廣西國家級非物質文化遺產代表性項目（桂劇）傳承現狀研究

鄒 穎 （廣西非物質遺產保護中心 530000）

廣西國家級非物質文化遺產代表性項目（桂劇）傳承現狀研究

鄒 穎 （廣西非物質遺產保護中心 530000）

桂劇是廣西最主要的地方劇種之一。2006年，國務院正式公布《第一批國家級非物質文化遺產名錄的通知》（國發〔2006〕18號），廣西的桂劇被列入國務院第一批國家級非物質文化遺產名錄。現如今，桂劇的發展面臨著社會文化環境不佳，桂劇人才匱乏、桂劇劇目創新不夠、演出場所稀少等諸多問題，本文通過對廣西近期桂劇的存續和發展情況的了解和分析，對桂劇保護與傳承工作的提出了思考，希望對桂劇的保護和傳承有一定的參考價值。

非物質文化遺產；戲劇；桂劇；現狀；傳承；發展

一、桂劇——國家級非遺項目概述

（一）桂劇形成的歷史淵源

1.桂劇形成的經濟、文化條件

在廣西，有名的地方劇種有桂劇、彩調、邕劇、絲弦戲和侗戲。桂劇作為廣西最重要的地方劇種，其形成的條件主要體現在經濟發展、文化的相通融合對桂劇發展產生的影響。

廣西地處偏遠，經濟發展相對緩慢。到清代初期，來自各地的商人在廣西各地紛紛建立了以地區劃分的會館，如粵東會館、湖南會館、江西會館、福建會館等，各大商會的會館里幾乎都搭有戲臺，每逢會期、節慶、酬神等重大活動都會邀請戲班來唱戲，為桂劇的發展和普及創造了條件。

在廣西的廣大農村圩市（草市）逐漸繁榮，每至民間節日、豐收酬神、祈福還愿的時候，圩市更是觀眾云集，唱大戲是圩市主要的娛樂活動之一，城鎮的會館或是鄉間的圩市都為桂劇的提供了場所、匯集了大批桂劇觀眾，為桂劇的形成營造了一個適宜的環境。

2.桂劇劇種的形成

桂劇真正形成記載是在清乾隆、嘉慶年間，己有300多年歷史。據桂劇老藝人林秀甫（書名林景春）所述，桂劇劇種形成先借鑒徽調，安徽桐城人肖德元、邵仕庵來桂林做官，其間傳授徽調并與桂林藝人組成班子演戲1，慢慢融入桂地，形成了具有廣西特征和方言的桂劇。

（二）桂劇的主要特征

桂劇流傳于桂北一帶，以桂林、柳州為中心，其他地區如南寧、平樂、荔浦、全州、興安、宜山各縣都有很好的群眾基礎。

1.桂劇的演出場所

在廣西還未有劇院以前，城市的普通老百姓看廟臺戲，農村的老百姓看草臺戲。除此之外，會館、私人宅第、宗族祠堂中也設有戲臺。

廣西新型的出場所的出現始于清光緒二十八年（1902）。桂劇名旦林秀甫從瀘返桂后，與同是名旦的何元寶共同創辦了景福園戲院。繼“景福園”后，至新中國建立以前，進入統計的新型劇院共有29處。2抗日戰爭時期，桂林戲院如同樂戲院、廣西劇場、南華戲院、西湖酒家等都是非常出名的劇院，觀眾絡繹不絕。在舞臺上，開始設置硬景和軟景，安裝了燈光，增強戲劇的效果和感染力，開創了桂劇設布景之先。

新中國成立后，私人開辦的戲院經過社會主義所有制改造，稱為了全民所有制的演出單位和場所，一些沒有戲院的地區也興建具有放映、開會和演出等多功能的劇場和禮堂。1976年后，在桂林、柳州、梧州、南寧、玉林、欽州、河池、百色等地，開始新建現代化的劇場并投入使用，諸如南寧劇場、桂林漓江劇院等，而今，桂劇的表演場地盡管在政府投入上、設施安置、建設規模上都有投入，但演出桂劇的場所，幾乎僅在專業劇場，演出的場所較為單調。

2.桂劇的表演團體

桂劇的表演團體主要是班社組織。班社又叫戲班，是民間桂劇藝人組織起來的表演團體。戲班由班頭或數人共同出資，招募藝人。班社大概分為職業戲班、家班和宮廷戲班三類，還有很多是業余班社，又叫業余“玩字館”，在科班離鄉到外地演出時，便起到代替科班的作用，農村的紅白喜事、小孩滿月、做壽等都被請去表演，通常以坐唱為多。據有關資料記載，從清咸豐年間到中華人民共和國成立前夕，桂林地區的玩字館先后有117個。3新中國成立后，在桂林的臨桂縣、荔浦縣、象州縣，柳州的融水縣等還有很多桂劇業余愛好者組劇團學練桂劇。根據統計，有記載以來的桂劇班社（表演團體）共有90個，其中桂林市36個，桂林市區以外54個。4

3.桂劇的表演特色

桂劇的唱腔以彈腔為主體，兼有高腔、昆腔、吹腔和雜腔小調，它的唱法表現出轉折圓而不方、起疊渾而不顯，音調平而不高，節奏和而不急；道白必須要吐字清楚，干脆利落，念起來抑揚頓挫、節奏分明；而舞蹈動作靈活多變、步履輕盈，身段優美，也經常通過面部表情、身段、動作來展現人物情感和性格。所以桂劇柔而不剛、渾而不濁、圓而不方、靈而不滯。

二、桂劇——國家級非遺項目傳承情況

（一）桂劇演員的培養情況

桂劇演員的培養主要是科班和跟班學藝。民國時期，戲曲學校及訓練班等新興的模式逐漸取代了傳統的戲劇培養模式，并成為桂劇演員學藝的主要渠道。

科班教學桂戲，比較系統的培養學員的基本功和戲劇的基本程式，快速掌握桂劇的表演技能，有大量上臺表演演出的機會，學戲的效果經常得以檢驗，所以科班教學的方式出師率非常高。另一方面，科班里收授徒弟經常參加演出，為戲班減輕了大量的另請演員的經濟負擔，節約了表演成本。跟班學藝，是學生拜一位藝人為師，主要靠師傅輔導和旁觀偷師，并參加跟班演出跑龍套。

1942年，歐陽予倩創辦廣西戲曲學校，并親任校長，開辟了桂劇最早的新型的桂劇演員培養模式，招收演劇、音樂兩科學生，旨在用新型的教學理念專門培養戲劇人才。戲曲學校開設基本功、武功等課程，增加了桂劇課、文化知識、和戲劇基礎理論課程，并廢除了科班原有的體罰制度。1944年秋，日軍逼近桂林，學校被迫解散。

新中國成立后，1953年，廣西省文化局在南寧創辦了廣西省文化局桂劇訓練班，委托廣西桂劇藝術團負責管理和教學。1958年，廣西藝術學院開設戲劇系招收戲劇理論、戲劇導演、戲劇表演專業的學生。1961年，由于全國高等院校調整，廣西藝術學院戲劇系被撤銷。之后，廣西陸續成立了其他戲曲學校，其中包括廣西戲曲學校桂劇班（南寧，1959）、桂林市戲曲學校（桂林，1960）、柳州市“藝術訓練班”（柳州，1960）等。進入二十一世紀后，以科班為形式的形式培養桂劇專業演員的制度已經消失，戲曲學校式的培養模式是正規、專業戲曲學戲的唯一路徑。

（二）桂劇傳承人秦彩霞與展演展示情況

秦彩霞是國家級非遺桂劇項目傳承人代表，曾被戲迷們封為“桂劇皇后”，上個世紀50年代至70年代早期，秦彩霞隨團去了朝鮮、北京、武漢、貴州等地，常常贏得滿堂彩。1972年至1984年，秦彩霞在廣西藝術學院和廣西藝術學校擔任桂劇教學，同時參與廣西桂劇團、桂林市桂劇團劇目編排工作。自2008年，被授予國家級非物質文化遺產傳承人后，秦彩霞一直在廣西桂劇團，為年輕的桂劇演員教授傳統劇目。這幾年，她傳授了《白蛇傳》《秦香蓮》《珍珠塔》《春娥教子》《菜園招親》《花園扎槍》《追舟》《啞背瘋》《坐宮》《四季發財》《梅龍鎮》《高三上墳》《杏園和番》等等劇目給桂劇團的演員們5，她培養出了很多桂劇行業的佼佼者，這些學生包括現任廣西壯族自治區戲劇院院長的龍倩；曾獲中國戲劇“梅花獎”的張樹萍；現任廣西壯族自治區戲劇院桂劇團團長的陽杰、國家一級演員桂劇名旦趙素萍。

（三）桂劇傳承工作現狀

桂劇一直在傳承發展，不管是從事桂劇表演的藝術工作者還是從事桂劇挖掘、保護和傳承的文化工作者來說，都在為桂劇能夠在經濟、文化飛速發展的今天占有一席之地而努力。近幾年，廣西文化部門為桂劇的傳承和發展做了大量的工作，2006年，桂劇列入《國務院公布第一批國家級非物質文化遺產名錄》；2008年，桂劇表演藝術家秦彩霞、周小蘭魁被列入第二批國家級非物質文化遺產代表性傳承人；2011年，由廣西文聯、戲劇家協會舉辦“中國桂劇藝術論壇”，來自廣西戲劇界、文藝理論界及高校的70余位專家、學者共同探討桂劇藝術傳承發展之大計；2012年，廣西文化廳編寫《廣西國家級非物質文化遺產系列叢書—桂劇》正式出版，桂劇表演藝術家羅桂霞成為第四批國家級非物質文化遺產代表性傳承人；2013年廣西藝術學校與廣西戲劇院合作單獨培養戲劇班，取得顯著成效；2014年，廣西戲劇院新編歷史桂劇《七步吟》經自治區黨委宣傳部選送，榮獲了中央宣傳部第十三屆精神文明建設“五個一工程”獎；2015年，桂劇經典折子戲《打棍出箱》受邀參加了河南電視臺847期《梨園春》特別節目“非遺心體驗”的錄制工作。另外，國家級非物質文化遺產傳習名錄（桂劇）傳承基地在廣西桂劇團掛牌；桂劇的國家級非物質文化遺產代表性項目傳承基地在桂林市灌陽縣文市鎮月嶺村完成掛牌；廣西戲劇院開展2015年非物質文化遺產“桂風壯韻”進校園系列活動、舉辦2016年首屆《戲曲絕技絕活大賽》。同年，廣西文化廳與中國戲曲學院、上海戲劇學院長期聯合舉辦戲劇研修班，它以培養優秀傳承人為目標，解決迫切需要年輕的優秀繼承者等問題。

三、桂劇——國家級非遺項目傳承的困難

桂劇作為國家級非物質文化遺產傳承項目，隨著時代的變遷和普通大眾娛樂方式和種類的多樣化影響，它的傳承也遇到很多現實的困難。

（一）社會環境、文化生態的變遷對桂劇的沖擊

隨著時代變遷，特別在文革時，桂劇很多老傳統、老習俗、有研究、學習價值的資料和道具被毀于一旦，使桂劇的歷史、文化、人才、觀眾嚴重斷層，成為桂劇發展歷史上一道很深的傷痕。改革開放后，世界各地的民族、宗教、信仰、時尚、娛樂等文化乘著信息數字化、互聯網通訊和發達的多媒體技術的快車不斷向我們涌來，給國民的休閑娛樂方式提供了更多的選擇。進入二十世紀八九十年代，整個中國傳統戲曲在重新振作一段時間后，又逐漸黯淡下去，桂劇在時代發展的潮流下，和其他地方戲曲一樣受到很大沖擊。目前，廣西的專業桂劇團已日漸萎縮。據統計，區（省）級的桂劇團1個，已并入廣西自治區戲劇院，現名為桂劇藝術部；市級劇團3個，柳州市桂劇團并入柳州市藝術劇院演員劇團，桂林市桂劇團并入桂林戲劇創作研究院，現名為桂劇部；縣級的桂劇團僅剩賀州市富川瑤族自治縣的民族藝術團。6目前，各劇團基本都堅持已桂劇和民族歌舞演出并重的發展思路。富川縣民族藝術團的桂劇演出占全年演出場次的60%，每年演出60場以上，常演的傳統劇目有《打金枝》《珍珠塔》《李旦與鳳嬌》等。7

（二）桂劇創作題材面臨新挑戰

桂劇作為廣西地方戲的一門藝術，它的繼承與創新也是關鍵點。近十年來，桂劇得以保護、傳承，新編劇目題材內容趨于多樣，涌現了《七步吟》等多部具有較高人文深度的作品，但與此同時，面對傳統、創新、市場、觀眾等提出的現實問題，桂劇如何在創作上有所突破，拿出經得起歷史和藝術考驗的作品，無疑是一個難點。

桂劇創作改編傳統戲相對容易些，但實際操作現代戲、現實題材劇目不僅在內容上，也在舞臺呈現方式和戲曲程式的運用上難度很大。近些年，桂劇參加廣西劇展節目雖然現代戲創作的劇目多了，表現的題材領域范圍廣了，但是多數作品調演后能留得下、傳得開、有標桿意義的作品并不多。

（三）桂劇發展后續人才匱乏

老一輩的桂劇藝術家已經相繼謝世，身為國家級非物質文化遺產桂劇的兩位傳承人中的周筱蘭魁已經在2013年離世。生于1933年的秦彩霞也已83歲高齡，桂劇傳承的多寡和效果與在年輕時候的精力相比，也確實受限。

目前較為有名氣的桂劇演員還有蘇國璋、龍倩、趙素萍、張樹萍、陳硯、曾定國、黃天良、蔣宏君、盧浩等，出生于二十世紀的七零、八零后們如劉輝、伍思婷、鄧斐也取得了一些成績。但由于桂劇的影響力減弱，市場競爭能力比較低，專業劇團的減少和民間劇團的消失，有影響力的桂劇人才更是日漸匱乏。

（四）桂劇演出場所稀少

目前在廣西地區內，除了專業的劇團還有表演場地外，城市里的戲臺已差不多消失殆盡，其他殘存的戲臺大多在鄉鎮和村里面。

據統計，目前，全區有八十多個縣，保留國有體制文藝院團只有9家，有縣級劇場的有11家。作為自治區級的廣西戲劇院都還沒有專業演出場所，戲劇院桂劇藝術部保留有一個桂劇排練場，可見戲劇演出場所的缺乏。

四、國家非遺保護劇種桂劇傳承發展的思考和建議

通過對桂劇藝術發展傳承現狀進行歷史考察和現實比較，并進行分析、研究，有以下幾點建議：

（一）加大保護力度，繁榮桂劇文化生態

2015年國務院辦公廳印發了戲曲傳承發展若干政策問題的通知，文化部成立了地方戲曲劇種普查工作領導小組，對全國的地方戲曲劇種開始進行正式普查。廣西要充分利用國家對戲曲藝術發展重視的契機，加大對桂劇傳承發展的政策研究，并組織開展對桂劇分布區域調研，繼續挖掘桂劇的歷史、劇目、特技絕活等信息；對目前搜集到的桂劇服裝、道具、文本、唱片、劇本、曲譜等有價值的材料進行統一整理、歸類和存檔并建立起數據庫，廣西非遺中心和廣西戲劇院加快編輯出版《桂劇志》《桂劇詞典》和《桂劇大全》等書籍，促進桂劇傳播。

借鑒中央電視臺、湖南臺、廣東臺等的作法，宣傳地方戲曲，讓老戲迷們有渠道欣賞節目，讓新觀眾了解地方戲曲，擴大觀眾群體；創辦桂劇網站，建立桂劇的歷史、發展、劇目、論壇音頻、視頻等相關資源；到圖書館、博物館、群眾藝術館、非遺展示中心、各傳承基地做桂劇講座、交流會，為大眾多方位多渠道了解桂劇提供條件。

（二）形成桂劇傳承人的可持續發展機制

傳承人是桂劇表演藝術傳承的活的載體，必須具備精湛的技藝，并且能傳承文化遺產的精神內涵，因此，政府要建立傳承人扶持機制，從政策層面和資金投入方面予以保障。對這些現有的傳承人，鼓勵他們去發揮自己才華，自覺承擔起應盡的職責，讓傳統桂劇能長久的延續下去。同時建立傳承人榮譽制度等，以保證傳承人可持續發展。

（三）打造桂劇文化品牌

傳播是桂劇文化保護和傳承的現實基礎，政府和藝術表演團體，要打造桂劇品牌，讓觀眾喜愛才得以傳承。這幾年廣西戲劇院在打造精品上作出了不懈的努力，比如創建了桂戲坊、戲劇周周演品牌，創作歷史題材桂劇《七步吟》等精品，這些適合時代發展，觀眾喜愛的精品劇目的傳播，為桂劇的傳承打下了基礎。

要打造桂劇精品和桂劇活動品牌，必須建立桂劇現代戲新的衡量標準，對演出和活動要有量化的要求，讓優秀的劇目吸引觀眾，擴大影響力，以保持桂劇旺盛的生命力。

（四）加大人才培養促進桂劇薪火相傳

桂劇以“口傳心授”的方式培養培養了大批現代桂劇“中流砥柱”的演員，目前培養主角也仍少不了這種方式。同時，要加大學校教育之路，運用現代教育手段，由專門的教師對學生傳授知識，這種方式是目前表演團體人才供給的主流形式。

為解決學校教育不能與表演團體完美結合以及招生難等不足，“訂單式培養”的院團合作模式應運而生。這種模式針對劇團所需、由學校量身訂制，同時帶有劇團文化色彩，實現雙方的互利共贏。同時探索比如“國家主辦——學院統籌——基地教學——回團實踐”四位一體的教學運行模式，更利于戲劇人才的成長。再如聘請一批老一輩桂劇表演藝術家作為學校顧問，組建由著名桂劇演員、導演、文化名人組成的“桂劇導師團”來校講學、授藝和指導，并通過三區人才支持計劃的實施，培訓一批基層戲劇骨干，優化農村民間戲曲藝術成長的軟硬件環境；結合我區桂林、柳州等地民間桂戲藝術發展的特色和優勢，培育一支規模適度、結構合理、素質優良、充滿活力的藝術人才隊伍，造就一批高層次的桂劇藝術人才和團隊。

還可以通過戲曲進校園活動，培養學生的戲曲愛好，讓孩子們從小就開始接觸到地方戲曲，了解地方戲曲文化，培養他們對戲曲文化的興趣，使戲曲藝術在全社會的關注下，健康穩步發展。

注釋：

1.朱盟芳主編，《桂林老板路（下）》，桂林：廣西師范大學出版社，507頁。

2.數據來源于朱江勇，《桂劇研究》，桂林：廣西師范大學出版社。

3.朱江勇編，《桂劇》，北京：北京科學技術出版社，133-134

4.數據來源于朱江勇，《桂劇研究》，桂林：廣西師范大學出版社，2013年，176頁。

5.以上資料來源于2016年4月11日對秦彩霞的采訪，采訪地點：秦彩霞家中。

6.以上資料來源于筆者采訪調查。

7.張婷責編，《廣西壯族自治區賀州市富川瑤族自治縣民族藝術團：廣西唯一堅持演出桂劇的縣級劇團》，《中國文化報》：2016年，12月20日，第6，7版。

鄒穎，女，1985年3月生，四川成都人，廣西非物質遺產保護中心（事業單位）工作，擔任非遺信息部副主任，中級職稱，碩士研究生，研究方向：非遺保護。