重視變化 調整學習思路

近日，教育部考試中心下發了《關于2017年普通高考考試大綱修訂內容的通知》，發布了考試大綱中部分修訂的內容，結合語文學科修訂的內容，現從如下三個方面做出解讀。

一、試卷結構方面

就語言文字運用方面來說，近幾年全國卷（第Ⅰ卷為閱讀題，第Ⅱ卷為表達題）沒有設置字音、字形和近義詞辨析等題目，只是考查成語和病句。語言表達連貫必考，常考查句子排序題，其他題型每年也都在變化。

古代詩文閱讀包括文言文閱讀和詩歌鑒賞，總分30分。全國卷文言文不考虛詞，而是把詩歌鑒賞每個題的分值加大了。2017年，古詩文閱讀增加了“了解并掌握古代文化常識”的考查內容。

論述類文本閱讀和作文的考查與之前分值一樣，分別是9分和60分。

2016年以及之前年份，全國卷現代文閱讀方面，文學類文本和實用類文本二選一。2017年，全國卷文學類文本和實用類文本仍為二選一。但是在具體題型安排中，全國卷沿用25分、4道小題的題目設置，并且有雙選類，難度略大。

綜觀整個試卷，在考查內容大體一致的情況下，雖然試卷結構有了較大的變化，但是考生在備考時卻不需要有太大的調整。當然，可以對字音、字形、詞語辨析等題目放低要求。需要注意的是在備考2017年現代文閱讀方面，考生不可以根據自己的喜好和擅長來進行選擇，而是需要對兩類文章都做充分的復習。語文無論怎樣考，都不外乎閱讀、寫作和語言文字運用這三個方面，而且越來越重視閱讀和寫作兩方面的考查。……