突圍集

金句

大國(guó)改革有其特殊性，那就是大國(guó)層次多、發(fā)展不平衡。研究大國(guó)改革，重要的是研究如何形成共識(shí)，并讓改革真正落地。這中間有一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題，那就是穿透力。

作者：周其仁

出版：中信出版集團(tuán)

分類：經(jīng)濟(jì)管理

中國(guó)經(jīng)濟(jì)在經(jīng)歷了高速增長(zhǎng)之后，企業(yè)、產(chǎn)業(yè)以及市場(chǎng)都面臨很大挑戰(zhàn)。其前景和未來(lái)走向如何？突圍的方向在哪里，突圍的路徑是什么？對(duì)于任何一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家來(lái)說(shuō)，這些聽(tīng)上去都算得上是宏大的命題。如何把脈？怎么解讀？枯坐在書(shū)齋里的教授們是斷難給出準(zhǔn)確答案的，它需要對(duì)國(guó)情的洞察、對(duì)世界的了解、對(duì)前沿的感知、對(duì)創(chuàng)新的關(guān)注——最好，還有親身實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。

從這個(gè)角度來(lái)講，一直以“真實(shí)世界的經(jīng)濟(jì)學(xué)”為理念的周其仁無(wú)疑是一個(gè)合適的人選。這位北京大學(xué)國(guó)家發(fā)展研究院的教授插隊(duì)黑龍江時(shí)，曾在完達(dá)山狩獵7年半；從中國(guó)人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)系畢業(yè)后，在杜潤(rùn)生指導(dǎo)下從事農(nóng)村改革發(fā)展的調(diào)查研究；先后在牛津大學(xué)、科羅拉多大學(xué)和芝加哥大學(xué)訪問(wèn)學(xué)習(xí)，在加州大學(xué)洛杉磯分校獲碩士和博士學(xué)位。更難得的是，他一直注重實(shí)地調(diào)研，經(jīng)常與企業(yè)家們密切討論，考察全球各國(guó)發(fā)展態(tài)勢(shì)，在產(chǎn)權(quán)與合約、經(jīng)濟(jì)制度變遷理論、企業(yè)與市場(chǎng)組織、管制與管制改革等領(lǐng)域研究頗深。

在周其仁看來(lái)，大國(guó)改革有其特殊性，那就是大國(guó)層次多、發(fā)展不平衡，形成改革共識(shí)很不容易，貫徹改革決定也更困難。好處在于，大國(guó)改革一旦得到落實(shí)，改革紅利極為可觀。研究大國(guó)改革，重要的是研究如何形成共識(shí)，并讓改革真正落地。這中間有一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題，那就是穿透力。好不容易形成改革共識(shí)，也做出了改革決策，但能不能穿透上上下下多個(gè)層次？這是一個(gè)挑戰(zhàn)。“大國(guó)所以叫大國(guó)，就是從頂層到底層要經(jīng)過(guò)千山萬(wàn)水。而大國(guó)底層的改革經(jīng)驗(yàn)以及底層的努力奮斗，要進(jìn)入頂層設(shè)計(jì)，千山萬(wàn)水還要加上萬(wàn)水千山。”

周其仁認(rèn)為，要增強(qiáng)中國(guó)改革的雙向穿透力，第一，改革目標(biāo)要清晰而簡(jiǎn)單；第二，對(duì)改革決定和改革目標(biāo)的各式解讀，能減則減，能少則少；第三，多交流改革的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；第四，在關(guān)鍵區(qū)位形成新體制；第五，去掉一些硬障礙。

《突圍集：尋找改革新動(dòng)力》不是一本純理論文集，它包含了演講、發(fā)言、受訪稿件，更像是周其仁教授在教學(xué)與實(shí)踐中的思考隨筆。不僅探討了國(guó)家能力、確權(quán)、體制成本等概念，也有對(duì)城市化改革、農(nóng)民進(jìn)城與農(nóng)地改革等具體問(wèn)題的分析，還包括對(duì)網(wǎng)約車的專題研討、對(duì)訪問(wèn)以色列的感悟，甚至收錄了對(duì)杜老的回憶、對(duì)科斯的悼念。可知經(jīng)濟(jì)學(xué)家并非嚴(yán)肅的夫子，也是有血有肉的性情中人。

有幸聽(tīng)過(guò)周其仁教授的講課，其平易近人的風(fēng)范、注重調(diào)研的態(tài)度、深入淺出的功力，印象頗深。2016年暑假他曾在硅谷、洛杉磯等地訪問(wèn)了20多家科創(chuàng)企業(yè)，留下了“百無(wú)禁忌想，腳踏實(shí)地做”的觀感。改革倘能如此，何愁無(wú)動(dòng)力？怎會(huì)不突圍？

不知有多少人一生被“天賦不足”的標(biāo)簽禁錮，未曾發(fā)現(xiàn)自己閃光的一面。本書(shū)作者斯科特·考夫曼從小也被貼上了“學(xué)習(xí)障礙”的標(biāo)簽，所幸的是他成功逆襲，還成為了耶魯大學(xué)博士、紐約大學(xué)心理學(xué)教授以及知名認(rèn)知心理學(xué)家。

這是一本極其個(gè)人化的書(shū)，又是一本十分客觀、專業(yè)的心理學(xué)著作。考夫曼旁征博引，梳理了幾乎所有關(guān)于智力和智商測(cè)驗(yàn)的研究成果，指出人們對(duì)傳統(tǒng)智力測(cè)量的解讀受到了誤導(dǎo)。作者揭示了一個(gè)關(guān)于智力的更具開(kāi)放性和個(gè)體性的定義，指出人人都可以成就偉大。

J.D.萬(wàn)斯的外祖父母從肯塔基州的阿巴拉契亞地區(qū)向北遷居到俄亥俄州，通過(guò)努力躋身中產(chǎn)階層。萬(wàn)斯的外祖父母、阿姨、叔叔、姐姐，以及最重要的他的母親，都在極力適應(yīng)中產(chǎn)階級(jí)生活的要求，卻從沒(méi)完全逃離過(guò)藥物濫用、酗酒、貧窮和精神創(chuàng)傷。

萬(wàn)斯真實(shí)講述了社會(huì)、地區(qū)和階層衰落會(huì)給一生下來(lái)就深陷其中的人帶來(lái)什么樣的影響。大多數(shù)的美國(guó)白人藍(lán)領(lǐng)仍舊擺脫不了世襲的貧窮與困頓，究竟是什么樣的原因，讓他們無(wú)法在美國(guó)這個(gè)以自由為豪的國(guó)度中，找到合適的出路？ “這是一個(gè)美國(guó)式的故事，卻是全世界的問(wèn)題。”