機械設計制造及其自動化的有效途徑分析

張梓權

（廣東伊之密精密機械股份有限公司，廣東 佛山 528000）

機械設計制造及其自動化的有效途徑分析

張梓權

（廣東伊之密精密機械股份有限公司，廣東 佛山 528000）

我國的機械工程，因科技在機械設計中的廣泛應用而有了更加宏大的發展舞臺。本文分析研究如何有效的提高機械設備生產和其自動化技能技術，如何在機械設備生產和其自動化技能工程的發展中恰到好處的運用先進科技，為我國機械行業構建更為適宜的發展氛圍。

機械設計制造；自動化；有效途徑；機械工程

在我國所開展的建筑生產等工程中，機械設備生產和其自動化技能是重要環節。當今時代的生產力在飛速提高，我國的工程生產中，對機械設備生產和其自動化技能技術應用的需求也越來越迫切，同時對技術的應用水平也有了更高的標準。為了可以全面提升我國現行的機械工程技術水平，有效提高機械設備生產和其自動化技術水平，是我們要研究和探討的方向，并努力促使其各方面的技術水平得到有效提升。

1 機械設計制造及其自動化的現狀

提高機械設備生產和其自動化技能技術水平，首先就需要明確現行的技術發展狀況。探究機械設備生產和其自動化技能技術的發展現狀，主要可從以下幾點入手。

1.1 機械設計制造及其自動化的優勢

在現代機械工程方面，全面性的應用機械設備生產和其自動化技能技術，可以全面的提升機械工程的實際效用和實時有效性。與傳統的工程技術相比較，先進的機械自動化技術在工程應用中，可以節省大量人力資源，同時也能全面提升機械工程開展的精確度。

1.2 目前機械設計制造及其自動化的運用原則

機械設備生產和其自動化技能是很科學的。從探究當下機械設備生產和其自動化技能的運用原則可知，盡量實現能源的高效運用和不斷完善技術以提升其精確性和效率性是在運用該技術的過程中應當達到的重要目標，而更高一級的目標是更加迅猛的發展機械設備生產和其自動化技能技術，只有這樣，才能兼顧全局的、更加持久的來發展我國的機械工程。

2 探究有效提高機械設計制造及其自動化的途徑

在明白了機械設備生產和其自動化技能當代發展現狀后，我們再繼續探究提高技術的有效途徑，其有效途徑主要可以概括為以下三點。

2.1 將先進的計算機技術應用于改革機械設計制造及其自動化的技術

伴隨著社會的飛速發展和科學技術水平不斷提高，對于我國的計算機技術而言，就意味著擁有了更加廣闊的舞臺來施展，同時在社會的各個領域中計算機技術也被廣泛應用，比如在機械設備生產和其自動化技能技術中，科學的用符合實際的方法應用先進的計算機技術，可以更加高效的提高應用工作中的繪圖工作。同樣地，將機械設備生產和其自動化技能的技術與計算機技術有機的結合，還可以敦促從業人員在技術應用的實操中，更好的做到信息共享。由此可見，如果在改進機械設備生產和其自動化技能技術時，能夠積極的將先進的計算機技術融入進去，將可以更加高效的應用這門技術。

2.2 將先進的環保理念應用于改革機械設計制造及其自動化技術

如今的社會在飛速進步，人們的思想理念也在不斷的增強，這在很大程度上促使著人們更加重視生產生活中環保工作的開展。而在機械設備生產和其自動化技能的技術改革中，將目前的先進環保理念加入融合，有利于持續性的利用機械設備生產和其自動化技能技術，促使機械制造與自動化工程發展的更加長遠，從而這一發展理念理應得到足夠的重視程度。對于機械設備生產和其自動化技能技術來說，進行改革和提升的一大重點方向是提升能源的單次利用率，同時在發展時盡量使用有利于環保的可再生資源和環境友好型資源。

2.3 將良好的競爭理念應用于機械設計制造及其自動化的技術改革中

隨著社會發展，在應用機械設備生產和其自動化技能的技術時，人們的需求不斷增多，同時也有了更高的要求和標準，同時，發展壯大隨之興起的機械工程企業也日益增多，在這種社會大背景中，機械工程企業間也有了更多更激烈的競爭。因此，在改革機械設備生產和其自動化技能技術時，合理的運用優良的競爭理念，可以促使企業間良序競爭，還可以在應用過程中不斷完善改進、更好的提升技術。

在探索、研究提高機械設備生產和其自動化技能的有效途徑時，其途徑主要可以總結為: 在機械設備生產和其自動化技能的技術改革中，應用先進的計算機技術、先進的環保理念、良好的競爭理念三點。通過開展和探究我們可以明白，在進行機械設備生產和其自動化技能技術的應用改革時，只有同時注重技術和理念兩大方面，我們才能真正做到全面的提升機械設備生產和其自動化技能技術水平。

3 本科生在機械設計自動化制造中的學習路徑

3.1 創新機械設計信息化學習理念

在學習過程中，要及時的將更新的機械設計理念與信息化理念相結合，努力實現以發展奠定信息時代的機械設計自動化制造工作的創新型人才為基礎的目標。明確學科的發展方向，引導自己在機械設計信息化學習中的思路朝著數字化、現代化和質量化方向發展。同時，作為本科生，在一定程度上已經掌握了學習使用自動化技術的相應能力，而在對機械設計信息化管理與自動化技術進行學習與研究時也應持有客觀的態度。同時，要創新的、拼搏的、不斷與時俱進的學習和研發機械設計自動化制造，建立切實可行的學習目標，在日后的工作中即使遇到相應的問題，也能有個堅實的基礎去解決。

3.2 落實動態化機械設計制造學習重點

機械設計制造的自動化發展過程中也包括了現代化信息技術內容，并且動態化生產過程是重中之重。雖然因為該部分專業知識難度較高，學生學習時可能會有一定障礙，這就要求學生不能局限在某個固定的學習模式中。原則上來講，全面反映出機械工程內部的各種綜合情況與數據的動態變化情況是動態化機械設計制造的要求，可以此為目標構建相應的學習方案，然后更為系統化的梳理自動化技術運用中的相關知識加深學習。在信息技術自動化平臺上，將機械設計數據及時的更新與改進，確保外界的數據與資料能夠被機械工程真實的反映出來，對于學生來說，這就能作為重點和落腳處進行研究學習，促使機械設計工程中能夠做到完美的應用自動化技術。

3.3 強化對機械設計制造自動化認知水平

隨著新時代的來臨，技術應用是機械設備生產和其自動化技能發展的核心，是機械設計領域轉型不可或缺的部分，也是實現機械設備生產和現代化管理的必由之路。從實際情況出發，機械設備生產的老模式已顯不足，機械設計制造生產與作業的成效都沒有足夠大的進步與改良。從這方面來看，我們作為機械科學的現實傳承者，對于機械設計制造自動化系統應用，要有一個正確且清晰的認知，要了解其重要性與我們自身所肩負的使命，對于自動化系統的具體運用方法，要重點學習并努力爭取創新。應該養成創新的思維模式，主動學習更高層次的機械設計制造數據共享技術，努力打破傳統機械設計制造工作中的時空限制，促進機械設計制造與生產的自動化、信息化，在最大程度上確保機械設計制造工作能夠有效進行，爭取做有利于社會發展的專業型人才。

4 結語

開展針對有效提高機械設備生產和其自動化技能的途徑分析，首先我們應當明確，什么是機械設備生產和其自動化技能的發展現狀，在明確其發展現狀之后，再進行針對提高機械設備生產和其自動化技能有效途徑的探究。運用科學、切實有效的方法，研究分析提高機械設備生產和其自動化技能的有效途徑，在機械設備生產和其自動化技能工程的各個方面的開展中，結合有效的科技手段，強力促進我國機械設備生產和其自動化技能的技術水平提升，促進我國整體的工業生產水平的提高。

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TH122；TH16

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1671-0711（2017）07（上）-0224-02