初中語文作業(yè)批改的藝術(shù)

夏菊芬

[摘 要]只要老師的心中裝著學(xué)生，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，科學(xué)組織學(xué)生的作業(yè)批改，“蹲”下身去，以尊重、欣賞的心態(tài)去面對批改，你就會心存感動，愉悅身心，就會從批改的勞累走向批改的享受。

[關(guān)鍵詞]初中語文課堂；作業(yè)批改；技巧

對語文作業(yè)的講評是教學(xué)中必不可少的環(huán)節(jié)。通過作業(yè)評講可使學(xué)生加深對自己學(xué)習(xí)情況的了解，調(diào)整和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。好的講評能鼓勵(lì)和督促學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。怎樣做好作業(yè)的講評呢？

一、面批面改

面批面改就是教師和學(xué)生面對面地批改作業(yè)。這樣的批改方式，一是更直接更有效。教師能當(dāng)面糾正學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤。二是教師通過和學(xué)生當(dāng)面交流，清楚地了解學(xué)生造成錯(cuò)誤的原因。這樣既可調(diào)整自己教學(xué)中的重難點(diǎn)、又可了解學(xué)生的需求提高學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。面批面改要做到以下幾點(diǎn)：作業(yè)做得好的。我們當(dāng)面給予表揚(yáng)，指出其優(yōu)點(diǎn)，學(xué)生會有極大的成就感。學(xué)習(xí)的積極性就會在受表揚(yáng)中得到提高。同時(shí)再號召大家向他們學(xué)習(xí)，在全班樹立榜樣，這樣一點(diǎn)帶面，帶動全班學(xué)生寫好作業(yè)；對于作業(yè)錯(cuò)誤較多的后進(jìn)生。我們當(dāng)面給予幫助，分析其錯(cuò)誤的原因，指導(dǎo)其掌握正確的方法，學(xué)生當(dāng)面受益，作業(yè)正確率會大大提高；對做作業(yè)馬馬虎虎、不認(rèn)真的學(xué)生。我們當(dāng)面給與批評教育，耐心輔導(dǎo)，使其改正不良習(xí)慣。……