領(lǐng)會(huì)“兩學(xué)一做”精神實(shí)質(zhì)，爭(zhēng)做“四講四有”合格黨員

林建

摘 要 通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，使我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名黨員，只有在“學(xué)”方面認(rèn)真用心，才能真正觸及靈魂，才能提高政治思想覺(jué)悟，在“做”的過(guò)程當(dāng)中，才能更好的發(fā)揮出一個(gè)黨員的模范帶頭作用，才能在日常工作中嚴(yán)格按照黨規(guī)黨紀(jì)要求自己，才能成為講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格共產(chǎn)黨員。

關(guān)鍵詞 “兩學(xué)一做” “四講四有” 合格黨員

“兩學(xué)一做”教育，學(xué)不好，肯定做不好。學(xué)的不錯(cuò)，講起來(lái)頭頭是道，但是做起來(lái)依然我行我素，那是走形式，走過(guò)場(chǎng)，雨過(guò)地皮濕，等于沒(méi)有學(xué)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，著力夯實(shí)“做”的基石。要以學(xué)習(xí)打牢“做”的思想根基。一名黨員，在新的形勢(shì)下放松了學(xué)習(xí)，就會(huì)對(duì)黨的路線、方針、政策、紀(jì)律、規(guī)則淡忘或把自己混同于一個(gè)普通老百姓，就不可能發(fā)揮其模范帶頭作用。甚至可能會(huì)出現(xiàn)“不在組織、不守規(guī)矩、不守底線、不像黨員、不起作用”的“五不”黨員。

1做“四講四有”合格黨員要看實(shí)際行動(dòng)

我是林業(yè)系統(tǒng)一線的工作人員，也是一名黨員，林業(yè)工作節(jié)奏的確很快，整天忙于事務(wù)、忙于完成定額，過(guò)去很少靜下心來(lái)讀書學(xué)習(xí)。通過(guò)“兩學(xué)一做”教育，使我深刻認(rèn)識(shí)到，“學(xué)”是在補(bǔ)充政治上的“鈣”，是對(duì)于虧欠的政治營(yíng)養(yǎng)的一次“藥食同療”，不學(xué)習(xí)哪來(lái)“做”的思路、“做”的才干、“做”的本領(lǐng)。“兩學(xué)”的同時(shí)，還要對(duì)照自己的工作實(shí)際和思想認(rèn)識(shí)，衡量一下哪兒存在著問(wèn)題，什么地方有模糊認(rèn)識(shí)，通過(guò)學(xué)，找出自身存在的問(wèn)題。“做”，其實(shí)就是改變的開(kāi)始，怎么做，做什么，是檢驗(yàn)學(xué)的效果好不好的答卷。

尤其是在對(duì)照自身是否存在著“無(wú)不問(wèn)題”的時(shí)候，雖然自己感覺(jué)到在工作中能夠發(fā)揮一個(gè)黨員的作用，但是作用發(fā)揮的不是那么很好，距離真正“合格黨員”的標(biāo)準(zhǔn)還有距離，需要繼續(xù)努力迎頭趕上。我認(rèn)為，對(duì)照是否存在“無(wú)不問(wèn)題”，不能高談闊論，要結(jié)合自己的時(shí)間工作崗位，要聽(tīng)取身邊群眾的反映，不然，只能說(shuō)花架子走過(guò)場(chǎng)，從根本上解決不了問(wèn)題。每一位黨員既要與各自所在崗位、所負(fù)職責(zé)相結(jié)合，又要檢查在本職崗位上是否發(fā)揮先鋒模范作用，是否為黨的事業(yè)作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。

因此，只有通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，才能著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題，才能著力解決違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、不注意個(gè)人品德、貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等問(wèn)題。才能做到以共產(chǎn)黨人的品行標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)于律己、以身作則，講黨性、重品行、作表率；才能堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀在思想道德領(lǐng)域的主導(dǎo)地位，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀塑造黨員道德品行，保持黨員的先進(jìn)性和純潔性，推動(dòng)全社會(huì)道德建設(shè)。

要在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。我們加入黨組織，不是為了圖名聲，更不是利用黨員身份為自己謀利益，而要為黨多做工作，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。所以，每個(gè)要求入黨的同志都應(yīng)當(dāng)自覺(jué)實(shí)踐“兩學(xué)一做”，帶頭參加現(xiàn)代化建設(shè)，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到先鋒模范作用。

“兩學(xué)一做”為我們這些黨員重學(xué)黨章、重溫入黨誓詞提供了一個(gè)良好的契機(jī)，也讓我們更好地審視自己同“四有”合格黨員的差距。林業(yè)工作點(diǎn)多面廣，只有用真心做事嚴(yán)格執(zhí)法，處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用，才能具備“四有”合格黨員的條件。

2做合格黨員，必須對(duì)標(biāo)“四講四有”

習(xí)近平總書記指出：“是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，是檢驗(yàn)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面”。履職盡職、為民奉獻(xiàn)、為民擔(dān)當(dāng)，是黨員職責(zé)所在。要嚴(yán)格按照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)去做，去作為，在工作崗位上發(fā)揮出一個(gè)黨員的帶頭作用，努力為公司的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案提出的“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合林業(yè)部門工作實(shí)際和干部隊(duì)伍現(xiàn)狀，我進(jìn)行了認(rèn)真思考，認(rèn)為作為一名林業(yè)工作者、做林業(yè)系統(tǒng)一名合格的共產(chǎn)黨員，必須在堅(jiān)持“四有”的基礎(chǔ)上，努力提高“五能”，才能適應(yīng)新的形勢(shì)和林業(yè)工作的需要，才能更好地發(fā)揮先鋒模范作用，進(jìn)一步推動(dòng)林業(yè)事業(yè)的持續(xù)健康快速發(fā)展。“四有”就是有信念、有品行、有紀(jì)律、有作為；“五能”就是展篇能讀、用腦能想、開(kāi)口能說(shuō)、提筆能寫、動(dòng)手能干。今天我的黨課就以《做“四有五能”合格黨員，引領(lǐng)林業(yè)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展》為題，這次黨課，目的就是教育引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)做政治上的“明白人”，做紀(jì)律規(guī)矩的“守護(hù)人”，做林業(yè)事業(yè)的“帶頭人”，做林業(yè)系統(tǒng)一名合格的共產(chǎn)黨員。

3“四講四有”合格黨員必須堅(jiān)定信念

作為共產(chǎn)黨員，要始終堅(jiān)守共產(chǎn)主義這個(gè)最高理想和奮斗目標(biāo)，多看幾遍《共產(chǎn)黨宣言》，多重溫《黨章》，學(xué)習(xí)黨史國(guó)史、黨紀(jì)黨規(guī)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的最新理論成果，多對(duì)照先輩先烈，經(jīng)常自省信仰問(wèn)題，不僅現(xiàn)在要學(xué)，還要一輩子學(xué)下去，在做到對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同、對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)、對(duì)基本國(guó)情的準(zhǔn)確把握后，就會(huì)樹(shù)立起堅(jiān)定的信念，就能做到信念不淡忘、不迷失，從而不斷增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的方針政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

做一名合格黨員，要牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺(jué)實(shí)踐理想信念，要以學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持不懈地用科學(xué)理論武裝頭腦，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，牢記黨的宗旨，發(fā)揮先鋒模范作用，從現(xiàn)在做起，從一項(xiàng)一項(xiàng)的工作做起，從一點(diǎn)一滴的事情做起，做到思想上要先人一步，行動(dòng)上奮勇?tīng)?zhēng)先，積極投身林業(yè)事業(yè)建設(shè)。

4結(jié)語(yǔ)

黨員干部勇于擔(dān)當(dāng)，才能有作為。勇于擔(dān)當(dāng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是共產(chǎn)黨人的鮮明政治品格，也是黨員干部守紀(jì)律、講規(guī)矩的具體表現(xiàn)。要樹(shù)立大視野，涵養(yǎng)大智慧，對(duì)林業(yè)發(fā)展和當(dāng)前工作，既要有戰(zhàn)略上的宏觀謀劃，更要有戰(zhàn)術(shù)上的靈活運(yùn)用和具體工作的基本技能。要做到這些，就是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，把我們自身的能力素質(zhì)盡快提上去。

參考文獻(xiàn)

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