初中生的良好學習習慣如何養成

王友傳

許多人的成功總是離不開良好的習慣。對于初中教師來說，較為棘手的問題就是如何幫助學生在學習上養成一個良好的習慣，這個問題困擾著很多教師、學生及家長。要想讓學生養成一個良好的學習習慣光憑教師的說教是行不通的，教師一定要通過合理的教學方式去引導學生走上正確的學習習慣養成之路。讓每一個學生都能在教師的指導之下養成一個好的學習習慣。

一、及時鼓勵學生——引導習慣

初中教師在教學的過程中，為了提升學生的成績，就要使學生養成一個良好的學習習慣，一旦有了一個好的習慣，學生就可以較好地進行自主學習，成績自然也就有了更大的提升。所以，教師一定要學會經常鼓勵學生，讓學生在學習上有一個積極的心態，這樣學生的發展也會更好。學生如果一有進步，教師就去表揚他，那么就會有一種喜悅和滿足之感，在日后的學習中勢必也會更加努力。教師在鼓勵的時候切記一定要縱向地關注學生的發展，一定不要做橫向的比較。沒有一個學生喜歡教師把自己和其他人作比較，沒有人會喜歡這樣的話“你看誰誰誰，他的成績比你好多了，人家多勤奮，你看看你什么樣子”，這樣的言語只會讓學生感覺更加難受，那么日后也就沒有了學習的熱情，成績也會一落千丈。教師一定要對學生進行正面表揚，與學生之間用心交流，這樣能更好地讓學生體會到成就感。教師若在教學的過……