英國學生使用中國數(shù)學教材

據(jù)英國《衛(wèi)報》網站3月20日報道，包括上海和北京在內的中國富裕城市出產一些世界上數(shù)學成績最好的小學生，而英國學生的排名遠遠落后于和他們同齡的亞洲人。

據(jù)中國媒體報道，哈潑柯林斯公司的教育分部在倫敦圖書博覽會上簽訂了一份發(fā)行一套36種中國數(shù)學圖書的協(xié)議，柯林斯學習出版社的總經理科林·休斯稱協(xié)議是“歷史性”的。休斯說：“據(jù)我所知，這是以往歷史上沒有發(fā)生過的事情——為中國學生編寫的教科書將被一字一句的翻譯出來，銷售給英國學校使用。”

休斯還表示，這一教材協(xié)議是英中兩國更廣泛合作的一部分，英國政府希望加強英國學生在數(shù)學方面的表現(xiàn)。

根據(jù)經濟合作與發(fā)展組織（OECD）最近的一項全球性調查，由較富裕城市北京、上海、廣州及江蘇省的學校所代表的中國學校在數(shù)學得分方面名列第五。英國學校的數(shù)學成績排名遠遠落后，與葡萄牙和捷克共和國并列排在第27名。

報道還指出，與新加坡、香港和臺灣一樣，中國內地有1/4學生的數(shù)學成績獲得了最高分，這一比例高于其他任何地方。

報道稱，專家們擔心單靠教科書無法解決英國的數(shù)學問題，稱教育制度的基本狀況存在太大的差別。上海交通大學教育專家、21世紀教授研究院副院長熊丙奇說：“英國和中國的教育評價體系是完全不同的。在必修課方面，中國學校采取高標準的統(tǒng)一要求，這是因為大多數(shù)中國學生需要參加大學入學考試，因此數(shù)學（對于英國學生）會太難?！?br>