細胞代謝專題中坐標曲線類高考試題淺析

遼寧省實驗中學　孟令宇

生物坐標曲線題是借助數學的方法來分析生命現象，從而揭示出生物體結構、生理等方面的本質特性。這類題一直是近幾年高考的重點，試題涉及到高中生物學的各個重要考點，在細胞代謝專題中考查尤為突出，此類題型具有情景新、重能力、區分度高的特點。由于這類題目將大量信息隱藏在圖像之中，能夠較為全面地考查學生獲取信息、處理信息和運用信息等多種能力。同學們在解答這類題目時失誤較多，因此，有必要一起探討坐標曲線題的解題策略，以提高同學們的解題能力。

一、識別圖像

方法點撥：要認真細心地嚴格按照“三看”要求進行識圖，看坐標曲線的三個方面。一看坐標軸：橫軸、縱軸各表示什么；二看曲線的變化趨勢：上升（是直線上升還是逐漸上升）、下降（是直線下降還是逐漸下降），還是保持穩定、先上升后下降、先下降后上升；三看關鍵點：①曲線的起點、終點；②曲線與橫軸的交點、與縱軸的交點、兩條曲線相交的交點；③曲線的頂點、轉折點、最低點等。在這里關鍵點非常重要，往往是解題的突破口。

例1（2010年山東卷3）下圖中曲線a、b表示物質跨（穿）膜運輸的兩種方式，下列表述正確的是

A.脂溶性小分子物質不能通過方式a運輸

B.與方式a有關的載體蛋白覆蓋于細胞膜表面

C.方式b的最大轉運速率與載體蛋白數量有關

D.抑制細胞呼吸對方式a和b的轉運速率均有影響

【答案】C

【解析】本題考查物質跨膜運輸的方式與坐標曲線的綜合分析。……