韓國游學四日：見證韓國教育的多元性

◎李筱婉

韓國游學四日：見證韓國教育的多元性

◎李筱婉

不久前，本人赴韓國國際先進學校參加第二屆國際宇宙關懷教育課程開發文化節，對韓國進行了為期四天的游學訪問。我很榮幸作為此次活動的帶隊教師，能和學生們一起感受、學習。小學生們對一切充滿好奇，而這四天的游學也讓我身心愉快，收獲滿滿。就像韓國國際先進學校董事長南鎮先生在宇宙關懷教育課程開發文化節開幕式上說的：“不論政治上如何，韓國一直鼓勵民間的教育往來?！蔽野l現不論去哪里，只要能放下既有觀點，以一顆包容和開放的心態來對待和接納一切事情，那么人生就一定會有所獲、有所得。在四天的游學活動中，我感受到了韓國在教育上的先進性，不光體現在硬件上，更是在思想上、觀念上。

一、培養理念

在四天的游學活動中，中韓雙方舉行了各種文化交流活動：宇宙跆拳道、足球友誼賽、文化藝術節、書法繪畫交流等等。通過活動，我們增進了雙方的溝通和了解。跆拳道算是韓國的特色文化之一，而其表演令人相當震撼：偌大的操場上站滿了穿著跆拳道服裝的韓國學生，感覺就像中國孩子上間操一樣。他們或者系著白帶，或者系著黃帶，伴隨著響亮的口號，一起出拳。緊接著畫風一變，學生們快速形成了不同小組，一邊拿出了木板，另一邊則騰空而起踢向木板。隨著清脆的聲音，木板應聲而碎，而騰空的女生們辮子在空中高高飄起，颯爽英姿?！?br>