技工荒背后是跑偏的人才觀念

文／喬木

技工荒背后是跑偏的人才觀念

文／喬木

我國(guó)第二產(chǎn)業(yè)就業(yè)總?cè)藬?shù)為2.3億，但其中技能人才的比重遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家，人才缺口巨大，制約著企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。從工業(yè)大國(guó)到工業(yè)強(qiáng)國(guó)，從中國(guó)制造到中國(guó)“智造”，不僅需要具有創(chuàng)新意識(shí)的技術(shù)人才，也同樣需要知識(shí)型的技能人才。而職業(yè)學(xué)校，就是技能人才的搖籃。但是，長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)習(xí)不好的孩子才念職業(yè)學(xué)校這樣的偏見(jiàn)使得職業(yè)學(xué)校在招生時(shí)，畢業(yè)生在升學(xué)、就業(yè)時(shí)都面臨一定困難。

前不久，筆者應(yīng)邀作為評(píng)委參加了系統(tǒng)內(nèi)一年一度的高級(jí)技師評(píng)審會(huì)議，對(duì)初審以及復(fù)評(píng)之后通過(guò)的近200份申報(bào)材料進(jìn)行了最終的審核與評(píng)定。若單純只看近200份這個(gè)數(shù)字，有些人可能會(huì)以為，我們系統(tǒng)內(nèi)高技能人才的數(shù)量還著實(shí)挺可觀的。但是，假若筆者告訴你，我們?nèi)到y(tǒng)員工總數(shù)有近30萬(wàn)人，而且員工總數(shù)在萬(wàn)人左右的二級(jí)企業(yè)就有30余家，那么，還會(huì)有人覺(jué)得200這個(gè)數(shù)字是可觀的嗎？

當(dāng)然不會(huì)。因?yàn)槿舭磫T工總數(shù)來(lái)分析的話(huà)，每年200人左右的高級(jí)技師參評(píng)人數(shù)真的實(shí)在是太少了。而之所以會(huì)出現(xiàn)如此令人尷尬的現(xiàn)狀，最直接的原因則是企業(yè)技能人才斷層現(xiàn)象的日益加劇。

其一是企業(yè)招聘大學(xué)畢業(yè)生的學(xué)歷層次要求越來(lái)越高，截?cái)嗔思寄苋瞬诺囊M(jìn)渠道。許多企業(yè)并非高新研發(fā)或設(shè)計(jì)制造之類(lèi)對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)及理論層次要求過(guò)高的企業(yè)，但隨著企業(yè)經(jīng)營(yíng)與生產(chǎn)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，尤其是為了盡快提升高學(xué)歷管理人才在員工總數(shù)當(dāng)中所占的比例，不少企業(yè)都采取了片面提高招生門(mén)檻的辦法。如此一來(lái)，便逐步堵死了技能人才的引進(jìn)渠道，并逐步形成了巨大的斷層，造成了目前已經(jīng)十分嚴(yán)重的企業(yè)技工荒現(xiàn)象。

其二是源自人們思想觀念上對(duì)職校畢業(yè)生的認(rèn)識(shí)偏見(jiàn)。在許多人眼里，就讀于職業(yè)技術(shù)院校的學(xué)生絕大多數(shù)都是學(xué)習(xí)相對(duì)較差，而且根本考不上大學(xué)的人。其實(shí)，這種認(rèn)識(shí)著實(shí)包含著許多偏見(jiàn)成分，并且大有一棍子將人打死的意味，仿佛一朝學(xué)習(xí)差便終生都無(wú)法成才似的。

俗話(huà)說(shuō)得好，行行出狀元。就讀于職校的學(xué)生盡管當(dāng)初沒(méi)有考上本科院校，但這并不意味著他們就低人一等，沒(méi)有發(fā)展，只要在職業(yè)技能學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠認(rèn)真刻苦地多下一份功夫，反而更容易嶄露頭角，盡快成長(zhǎng)為具有極強(qiáng)動(dòng)手與實(shí)際操作能力的高技能人才。而在許多非高新企業(yè)當(dāng)中，所缺少的恰恰是這些具有極強(qiáng)動(dòng)手能力的適用型技能人才。

實(shí)際上，企業(yè)若想科學(xué)合理地全面發(fā)展，又確實(shí)離不開(kāi)技能人才隊(duì)伍的有力支撐，如果不改變偏見(jiàn)，便會(huì)導(dǎo)致具體工作無(wú)人干的尷尬局面。而且，社會(huì)發(fā)展到今天，根植于人們思想意識(shí)當(dāng)中的人才觀念也早就應(yīng)該改一改了。什么才是真正的人才？依筆者之見(jiàn)，真正的人才不在于其學(xué)歷是否足夠高，關(guān)鍵在于其所學(xué)技能對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)是否適用。