微信在高校思想政治教育中的應(yīng)用

許敏珊

摘要：在現(xiàn)代高校教育中，思想政治教育屬于十分重要的一項(xiàng)內(nèi)容，其地位也越來越重要，對(duì)提升學(xué)生思想政治水平及綜合素質(zhì)具有重要意義。在當(dāng)前高校思想政治教育過程中，為了有效提升教育水平及質(zhì)量，可應(yīng)用現(xiàn)代化技術(shù)。微信就是其中一種，利用微信可有效提升思想政治的教育水平。本文就微信在高校思想政治教育中的應(yīng)用進(jìn)行分析。

關(guān)鍵詞：高校思政教育；微信；應(yīng)用

微信屬于一種現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)社交軟件，由于其具有強(qiáng)大的功能，在社會(huì)各個(gè)方面均有十分廣泛的應(yīng)用。在高校思想政治教育的過程中，合理應(yīng)用微信，不僅使思想政治教育得以更好開展，還能提升教學(xué)效果，進(jìn)而提升學(xué)生的思想政治水平。作為高校思想政治教師，在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到應(yīng)用微信的重要作用及意義，從而選擇有效措施及途徑對(duì)微信進(jìn)行合理應(yīng)用，促進(jìn)高校思想政治教育進(jìn)一步發(fā)展。

一、高校思想政治教育中應(yīng)用微信的重要作用及意義

首先，應(yīng)用微信有利于師生之間更好地溝通及交流。就當(dāng)前高校教育實(shí)際情況而言，高校輔導(dǎo)員及教師工作任務(wù)比較繁重，不但要完成教學(xué)工作，還要執(zhí)行很多事務(wù)性工作，因而在與學(xué)生進(jìn)行交流及溝通方面缺乏時(shí)間和精力。在思政教育過程中，通過應(yīng)用微信中的語音聊天功能，可為輔導(dǎo)員提供較大幫助，使其能夠較好地與學(xué)生進(jìn)行溝通，可通過語音聊天對(duì)學(xué)生心理狀態(tài)及情感狀況進(jìn)行了解。另外，語音具備文字所不具備功能，通過語音溝通，輔導(dǎo)員可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)一些問題及需要關(guān)注的學(xué)生，然后可與這些學(xué)生進(jìn)行約談，從而有針對(duì)性地解決問題，提升高校思政教育工作的有效性。

其次，應(yīng)用微信可以更好地傳遞信息。隨著現(xiàn)代社會(huì)信息技術(shù)快速發(fā)展，信息獲取途徑及信息數(shù)量也越來越多。在這種大形勢(shì)下，傳統(tǒng)高校思想政治教育模式中的單向信息傳遞形式已經(jīng)無法滿足實(shí)際教學(xué)需求，難以引發(fā)學(xué)生的關(guān)注，也很難達(dá)到理想的效果。在思想政治教育中，利用對(duì)微信獨(dú)特的信息傳遞方式，可通過微信公眾號(hào)進(jìn)行信息推送，從而保證每個(gè)學(xué)生及時(shí)準(zhǔn)確地接收與思想政治知識(shí)相關(guān)的內(nèi)容，使學(xué)生更好地了解相關(guān)知識(shí)，提升教學(xué)水平。

此外，應(yīng)用微信可使高校思政教育平臺(tái)得以擴(kuò)展。微信具有開放性、便捷性特點(diǎn)，可使互動(dòng)交流及圖片分享等功能得以較好發(fā)揮。在高校思政教育工作過程中，應(yīng)用微信可深入挖掘相關(guān)信息資源，可更好地傳播正確思想及政策，不被周圍環(huán)境所限制，使信息傳播方式及信息傳播手段方面均得以擴(kuò)展，可在思政教育中提供更加廣闊的平臺(tái)。

二、當(dāng)前高校思想政治教育中應(yīng)用微信存在的問題

1.未充分認(rèn)識(shí)微信的應(yīng)用

在當(dāng)前高校思想政治教育過程中，在應(yīng)用微信方面存在的普遍問題就是對(duì)微信應(yīng)用缺乏充分認(rèn)識(shí)。很多高校教師及學(xué)生都有微信，然而有些教師未能在思想政治教育中對(duì)其進(jìn)行應(yīng)用，大多數(shù)教師習(xí)慣于傳統(tǒng)的教育方式；有些高校教師在思政教育中雖然應(yīng)用微信，但微信內(nèi)容更新較慢，導(dǎo)致應(yīng)用微信只是一種形式，并未使其發(fā)揮真正的作用；有些年齡較大的教師對(duì)微信缺乏認(rèn)識(shí)，存在排斥心理，也不愿在教學(xué)中應(yīng)用微信。

2.微信內(nèi)容缺乏合理性

就當(dāng)前高校思想政治教育實(shí)際情況而言，教師在應(yīng)用微信進(jìn)行教學(xué)的過程中，其內(nèi)容缺乏創(chuàng)新，微信內(nèi)容的服務(wù)性、可讀性、指導(dǎo)性與權(quán)威性等特點(diǎn)均未充分體現(xiàn)出來，未能滿足學(xué)生的獵奇心理，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)微信內(nèi)容缺乏興趣，最終導(dǎo)致教學(xué)效果不佳。另外，由于微信屬于開放性信息平臺(tái)，可能會(huì)有一些虛假信息及垃圾信息出現(xiàn)，導(dǎo)致相關(guān)信息質(zhì)量存在較大差異性，并存在滿意度、安全性及信任度較低等問題，對(duì)較好地開展思政教育均會(huì)產(chǎn)生不良影響。

三、高校思想政治教育中應(yīng)用微信的有效途徑

1.在思想政治教育中有效融入微信

在高校思想教育工作過程中，為能夠較好地應(yīng)用微信，使思想政治教育的實(shí)效性及有效性得到較好提升，應(yīng)當(dāng)使微信與傳統(tǒng)思政教育載體進(jìn)行有效結(jié)合，從而使微信與傳統(tǒng)思政教育載體之間能夠?qū)崿F(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，使其整體作用能夠得以有效發(fā)揮。比如，對(duì)于進(jìn)行校外實(shí)習(xí)的大四學(xué)生而言，由于他們均不在學(xué)校內(nèi)，可組織這些學(xué)生構(gòu)建微信群，創(chuàng)建良好的交流平臺(tái)，使學(xué)生即便不在學(xué)校，也能夠隨時(shí)通過微信接受思想政治教育。這種方式不但不會(huì)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)產(chǎn)生影響，還能促進(jìn)思想政治教育得以較好開展，保證思政教育工作持續(xù)有效地進(jìn)行。

2.合理設(shè)計(jì)微信內(nèi)容

首先，應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)微信內(nèi)容的趣味性及知識(shí)性，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及主動(dòng)性。在應(yīng)用微信進(jìn)行思想政治教育過程中，微信內(nèi)容的核心部分通常也是思政教育的關(guān)鍵內(nèi)容，因此，教師在教學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)對(duì)微信內(nèi)容進(jìn)行合理選擇及設(shè)計(jì)。具體而言，教師可以選擇一些歷史典故、時(shí)事熱點(diǎn)及重大會(huì)議等內(nèi)容，將其作為微信的主要內(nèi)容，使思政教育與實(shí)際生活有效地聯(lián)系起來，從而更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思政教育。

其次，微信內(nèi)容應(yīng)當(dāng)選擇文字、圖片、聲音與影像相融合的形式，從而更好地展現(xiàn)內(nèi)容，提升微信內(nèi)容的吸引力，加強(qiáng)師生的互動(dòng)性。因此，在思政教育的教學(xué)過程中，教師應(yīng)當(dāng)對(duì)微信內(nèi)容進(jìn)行巧妙設(shè)計(jì)，依據(jù)大學(xué)生的心理特點(diǎn)及學(xué)習(xí)需求，選擇學(xué)生比較容易接受的形式較好地表現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，從而能夠與學(xué)生縮短心理距離，使學(xué)生主動(dòng)與教師進(jìn)行溝通交流，更好地對(duì)學(xué)生實(shí)施思想政治教育。

3.合理應(yīng)用微信功能

隨著微信的快速發(fā)展及廣泛應(yīng)用，高校在思想政治教育過程中，應(yīng)當(dāng)對(duì)微信的各種功能進(jìn)行充分利用，對(duì)傳統(tǒng)思政教育進(jìn)行創(chuàng)新，利用微信的吸引力更好地進(jìn)行思政教育，提升教學(xué)效率。第一，應(yīng)當(dāng)對(duì)微信中的熱點(diǎn)推薦功能進(jìn)行應(yīng)用，由于當(dāng)前大學(xué)生對(duì)一些社會(huì)熱點(diǎn)話題普遍比較關(guān)注，在實(shí)際思政教育過程中可與這些話題進(jìn)行有效結(jié)合，從而較好地開展思政教育活動(dòng)；第二，可利用微信中的搖一搖或漂流瓶等相關(guān)功能，使思政教育內(nèi)容能夠融入網(wǎng)絡(luò)，通過學(xué)生比較愿意接受的一些形式實(shí)行互動(dòng)傳播，從而使學(xué)生自然地接受思政教育；第三，可通過對(duì)微信平臺(tái)進(jìn)行應(yīng)用，積極開展微演講、微訪談及微辯論等活動(dòng)，讓學(xué)生在互動(dòng)過程中實(shí)現(xiàn)較好的交流。這樣能夠在潛移默化中對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大影響，有效提升學(xué)生的思想政治水平。

四、結(jié)語

隨著現(xiàn)代科技的快速發(fā)展，社會(huì)對(duì)人才的要求也越來越高，其不但要具備專業(yè)技能，還要具備較高的思想道德素質(zhì)，因此，在高校教育中對(duì)學(xué)生實(shí)行思想政治教育也就十分必要。在高校思政教育過程中，為提升教學(xué)效果，微信的應(yīng)用成為十分重要的方法及途徑。因此，思政教師應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)微信的作用，有效運(yùn)用微信的功能，使思政教育能夠得到較好的開展，以更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)。

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