的戰爭歷史，園區角落的庫房里也滿是滄桑感。日光燈下，鋪天蓋地的舊報紙、書信、老照片、像章、雕塑、鏡鑒，讓人感覺像是掉進了戰爭的殘酷場景，心中感慨與沉重之情一并激發。

4 結語

通過對紀念性空間實際案例的整理分析，發現當代紀念性空間的塑造中，大多數紀念性空間及場所只是完成了最基本的展陳功能。在當代紀念性空間的塑造中，已經從對紀念性展品的簡單展示，提升到注重人們的身心體驗過程，以及紀念精神的傳達等。對于當代紀念性空間的塑造，如何進行功能構建、空間設計以及情境營造的總體空間塑造提升是有待解決的重要問題。本文選取3個經典紅色主題紀念性空間進行借鑒研究，其分別以不同的表達類型出現，其中延安革命紀念館是以革命舊址為依托，以紀念館及紀念廣場形式表達。紅軍長征紀念碑碑園是以多種形式的雕塑、紀念碑為主要表達形式。建川博物館是以博物館為主體，結合廣場雕塑等多種表現形式形成的紀念性空間。雖然他們的表現形式不同，但是同樣深刻的表達著所要紀念的主題內容。對其突出的表達手法進行總結：向心式布局及強烈的軸線感、象征性表達、路徑自由選擇、主題情感及氛圍的貫穿、功能多樣化、主題突出表達、多種形式進行歷史表達，情境要素的合理運用等，力求對紅色主題紀念性空間設計起到一定的借鑒作用。

[1] 楊婷婷.紀念空間植物景觀的設計研究——以重慶為例[D].重慶:重慶大學,2014.

[2] 岳乃華.基于知覺現象學的紀念性空間場設計研究[D].哈爾濱:哈爾濱工業大學,2010.

[3] 董棟梁.紀念性空間場所精神表達的策略研究[D].重慶:重慶大學,2013.

[4] 馬 聃.哈爾濱市城市紀念性空間研究[D].哈爾濱:哈爾濱工業大學,2008.

[5] 曹 雪.紅色文化主題公園景觀設計研究[D].北京：中國林業科學研究院，2013.

Research on memorial space design of red theme

Wan Ting Wang Yuanyuan

(SchoolofCivilEngineering,NortheastForestryUniversity,Harbin150040,China)

This paper introduces the commemorative background, expounds the concept of monumental space, summarizes its classification, and further analyzes the classification of the monumental space of the red theme, and selects the three classic themes of the monumental space, to extract its reference to space design, for the red theme of the design of the space to provide a successful practical experience.

red culture, memorical space, cultural heritage, memorial

1009-6825(2017)13-0007-02

2017-02-21

萬 婷(1970- )，女，碩士，碩士生導師，副教授； 王媛媛(1991- )，女,在讀碩士

TU251

A