魏海玉
摘要:隨著大眾傳媒的發展,作為最能發揮人際交流優勢的電視訪談類節目應運而生。電視訪談節目是主持人與嘉賓之間的交流互動,因此必然遵循一定的合作原則,但更值得注意的是主持人和嘉賓可能會故意違反合作原則而達到一定會話意圖。本文基于合作原則,選取一檔熱門電視訪談節目《靜距離》的一期,通過對主持人及嘉賓之間的會話分析,探討節目中違背合作原則所產生的會話含義,旨在幫助人們理解電視訪談節目中特有的語言運用技巧,從而更好的指導人們進行成功的交際。
關鍵詞:電視訪談節目;合作原則;會話含義;靜距離
近年來,電視訪談節目以其獨特的魅力霸占熒屏,尤以采訪明星為主的電視訪談節目為熱。《靜距離》是重慶衛視2016年打造的一檔金牌訪談節目,原名《非常靜距離》,主持人也由李靜一人擔當改為李靜與李曄兩人共同搭檔,其二人別具一格的節目開場、獨特新穎的訪談風格為節目增光不少。而節目的順利錄制離不開主持人與嘉賓的合作配合,潛意識中存在交談雙方需要共同遵守的基本原則,即合作原則。
在語言學范疇內,基于合作原則的研究很多,如對商務信函、影視作品等的研究,而對電視訪談節目的研究甚少。因此本文以《靜距離》為起點,選取以陳曉為嘉賓的第20160526期為語料,基于合作原則研究主持人李靜、李曄與嘉賓陳曉的之間的會話,探討其違背合作原則準則背后的會話意圖,從而幫助人們更好的理解電視訪談節目中語言的魅力,揭開其神秘的面紗。
一、合作原則與會話含義
(一)合作原則
“合作原則”(Cooperation Principle)是美國語言哲學家格賴斯(Grice, H.P.)于1967年在哈佛大學做演講《邏輯與會話》(Logic and Conversation)時率先提出的。格賴斯認為,在常規情況下,人們的交談不會由一串不連貫、無條理的話語組成,或多或少都會為合作而付出一定的努力。為了實現成功的交際,人們總是有意或無意地遵守著一條基本原則,即“在參與交談時,根據你所參與交談的目的或方向的變化而提供適切的話語”,這便是合作原則。(金立,2005:1)
(二)會話含義
格賴斯認為,人們在交談時,常常會在遵守合作原則的基礎上故意違反準則及其次準則,目的是傳達一種潛在的真正意圖,即會話含義(Conversation Implicature)。他認為會話含義產生于兩種途徑:一是交際者通過遵守合作原則及其準則產生一般含義;二是交際者在遵守合作原則的基礎上有意違反某些準則而產生特殊意義。(金立,2005:4)
通俗地講,會話含義即“言外之意”,即說話者所傳達的并不是字面的簡單意義,實則蘊涵特殊意義,這種情況下需要聽話者結合語境去推理說話者的真正意圖,從而更好的進行交際。
二、合作原則下《靜距離》的會話含義
在《靜距離》第160525期中,雖然支持人與嘉賓大體遵循合作原則進行交流,但為達到意想不到的結果或意圖,主持人和嘉賓可能會故意違反合作原則。下面筆者舉例說明:
(一)違反數量準則
例(1)李靜:我想問一問就是,我們知道你跟你女朋友的這個戀情公布什么的,已經求婚了對吧?
陳:(沉默)
當主持人李靜問及到陳曉的感情生活時,陳曉表現的有些不自在,臉上也顯露出尷尬的表情,他沒有對主持人的話進行回答,而是保持沉默,這就違反了數量準則的第一條,即沒有提供對方所需要的信息,同時我們可以看出陳曉想保護隱私,不想觸碰隱私問題。
例(2)李靜:哈哈哈,都是你的朋友嗎?
陳曉:是,我的劣根性很難改的 喜歡的東西,審美的眼光,然后平時自己愛玩的東西,然后包括身邊的朋友和兄弟,就是基本上,就是跟10年前沒有區別......
當看完大屏幕視頻(陳曉的朋友爆料陳曉的各自糗事)時,李靜拋出“都是你的朋友嗎”時其實不是一句簡單的問句,她一是想調侃陳曉的“交友不慎”(因為視頻中他的朋友一直在吐槽陳曉的各種惡習),二是想知道陳曉的朋友吐槽他背后真正的原因。通過陳曉的回答可知陳曉領會了主持人的意圖,但他其實違背了數量準則的第二條次則,即形式上提供了多余主持人詢問的信息。
(二)違反質量準則
例(3)李曄:你們倆是通過當時拍《神雕俠侶》那部戲好的嗎?
陳曉:是通過那部戲認識的。
李靜:認識多長時間好的啊?
陳曉:這個吧具體的我就不知道怎么說了
李曄:你不知道該怎么說。
陳曉:對呀,因為就要說到相知相戀的問題了,這個
從主持人李曄、李靜所提問題來看,她們的目的是想知道陳曉與陳妍希是何時相戀,而陳曉先是只透露通過《神雕俠侶》這部戲認識,沒有明確回答李曄的問題,后來李靜又進一步詢問時,陳曉猶猶豫豫的回答“不知道怎么說了”很顯然,陳曉自己心里明鏡但是他就是不想說具體的戀愛時間,不想曝光自己的情感隱私,而這就違反了合作原則中的質量準則。
(三)違反關系準則
例(4)李靜:今天我們準備了紅玫瑰,你經常買花嗎?
陳曉:其實我超喜歡花,我媽媽是學農業的,然后她就是她很會養花,所以從小我家里邊就是有很多盆栽.....
主持人李靜問的是“你經常買花嗎”,實則陳曉應該回答買花的問題,但他的回答是他喜歡花,又提及到她母親對于花的熱愛,雖說都是關于花的話題,但喜歡花跟買花應該是兩個概念,所以他的回答有點答非所問,沒有切中題旨,很有可能主持人想進一步問的是他是否經常買花給陳妍希,想過渡到他備受關注的感情生活問題。因此這里陳曉的回答有些違背了合作原則中的關系原則,他可能只是隨意回答,也可能是故意為之,不想過多提及感情方面的隱私。
(四)違反方式準則
例(5)李靜:現在也是?
陳曉:對,一直保持到今天......我說我回來了......怎么樣......或者怎么樣,他就會直接......直接回我微信......幾中,就是哪個中學,幾中見然后......然后......然后......
此例中,主持人李靜想問陳曉是否現還保持與發小打籃球的習慣,然后嘉賓陳曉肯定回答后又進一步詳細說明經過,并使用大量重復性的詞語,如“怎么樣”“直接”“然后”等,使得話語顯得格外冗長,這不僅違背了數量準則,也違背了方式準則中的第三、四次則。但同時,可看出陳曉很原意與主持人及現場觀眾分享他與發小的籃球情,展現其直率、真實的個性及快言快語的特點,這可能就是他的備受粉絲追捧的原因--真實而不做作。
三、結語
綜上所述,為了達到共同的交流目的,主持人和嘉賓既會遵循合作原則,又會有意違法合作原則來委婉的表達其真正意圖,讓對方領會其中的含義,從而調整交際內容。例如嘉賓陳曉在涉及情感隱私方面的問題時總會有些答非所問,這時主持人領會到嘉賓的為難之處就會想方設法轉換話題,化解尷尬處境,這是主持人的魅力所在;當嘉賓陳曉談及到他的朋友趣事時則是滔滔不絕,滿足了現場觀眾和主持人的心理需求,這也是嘉賓個人的魅力所在。深入剖析電視訪談節目的會話含義能夠更好的理解會話的語言特點及規律,在某種意義上能指導人們掌握會話技巧,巧妙的運用合作原則來表達思想,更好的指導實踐。
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