微信在高校思想政治教育中的應用

許敏珊

摘要：在現代高校教育中，思想政治教育屬于十分重要的一項內容，其地位也越來越重要，對提升學生思想政治水平及綜合素質具有重要意義。在當前高校思想政治教育過程中，為了有效提升教育水平及質量，可應用現代化技術。微信就是其中一種，利用微信可有效提升思想政治的教育水平。本文就微信在高校思想政治教育中的應用進行分析。

關鍵詞：高校思政教育；微信；應用

微信屬于一種現代化網絡社交軟件，由于其具有強大的功能，在社會各個方面均有十分廣泛的應用。在高校思想政治教育的過程中，合理應用微信，不僅使思想政治教育得以更好開展，還能提升教學效果，進而提升學生的思想政治水平。作為高校思想政治教師，在教學中應當充分認識到應用微信的重要作用及意義，從而選擇有效措施及途徑對微信進行合理應用，促進高校思想政治教育進一步發展。

一、高校思想政治教育中應用微信的重要作用及意義

首先，應用微信有利于師生之間更好地溝通及交流。就當前高校教育實際情況而言，高校輔導員及教師工作任務比較繁重，不但要完成教學工作，還要執行很多事務性工作，因而在與學生進行交流及溝通方面缺乏時間和精力。在思政教育過程中，通過應用微信中的語音聊天功能，可為輔導員提供較大幫助，使其能夠較好地與學生進行溝通，可通過語音聊天對學生心理狀態及情感狀況進行了解。另外，語音具備文字所不具備功能，通過語音溝通，輔導員可以及時發現一些問題及需要關注的學生，然后可與這些學生進行約談，從而有針對性地解決問題，提升高校思政教育工作的有效性。

其次，應用微信可以更好地傳遞信息。隨著現代社會信息技術快速發展，信息獲取途徑及信息數量也越來越多。在這種大形勢下，傳統高校思想政治教育模式中的單向信息傳遞形式已經無法滿足實際教學需求，難以引發學生的關注，也很難達到理想的效果。在思想政治教育中，利用對微信獨特的信息傳遞方式，可通過微信公眾號進行信息推送，從而保證每個學生及時準確地接收與思想政治知識相關的內容，使學生更好地了解相關知識，提升教學水平。

此外，應用微信可使高校思政教育平臺得以擴展。微信具有開放性、便捷性特點，可使互動交流及圖片分享等功能得以較好發揮。在高校思政教育工作過程中，應用微信可深入挖掘相關信息資源，可更好地傳播正確思想及政策，不被周圍環境所限制，使信息傳播方式及信息傳播手段方面均得以擴展，可在思政教育中提供更加廣闊的平臺。

二、當前高校思想政治教育中應用微信存在的問題

1.未充分認識微信的應用

在當前高校思想政治教育過程中，在應用微信方面存在的普遍問題就是對微信應用缺乏充分認識。很多高校教師及學生都有微信，然而有些教師未能在思想政治教育中對其進行應用，大多數教師習慣于傳統的教育方式；有些高校教師在思政教育中雖然應用微信，但微信內容更新較慢，導致應用微信只是一種形式，并未使其發揮真正的作用；有些年齡較大的教師對微信缺乏認識，存在排斥心理，也不愿在教學中應用微信。

2.微信內容缺乏合理性

就當前高校思想政治教育實際情況而言，教師在應用微信進行教學的過程中，其內容缺乏創新，微信內容的服務性、可讀性、指導性與權威性等特點均未充分體現出來，未能滿足學生的獵奇心理，導致學生對微信內容缺乏興趣，最終導致教學效果不佳。另外，由于微信屬于開放性信息平臺，可能會有一些虛假信息及垃圾信息出現，導致相關信息質量存在較大差異性，并存在滿意度、安全性及信任度較低等問題，對較好地開展思政教育均會產生不良影響。

三、高校思想政治教育中應用微信的有效途徑

1.在思想政治教育中有效融入微信

在高校思想教育工作過程中，為能夠較好地應用微信，使思想政治教育的實效性及有效性得到較好提升，應當使微信與傳統思政教育載體進行有效結合，從而使微信與傳統思政教育載體之間能夠實現優勢互補，使其整體作用能夠得以有效發揮。比如，對于進行校外實習的大四學生而言，由于他們均不在學校內，可組織這些學生構建微信群，創建良好的交流平臺，使學生即便不在學校，也能夠隨時通過微信接受思想政治教育。這種方式不但不會對學生實習產生影響，還能促進思想政治教育得以較好開展，保證思政教育工作持續有效地進行。

2.合理設計微信內容

首先，應當增強微信內容的趣味性及知識性，從而提高學生的學習興趣及主動性。在應用微信進行思想政治教育過程中，微信內容的核心部分通常也是思政教育的關鍵內容，因此，教師在教學過程中應當對微信內容進行合理選擇及設計。具體而言，教師可以選擇一些歷史典故、時事熱點及重大會議等內容，將其作為微信的主要內容，使思政教育與實際生活有效地聯系起來，從而更好地對學生進行思政教育。

其次，微信內容應當選擇文字、圖片、聲音與影像相融合的形式，從而更好地展現內容，提升微信內容的吸引力，加強師生的互動性。因此，在思政教育的教學過程中，教師應當對微信內容進行巧妙設計，依據大學生的心理特點及學習需求，選擇學生比較容易接受的形式較好地表現教學內容，從而能夠與學生縮短心理距離，使學生主動與教師進行溝通交流，更好地對學生實施思想政治教育。

3.合理應用微信功能

隨著微信的快速發展及廣泛應用，高校在思想政治教育過程中，應當對微信的各種功能進行充分利用，對傳統思政教育進行創新，利用微信的吸引力更好地進行思政教育，提升教學效率。第一，應當對微信中的熱點推薦功能進行應用，由于當前大學生對一些社會熱點話題普遍比較關注，在實際思政教育過程中可與這些話題進行有效結合，從而較好地開展思政教育活動；第二，可利用微信中的搖一搖或漂流瓶等相關功能，使思政教育內容能夠融入網絡，通過學生比較愿意接受的一些形式實行互動傳播，從而使學生自然地接受思政教育；第三，可通過對微信平臺進行應用，積極開展微演講、微訪談及微辯論等活動，讓學生在互動過程中實現較好的交流。這樣能夠在潛移默化中對學生產生較大影響，有效提升學生的思想政治水平。

四、結語

隨著現代科技的快速發展，社會對人才的要求也越來越高，其不但要具備專業技能，還要具備較高的思想道德素質，因此，在高校教育中對學生實行思想政治教育也就十分必要。在高校思政教育過程中，為提升教學效果，微信的應用成為十分重要的方法及途徑。因此，思政教師應當充分認識微信的作用，有效運用微信的功能，使思政教育能夠得到較好的開展，以更好地對學生進行思想政治素質的培養。

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