愛，開啟心靈的鑰匙

李潔

班主任工作千頭萬緒，瑣碎。日子似乎就這么一天天在和學生打交道的零碎瑣事中悄然而過，有時不禁長嘆良久。其實，我們無需抱怨。生活本身是由一系列的細節串聯而成，教育生活也是如此。有位哲人說過：每一滴水都能折射出太陽的光芒。有時，教育過程中班主任老師的某一個未被注意的細節，恰恰就像一縷陽光，可以穿越陰霾，在孩子的心靈折射出最美麗的光芒。細節之處給予愛，我們的工作就會充滿無窮的動力。

自從加入教育這個充滿愛的隊伍，我就一直擔任班主任工作，這些年來，我的工作是繁重的，是瑣碎的，但我愛這個工作，它讓我感到快樂，感到高興，感到滿足。去年我又送走了一屆小學畢業生，在這，又讓我想到了我班的一名學生，叫陳飛，因為父母常年在外打工，對他的關心太少，和他基本上沒有感情交流，只是經常寄錢給他，該生錢多了，就經常和初中生在一起賭博，經常曠課，遲到，逃學，對學習不感興趣，每次把他叫回學校后，不到兩天就重犯。去年四月的一天，他又以錢為誘餌，帶上我班的兩名學生去外面玩，晚上睡在人民廣場。其他兩名孩子的父親找到他們后，才把他們送回學校。面對這樣的學生，當時我真想狠狠地扇他幾巴掌，他看著我憤怒的眼神，把眼一斜，說：“老師，你打吧，我無所謂。”此時，我內心受到很大的震撼，我在想什么，他很清楚，打又能解決什么呢？我心平氣和地對他說：“你帶領同學出去玩，你們睡在地上，你們不害怕嗎？你的父母沒有一技之長，去打工都是做最苦最累的活，他們離開你，你認為他們愿意嗎？還不是生活所逼，可是你卻把這些錢用在玩，逃課上，你不愧疚嗎？你荒廢了學業就等于放棄了前程，再說你領那兩名同學一起出去，萬一出了什么事，你怎么擔當，你拿什么來承擔，到時你只有連累你的親人，你這是犯下了不可饒恕的錯誤，你知道嗎？你趕快清醒吧！孩子，其實你很聰明，以你的聰明才智，只要你努力學習，你會是我們班上的佼佼者。”他用感激的眼光看著我，說：“老師，謝謝你。”

從那以后，我常常都在關注他。只要他稍微有一點松懈，我總會及時在他的旁邊提醒他，我有什么好吃的，下課后，會找他到河邊去談心，和他分享，詢問他的學習和生活等情況，給他在他母親那里沒有得到的溫暖，給他鼓勵，他的每一小點的進步都給予肯定，我們師生之間的感情加深了，他把我當作了親人，端午節，他還特意回家包粽子給我吃。在那次期末考試中，他的語文成績得到了87分，進步很大。所以說，任何教育活動都是由愛構成的。有時愛雖小，但它的效果卻能透出大理念、大智慧。一個成功的班主任，一定是有愛的、善于利用身邊的事去感染、教育和管理學生的人。

班主任工作是由無數個細節聚合而成的，班主任工作是最幸福的工作，師生交流，平等對話，共同成長，收獲著平常而又真實的幸福。對我而言，酸甜苦辣，蘊含其中。曾聽一位資深的老班主任介紹經驗：“班主任工作沒有太多的理論和技巧，最重要的就是有愛心與用心。”盡管班主任的確很辛苦，與其它職業相比，不僅揮灑的是汗水，而且熬去的是心血，然而我愿將汗水和心血化作春雨，以慈母般的愛，以教師崇高的愛，滋潤新苗茁壯成長。