李未
非常感謝清華聘我做兼職教授,為我創(chuàng)造了一個走進清華,近距離考察、學習的機會。
2017年是我第三次參加這個兼職教授座談會。任職3年來,通過與大家的交流和實地考察,我感覺清華在以下三個方面做得很好,值得總結和推廣:
一是在招生方面。清華學生的入學標準非常高,本科生和研究生都是各省市前200名。這些優(yōu)秀的學生不僅完全掌握了中學所學的知識,而且有極佳的心理素質和積極主動進取的精神,這就為接下來的大學階段各個環(huán)節(jié)打下了堅實的基礎。
二是在本科教學方面。大家知道,本科學習的核心內容就是基礎課,這是第一次工業(yè)革命以來人類知識的精華。清華十分重視基礎課教學,除了自身原有的高質量師資外,還從世界各地聘請很多一流大學的教授來講授本科課程,確保了基礎課的教學水平。隨著MOOC網(wǎng)上課程的出現(xiàn),學生還可通過自學提高水平,通過MOOC網(wǎng)上課堂和世界級名師進行視頻交流,博采眾家之長。這樣一來,清華本科生的水平就可以與美國、歐洲知名大學的學生相媲美,甚至比他們更高。這為學生的近一步深造奠定了基礎。
三是在研究生教育方面。清華十分注意將順應國家戰(zhàn)略需求的項目與研究生培養(yǎng)相結合。學校精心挑選了品學兼優(yōu)、具有戰(zhàn)略頭腦和組織能力的教授和學術帶頭人申請各種重點項目、重大基金和重大戰(zhàn)略專項,再與研究生組成課題組、項目組,讓這些學生在完成項目的過程中學習為祖國戰(zhàn)略需求服務的技能和本領,這樣既培養(yǎng)了最優(yōu)秀的領軍人才,又完成了我國高等教育的使命。
我曾任北京航空航天大學校長7年,那期間花了一點力氣去思考如何在我國特殊國情下辦好高校的問題。按我的經(jīng)驗,以上三點是我國高校最應重視的,而清華都做得很好,堪稱楷模。
在擔任清華兼職教授的3年里,我還產(chǎn)生了一個新的想法。那就是一個高校最寶貴的財富之一就是學生,擁有他們,學校就擁有了一支最富有活力和創(chuàng)新能力的,永遠取之不盡、用之不竭、生生不息的科技創(chuàng)新軍團。
清華每年錄取大約3 600名本科生、5 000名碩士生、2 700名博士生,在校碩士生和博士生超過3萬人(http://www.tsinghua.edu.cn/publish/newthu/newthu_cnt/about/about-6.html)。這些學生在本科時期都是最優(yōu)秀的人才,在人生最寶貴的22~28歲期間,他們只有一個念頭,一個目標,就是完成一個具有學術價值的科研項目。這樣的科研活動就意味著科技創(chuàng)造。每個歷史階段都會出現(xiàn)一批著名企業(yè),但隨著科技發(fā)展、世事變遷,這樣的公司總有一天會退出歷史舞臺,而由學生組成的創(chuàng)新軍團則是永遠不老的常青樹。這也是教育和企業(yè)的不同,世界上不管多么顯赫的公司總有老化的一天,而高校的學生則是永遠年輕、熱情,永遠充滿創(chuàng)新精神的。我認為這就是清華的財富,也是清華成功的根本。
他們畢業(yè)時,都已成長為掌握世界先進科技知識的優(yōu)秀青年學者。其中有一部分人會留校,就可以申請國家重大前沿項目和課題,加入到清華的傳幫帶過程中,與老教師們一起繼續(xù)培養(yǎng)優(yōu)秀的學生。最優(yōu)秀的導師加上最優(yōu)秀的研究生,只要是這種組合,就可抓住重大科研課題,通過不斷的研究和努力,取得尖端的重大科研成果。
由清華我還聯(lián)想到其他高校。其實,任何高校都具有這樣一支充滿活力、生生不息的創(chuàng)新軍團,這是每一所高校的財富,值得大家重視。