李瑚
都說“少年不識愁滋味”,用在長沙麓山國際實驗學校初三學生高楷麒的身上,再合適不過。
一副磨損過度的黑框眼鏡遮不住高楷麒愛笑的眼睛,在機器人王國前行路上的各種挫折也沒能阻止他時常掛在嘴角的微笑……青春年少的他和同齡人一樣,愛打游戲,愛嬉鬧,可不一樣的是,業余生活中,機器人是他的另類“親密伙伴”。
學程序、組裝機器人,帶著機器人參加各類比賽,甚至走出國門,站在了世界級比賽的領獎臺上——在高楷麒心里,機器人不僅僅為他帶來了榮譽與肯定,更為他的生活增添了很多樂趣。
初次接觸機器人,高楷麒是抱著好玩的心態。小學四年級時,高楷麒加入了學校機器人社團。“機器人活動要求團隊合作,和我組隊的是五年級的兩個哥哥。”
回憶第一次比賽的情景,高楷麒有些遺憾:“第一次參加比賽時,我們組做了一個能實施地震救援工作的蝎子機器人,我的主要任務是給他們遞工具、找零件等,至于想創意、拼裝機器人等,都由兩位哥哥完成。”在評委提問時,他支支吾吾地不知道如何將問題解釋清楚,幸好隊友及時接話,幫他解了圍。雖然最后的比賽結果很不錯,但高楷麒覺得是沾了兩位哥哥的光,有點“不勞而獲”,所以并沒有特別開心。
為了追上哥哥們的腳步,高楷麒報了兩個課外機器人輔導班,每周至少訓練兩次。勤能補拙,慢慢地,他也能搭建出簡單的模型,寫出合格的程序。在初一暑假,他和輔導班的隊友們設計制作出“完全擁有自主知識產權”的作品“蛟龍號”。