破解章法構成的密碼
——對《章法的構成》一文的思考

⊙杜雨桐［北京師范大學藝術與傳媒學院， 北京 100875］

——對《章法的構成》一文的思考

⊙杜雨桐［北京師范大學藝術與傳媒學院， 北京 100875］

章法不僅體現著書家謀篇布局的獨具匠心，也是區別不同書家翰墨精神的重要標志，是我們感知、體認書法之美需要特別關注的因素。邱振中先生的《章法的構成》一文，在切入角度、書史例證、定量研究等方面都有創新和突破，堪稱破解章法構成的達·芬奇密碼。

書法 章法 構成

書法形式之美，體現在筆法、結體和章法等方面。董其昌的《畫禪室隨筆》中說：“古人論書，以章法為一大事。”筆者近期學習邱振中先生《章法的構成》一文，對長期以來困擾自己的章法問題有了深層領悟，借此也探驪得珠，分享自己的一點所思所想、所疑所惑。

一、《章法的構成》的顯著特點

與以往的章法研究不同，邱振中先生《章法的構成》一文有三個顯著特點。

1.創新性切入 邱振中先生在《章法的構成》一文中，創新性地提出了“軸線”的概念，這為書法章法研究提供了全新的切入方法和獨特視角。全文共分為六個部分，分別是：軸線與軸線圖、前軸線時期、軸線連綴的發展、線條的重新組合、分組線構成的演變、對章法的一種理解。其中，第一部分“軸線與軸線圖”首次闡明軸線和軸線圖的定義，提出我們可以建立軸線來分析單個字的傾向，并可以做出軸線圖分析整幅作品的行列擺動。邱先生在書中第93頁提到：“圖72是我們對十五位學習過半年書法的成年人進行測驗的結果……除個別情況外，誤差保持在一個很小的范圍內。”軸線的引入使得習書者有了一套明確的操作性強的實踐指南、應用標準，從而使書法章法變得可感知、可量化、可接近。這不同于以往古代書論中的模糊性語言，如梁武帝蕭衍稱王羲之書：“字勢雄強，如龍跳天門，虎臥鳳闕，故歷代寶之，永以為訓?！边@里的“龍跳天門，虎臥鳳闕”用了比喻的手法描述字勢的雄強，但不利于讀者對字勢本身的理解。又如“飄若浮云，矯若驚龍”（《晉書·卷八十·王羲之》）、“下筆用力，肌膚之麗”（蔡邕：《九勢》）、“若鳥之形，若蟲食禾，若山若樹，若云若霧”（唐·蔡希綜：《法書論》）等等，古代書論里這些模糊性的描述語言令人費解，很難將其運用到書法實踐中。

2.全景式洞察 邱先生從文字的源頭——甲骨文的章法說起，下迄明清，努力做到全面。邱先生提出，做一條把這個字分成感覺上分量相等的兩部分的直線，直線的位置表示這個字傾側的方向，這樣的線我們就稱作單字軸線。將不同密度、在空間上自成一組的段落進行劃分，我們便得到分組線。當我們在一件書法作品上做出所有單字的軸線，便得到這件作品的軸線圖。軸線圖可以間接反映我們常說的“行氣”，表現各組線條的趨向和承續關系。在此基本概念的基礎上，邱先生展現的是對書法史的全景式洞察，對一些作品進行了深入分析，同時提出“連貫性強的作品，兩字軸線相交或平行；連貫性差的作品，兩字軸線不相交不平行，出現斷點”“清麗、雅致的作品，各行軸線接近于直線或平緩的曲線；奔放、激蕩的作品，各行軸線則多由波動強烈的折線組成”“王羲之的書法既保證自由、又逐漸提高軸線吻合嚴密性”等觀點。這些概念和觀點無疑對練習書法的人有著很好的啟發作用。

3.具象化表述 邱先生此篇文章用簡單、直觀的定量研究將科學的研究方法與藝術審美相結合，使之定量化、系統化、理論化。這與邱先生早年用功于物理學有著密不可分的關系。邱先生首次引入數理統計法來論證王羲之之所以在書法史上成為里程碑的原因所在。王羲之早期代表作《姨母帖》單字軸線傾角小于6°，可見王羲之不滿于工整化，但仍受到工整化影響。《頻有哀禍帖》《喪亂帖》情感起伏強烈，因而單字傾角超過6°的單字軸線占73%，但其單字軸線仍吻接良好。進而邱先生認為，王羲之將工整化與反工整的自由書寫統一起來，從而成為書法史上重要的里程碑。又如，在研究蘇、黃的單字空間張力時，邱先生引入數學里外接多邊形、外接圓的研究方法。當外接圓完整時，形成張力；當外接圓重疊時，圓的完整性遭到破壞；當外接圓重疊到一定比例時張力消失，因而此時用外接多邊形來分析單字空間張力更為合適。以黃庭堅為例，邱先生從分組線的角度提出“空間黏合”的概念。“軸線和點畫都缺乏聯系的情況下，空間密度相近的兩字密度進行對接?！背藛渭冇脿拷z將兩字實連構成字組的方法外，以“空間黏合”進行虛連的方法無疑為指導行草書創作，特別是草書的創作提供了很好的方法。

二、《章法的構成》之探討芻議

1.“軸線”一詞定義引出的相關問題 第一段中提到“做出這樣一條直線”，或許邱先生在這里想表達的是“擁有一定長度的筆直的線”，或許“線段”一詞更為契合。那么問題又出現了，我們怎樣定義軸線的長度呢？是以單字外接圓的直徑作為軸線長度，還是以這個字最高點位置到最低點位置的線段長度作為軸線長度？倘若我們已經知道了怎樣定義軸線長度，那么這些單字軸線能進行很好的吻接或者出現明顯斷點嗎？這些問題都還有待于進一步思考。

書中第121頁最下提到了王鐸作品中“二重軸線吻接”的現象，并解釋何為“二重軸線連綴”：“當我們的感覺順著行軸線下行時，軸線突然在某一字中斷，可是當我們在下一字中找到新的軸線時，卻發現它與這個字銜接完好，不過它利用的是這個字另一條潛在的軸線?！痹谶@里，邱先生提到了“下一字中新的軸線”“潛在的軸線”。筆者選取了書中的原圖進行說明。如圖1所示，“真”“色”“客”三字向右傾斜的軸線為定義的軸線，加粗向左傾斜的軸線為“二重軸線”。然而回顧最初對軸線一詞的定義時，可知“軸線的位置表示這個字傾側的方向”，而“新的軸線”“潛在的軸線”（即圖1中所示加粗向左傾斜的線）卻并不符合這一定義，而是與之相悖。

圖1

圖2

此外，書中第94頁提到：“把作品與軸線圖進行比較，可以發現，作品連貫性強的地方，軸線總在兩字之間相交或平行（圖2）；連貫性差的地方，軸線在兩字之間無交點，也不平行。”這里邱先生截取了顏真卿《祭侄文稿》中的一組字，并作出每個字的單字軸線，發現軸線無交點也不平行，出現了斷點，因而認為這組字“連貫性差”?？墒峭瑯舆x取這一組字，筆者對其標注了每個字的單字軸線，卻也可以使每條單字軸線很好地吻接。那是否可以說這一組字連貫性很好呢？為何同樣的字組我們會得出相反的兩種結論呢？這大概又與我們怎樣對“軸線”進行規定相關。倘若我們有了明確規定軸線長度、方向的方法，這些問題大概也可以迎刃而解了。

2.強調軸線的作用，弱化章法的其他構成要素 分析“章法的構成”這個短語我們可得到的第一個關鍵詞為“章法”，第二個是“構成”。因而我們由標題聯想到相關問題：什么是章法？章法由哪些因素構成？我們怎樣設計一幅書法作品的章法？然縱觀全文，邱先生重點提供給我們利用軸線圖分析章法的一種方法，并未涉及墨法、落款、印章等構成章法的其他要素。

3.科學的研究方法與藝術本質的辯證關系 邱先生引入“軸線”并以實驗的方法來研究章法具有可取之處，并對指導習書者進行創作有著積極的意義。但如果技術性細節受到越來越多的重視，將與書法的藝術本質背道而馳。換句話說，“形”的層次可能上升為主導，而“神”的層次可能退而居于其次。如果在創作時一味只想著如何安排布局而忽略了藝術作品生命形象的表現，藝術情趣和個人情感的體現將會受到局限。王羲之在《題衛夫人筆陣圖后》中強調：“若平直相似，狀如算子，上下方整，前后平直，便不是書，但得其點畫爾?！蹦铣跎凇豆P意贊》中說：“書之妙道，神采為上，形質次之，兼之者方可紹于古人?！鼻迦耸Y驥在《續書法論·章法》中說：“觀古人書，字外有筆、有勢、有力，此章法之妙也?！惫P者以為，“形”是顯性的，是技術細節；“神”是隱性的，是藝術張力。我們應從有“形”之章法入手，漸臻于“形神兼備”之藝術境界。

4.章法空間特性與時間特性的一體性探討 書法是時空一體化的藝術。邱先生認為，時空節奏的協調將會使書法形式相統一，而時空節奏的矛盾則是推動書法形式發展變化的重要力量。邱先生在談到山谷草書的構成時指出：“黃庭堅刻意將被粉碎的空間進行新的組合。這是些用杰出的智力精心安排的結構，出人意表，別開生面，并啟發人們去尋找那一切尚未被征服的空間；不過，對空間的精心構筑，已使他的作品中空間節奏超過時間節奏而居于主導地位，這是對唐代草書的重要修正。”很顯然，邱先生已經注意到了章法時空一體性的特征，如果能沿此思路，擴散開去，對章法的時間特性及其與空間特性的相互補充作用進行深入論述，將使我們對章法的構成有一個更為全面的認識。

三、結語

章法有大章法與小章法之別，點畫與點畫之間的顧盼呼應，逐字之布白、行間之布白，都是章法。章法在書法藝術中被賦予極為重要的意義，章法布局的優劣直接影響到藝術作品生命形象的表現。章法處理得好，便會產生“字里金生，行間玉潤”的效果。

邱先生以科學的視角為我們研究章法打開了一個新視角，特別是軸線圖分析法的引入，可以視為破解章法構成的達·芬奇密碼，是章法構成研究中的一大突破，對于書法學習、創作、研究都將產生深刻而深遠的影響。

[1]邱振中.書法的形態與闡釋·章法的構成[M].北京：中國人民大學出版社，2011.

[2]歷代書法論文選[M].上海：上海古籍出版社，2014.

作 者：杜雨桐，北京師范大學藝術與傳媒學院書法系在讀本科生，研究方向：書法藝術。

編 輯：水 涓 E-mail:shuijuan3936@163.com