“五化”潤沃土，文化出芙蓉

王炳均

摘 要：一航局提出要打造升級版一航，在新時期要有新作為，卡塔爾東部高速工程項目部作為局第一個卡塔爾項目，一公司第一個中東項目，具有重要的戰略意義，這需要一支展現勤韌好學、忠誠干練、吃苦奉獻、敢于突破、身心健康，能代表企業品牌形象特質的職工隊伍去沖鋒陷陣、攻堅克難。打造這樣的隊伍需要項目文化建設最生動的表現形式，即職工文化建設的有效謀劃與實施。

關鍵詞：職工文化建設；理念；途徑

職工文化建設不僅在國內項目中起著突出作用，在海外項目建設中作用更為重要，因此探尋職工文化建設的途徑逐漸成為各個項目部的重要課題。本文筆者結合海外項目特點，對職工文化建設理念和途徑進行了分析。

一、什么是職工文化建設

職工文化建設是提高職工職業技能素質，豐富精神文化生活，激發勞動熱情和創造活力的重要載體。其內容包括企業精神的表現、職工道德風尚、職工文化素質、職工文化陣地建設、職工文化體育活動等諸多方面。

二、職工文化建設的途徑

（一）思想引領“時代化”

問卷樹危機、思形勢、強責任。項目部需要職工增強危機和責任意識，利用班子會、大討論活動推動會、職工大會等途徑以“特定發問”的方式，引導項目班子及職工暢所欲言說形勢、講責任。在認真總結分析項目實際的基礎上精心設計調查問卷，問卷中貫穿公司及項目新時期下主要形勢以及遇到的主要問題。一方面給職工一個客觀分析發展環境的視角，更重要的是將發展中需要具備的危機和責任意識傳達給職工。

危機化正氣、找差距、強信心。職工認識危機后，如不及時引導，危機意識易轉化成對項目發展乃至公司發展的悲觀心理。項目部提出“塑造自己，也許過程很疼，但你終究能夠收獲一個更好的自己”，引導職工正視困難、直面挑戰、在新時期需要展現新作為。同時，利用會議、報紙、櫥窗、展示欄、標語橫幅等媒介長期宣傳一航精神和道德要求，灌輸正氣思想。全方位宣揚“細作深耕，拓路中東”項目文化核心理念的高目標導向，讓職工了解企業發展戰略和項目使命，堅定發展信心，清醒闡明企業面臨的困難與挑戰，以及對職工的思想要求和工作部署。強調“直面的困難越艱巨，積累的卡塔爾情結就越深厚”的團隊理念，不斷灌輸項目與職工同心同路、同進共退的迫切需要，增加職工的使命感和憂患意識，把克服困難當作獲取偉大勝利的必經過程。

正氣立榜樣、尋亮點、強信念。項目部開展“‘尋找系列活動”，點燃正能量。開展“尋找身邊勞模”活動，以公司勞動模范為榜樣，倡議職工尋找身邊的“勞模”和先進事跡，在追尋勞模精神的過程中堅定勞動光榮的信息和信仰；以細小的事物感動職工為思路，開展“尋找身邊雷鋒”活動，曾發表《項目部的“閆頭”》等文章，挖掘具備無私奉獻等優良品質的典型故事；針對項目面臨的種種困難，準備開展“尋找拓路人”活動，發動全員搜尋、總結項目推進過程中攻堅克難、奮發有為的典型事例，尋找過程中形成強有力的思想引領。結合“中國夢”、“中交夢”倡議廣大職工暢談“你我夢想”，引導職工思考人生夢想與職業定位的關系。

（二）興趣發展“多元化”

作為施工企業，職工長期工作在外，與家人聚少離多，作為海外項目，工作環境更加陌生、工作壓力更加難控，極易產生情緒和心理問題。運用豐富的職工業余文化活動可以化解一些負面情緒和心結，如果能做到全員參與到各類業余文化活動中，會起到“隨趣潛入心，潤物在基層”的作用。

活動依興趣、養習慣、重效果。工會主席以及工會干事應通力合作，結合項目職工愛好組織建立各類興趣小組，每個活動項目將有專長、喜活動、愛交際特性的職工授予工會職能，積極參與到日常活動組織中來，用一個人或幾個人帶動一批人在某一方面活動的熱情，潤物無聲般的引領廣大職工增加興趣愛好點，最終的目的是面對繁忙緊張的工作，職工能夠養成經常參加業余活動的良好習慣。

興趣講多元、全覆蓋、重融入。項目部建立多元興趣小組，涉及籃足球、羽毛球、乒乓球、毽球、象棋、撲克、讀書、英語角、電腦游戲等。各興趣小組可自行組織日常活動，工會積極協助和跟蹤，尋找最佳時機進一步組織項目部級興趣小組活動，為興趣小組增人、增勢、增樂趣。最終努力形成“人人有參與，一人愛多樣”的多元興趣愛好，營造一個健康、快樂、生動、充實的職工文化氛圍。

多元育經典、塑文化、重特質。在豐富多樣的活動中提煉能夠形成特定氣質的活動。工會收集職工愛好，分析項目環境，決定以參與人數多、注重團隊合作的足球為項目部常態化活動，通過前期的廣泛招募和培養，足球愛好者由起初的10來人最終發展成為了一支20多人的隊伍，隊員年齡最大50多歲。

有了群眾基礎，項目部最終正式成立“拓路先鋒”足球隊，球隊除內部組織比賽外，長期與中港總項目部組織友誼賽，在增進相互間生活層面感情的同時，讓職工愉悅身心，更能很好的反應項目職工團結拼搏、全力爭勝的精神面貌，讓足球場成為一塊增進感情，反應項目職工氣質的“芳草地”。

（三）人才培養“體系化”

針對項目定位，項目部明確了“尊重合同保履約、提高能力控成本、著眼未來礪人才”的管理思路，可見人才培養的重要性。項目部積極引領全員“自覺學習、積極適應、主動融入、全面提高”，努力礪煉、造就適應海外項目管理的復合型人才，職工文化建設中應創造學習平臺與機會，培養與挖掘職工能力。

學習重技能、有針對、遵形勢。按照“學以致用”的原則，外部積極參與中港總部及職工組織的QA/QC集中學習培訓；內部依據分工，組織小范圍有針對性的深入學習。快速熟悉全新的安全管理要求，通過“請進來培訓，走出去學習”的模式，加快思想觀念轉變，主動適應高標準的HSE管理要求，引導項目部HSE管理工作步入正軌。鑒于本工程施工的特點和技術工藝難點，經常組織到類似工程對標學習，快速適應新標準下的技術要求。

技能講提升、謀長遠、遵儲備。以一級建造師、造價工程師、注冊安全工程師、企業法律顧問、特殊工種等資格證書取證為“練兵場”，讓人才培養體系化、規范化。立足長遠，鼓勵年輕管理人員參與國際證書取證，今年組織NEBOSH國際通用職業安全與健康培訓，兩名安全管理人員順利通過考試取得證書。endprint

提升靠勤奮、講形式、遵效率。項目部職工平均年齡32歲，導師帶徒及學習型班組建設結合職工年輕化的特點，以及新標準下人人都是學習者的實際情況，倡導“人人是導師、人人多付出”的溝通互授的理念，人人可以為師，人人虛心為徒。項目部組織“專業英語角”，要求職工學習時摘錄重點，之后相互共享，提高學習效率。項目早期，個別員工幾乎將其工作所需規范啃成了“全文注解”。學習型班組建設過程中，工會要求每月由不同的職工介紹工作中遇到的問題和解決方法，實現專業技能共享。其中測量班組堅持“每天晚上學習一小時”，較短時間內便適應了國際高標準要求，班組成員能夠崗位互換，很好的彌補了測量人員不足的困難。

此外，利用“六比二創”勞動競賽、“安康杯”、平安班組（船舶）競賽、崗位練兵及技術比武等載體、充分顯示工會作為，豐富內容、創新形式、拓展范圍，提高職工參與率和受益面。

（四）創新工作“平臺化”

人的智慧是無限的，項目發展面臨的各種困難與廣大職工的智慧相比微不足道，關鍵是能否激發廣大職工學習創新、積極進取之心，形成職工積極創新的職工文化氛圍。

為進一步提升三金協作組的“含金量”，工會主動深度挖掘，不能“坐、等、靠”，勤于同主要部門和職工溝通，積極引導鼓勵職工創新增效，加強審查立項和成果評估，及時將“三金一高”信息收集上報公司工會，對應用價值高、推廣意義大的技術革新進行重獎，并積極推薦以職工姓名命名推廣，激勵廣大職工爭當創新能手和工人發明家。將優秀事跡推薦給項目管理層，建議與月度優秀員工、黨員評比等評優管理手段深度結合。通過職工大會、報紙等媒介重點宣傳創新，形成鼓勵創新的氛圍，大大激發職工工作熱情和創新欲望。

（五）價值認可“全面化”

項目部提出“細作深耕、拓路中東”，努力打造海外和諧項目的典范，這些理念非常清楚地點明了項目部倡導的行為準則和高目標導向，同時指出了職工滿腔激情抱負需要有恰如其分的價值認可來提供強勁的指引力和內驅力。

通過效益獎金分配實施等方面的規定，根據職工區域、層次、貢獻的不同，對獎金進行合理分配，努力做到合理、公正，調動全員提升技能、有所作為的積極性。大力獎勵工會積極分子、宣傳通訊先進工作者，以便更好的突出承上啟下的作用。

總之，通過職工文化建設將企員命運和精神氣質相融合，就能創造一個和諧健康、拼搏向上，富有強大感召力的項目靈魂。

參考文獻：

[1] 余娜.關于職工文化建設的思考[J].中小企業管理與科技（中旬刊）. 2016（10）endprint