這次，我沒有仰望他人

成功的花，人們只驚羨她現時的明艷；然而當初她的芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。這是冰心的一句話。可年幼無知的我卻不懂這句話的含義，只是一味地仰望他人。

我的前桌是一個很有氣質的女孩，①她總喜歡穿白色的連衣裙，戴粉色的蝴蝶發卡，扎著高高的馬尾。（①作者抓住人物外貌描寫的幾個特征，把一個愛美、潑辣、精干的女性形象表現了出來。）最重要的是，她的學習成績非常棒，課上發言踴躍積極，朗讀課文優美動聽，每次考試都名列前茅。一直以來我都在暗暗佩服她、仰慕她。

②直到那個炎熱的午后。大地像蒸籠一樣，使人喘不過氣來，連風也好似熱浪。買完冷飲后，我不耐煩地向家走去，無意中遇到了她。看她背著碩大的書包，我才知道，她剛從培訓班出來。（②作者用兩句比喻和夸張的修辭，把天氣炎熱的程度展現出來，借助環境來襯托人物。）我想約她到家里玩，她卻說要趕快吃飯晚上還要上輔導課，說完便匆匆走了。

③看著那漸行漸遠的背影，我突然明白，只有付出汗水，付出努力，才有被仰望的資格。否則，只能仰望他人。那一天，我下定決心改變自己，改造自己。（③這個感悟非常深刻，因為有了這樣的感悟，行動才有了巨大的動力。這個段落從結構上看，又起到承上啟下的過渡作用。）

學校要舉辦詩歌朗誦比賽，我踴躍報名參加。早晨天剛蒙蒙亮，我立馬騎車去三里外的老師家練習發音，一直到晚上頭頂月亮回家。平時在家有空我就對著鏡子模擬朗誦，我還把自己的朗誦錄下來，反復聽后再做出相應的改善措施。雖然覺得很累，但是堅定的信念一直支撐著我，要么不做，做就要做到最好，我再不想只是仰望他人，我要使自己成為和她一樣的高度！同學說，這次的比賽前桌也會參加。④我聽后并沒有著急心慌，只是淡淡地一笑，對自己說：“我能行！”（④這里“淡淡地一笑”用得非常得體，用不易覺察的外貌描寫，表現出“我”的自信、從容、淡泊。）

⑤比賽那天，我用字正腔圓、聲情并茂的朗誦贏得了大家的好評。（⑤一句概括描寫，一方面表現出作者善于總結、概括，另一方面體現出作者在材料處理上詳略得當的技巧。）

當評委宣布我是冠軍的那一刻，我知道，我贏了。不只是贏得了比賽，更重要的是贏了自己。之前的我因為沒有自信，一直羨慕別人，而現在我戰勝了自己，我也站在了讓人仰望的高度。這一次，我沒有仰望他人！

⑥人生就是這樣，我們常常仰望。仰望間，看到的總是別人的幸福、他人的美好。低下頭用心耕耘，用努力去打造自己的高度，才能贏得生活的春暖花開。我將不再仰望他人。（⑥結尾的這個段落很精彩，給人以啟迪，并深化了文章的主題。）

（2015年河北省中考作文的題目是半命題作文“這次，我沒有_____”）

【點評】

這是一篇引人深思、給人啟迪的作文，“我”的成功之路也是所有曾經“仰望”過他人的楷模。

以下幾點，可作寫作時的借鑒：

一、立意新穎，啟人心智。作者借參加朗誦比賽改變了自己人生態度的生動事例，表現了一個深刻的主題：仰望間，看到的總是別人的幸福、他人的美好；低下頭用心耕耘，用努力去打造自己的高度，才能贏得生活的春暖花開。

二、開頭引用，主旨鮮明。文章的開頭引用著名作家冰心的話來點明文章的主題，也給文章增添了光彩，更有力地說明了道理。

三、結尾扣題，畫龍點睛。文章的結尾段落是水到渠成的產物，是作者在講完故事之后生發的議論，這個議論是作者對人生奮斗的總結，給人以啟發、教益，并升華了文章的題旨。