我的爸爸是男神

浙江省平湖市東湖小學 徐一凡

我的爸爸是男神

浙江省平湖市東湖小學 徐一凡

指導老師 鐘莉莉

我的爸爸瘦瘦的，一對大大的雙皮眼，巧舌如簧的嘴巴。穿著輕便的T恤衫，十分休閑。

我十分貪吃。一次，我從樓下買來一瓶可樂，放在冰箱里，我心想：冰鎮可樂最好喝啦！一會兒后，我從冰箱里拿出可樂，冰得手發痛，我使出吃奶的勁兒，也擰不開瓶蓋，只好喊來媽媽，只見她拿起一塊抹布，包住了擰，也還是沒見瓶蓋有什么動靜，她對我說：“叫你爸爸來開吧。”我用80分貝以上的聲音大喊：“來，爸爸”，爸爸嘀咕著“干嗎”，慢悠悠地走下來。我像見到了最后的救星，急忙把可樂給他，他輕松一擰，竟然擰開了，我興奮地想去拿，他卻把可樂舉起，說他幫我開了瓶蓋，他也要一杯，我為了喝到我心愛的可樂，心不甘情不愿地倒了一小杯給他，心想：這坑女兒的爹呀！

雖然在大家的印象中，我四門科目都很好，但其實，我的科學和數學并不那么優秀。像往常一樣，我叫來媽媽幫我補課。數學我們倆勉勉強強地過了，可對于科學，媽媽卻一無所知，但爸爸他行不行呢？他平時不管我的學習，算了，死馬當活馬醫，不管三七二十一試試，再說。我把在電腦前玩CS的老爸死命拉下樓，只聽他還在喊：“讓我把這局打完了再說，不然我要‘死’了！”我才不理他，一直把他拉到書房，跟他說明了原因，“哦……”他又說：“傻瓜一個，這個太陽不是每天東升西落么……”一個小時后，他這個男“話癆”終于說完了，我松了一口氣，結果他又發現一題錯誤。我連忙說：“你不是快‘死’了么，打你的游戲去啊！”他才不理我那套，繼續給我講了起來“一個世紀多……”

這一天，我們一家三口來到了游樂場，媽媽要去坐旋轉木馬，爸爸卻要去坐木馬游龍。旋轉木馬我早就玩膩了，就跟著爸爸去了，結果嚇得我臉色蒼白，面如土色，四肢發軟。我心想：“為啥都是木馬，區別卻這么大呢！”爸爸卻氣定神閑地看著我，可樂了。

這就是我的男神爸爸，幽默、風趣、睿智、勇敢，只不過不要太過頭了，一見我就踢我屁股。下次跟你下國際跳棋，我一定要贏你！

【胡老師的話】

好新穎的題目，爸爸是男神，那么他的男神特質表現在哪里呢？小作者用三個小故事——寫了爸爸幫助開了女兒的可樂之后非要一杯可樂吃，寫了爸爸玩游戲上癮，但在小作者請教的時候忘記了玩游戲，寫了爸爸淡定地帶我玩木馬游龍，從而表現爸爸的幽默、睿智和勇敢，是小作者心目中真正的男神。小作者的語言也非常充滿了童趣：爸爸非要我可樂喝，我叫苦道：這坑女兒的爹呀！爸爸給我講題目，稱他為“話癆”，講了“一個世紀多”，結尾還要來一句，“不要一見我就踢我屁股”，父女倆親密無間的情誼表現于每個字里行間。

小作者在敘事的時候，感覺跳躍性比較大，可以稍微放慢些節奏，讓人讀起來更清晰明白。