王斌泉
摘要:為了適應(yīng)全省經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的需要,實現(xiàn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)對藝術(shù)設(shè)計人才的需求,進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),制定更為科學(xué)合理的人才培養(yǎng)方案,我們對目前河南地區(qū)裝潢藝術(shù)設(shè)計人才的社會需求狀況進(jìn)行了調(diào)研。
關(guān)鍵詞:裝潢;藝術(shù)設(shè)計;專業(yè)人才;需求;調(diào)研報告
一、調(diào)查任務(wù)和目的
通過調(diào)研和收集裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生的社會人才需求狀況的信息,了解社會、行業(yè)以及企業(yè)對裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才知識、能力、素質(zhì)的要求的變化趨勢,為裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的招生規(guī)模、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)提供信息,為專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位、教學(xué)計劃和課程大綱的修訂、教學(xué)的改革提供依據(jù)和幫助。本次調(diào)查突出對裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)平面設(shè)計方向的需求進(jìn)行調(diào)查。
調(diào)查對象包括廣告公司、印刷制版公司、設(shè)計室、報社、圖書出版行業(yè)、影樓、噴繪制圖公司、電子出版社等。裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)往屆畢業(yè)生用人單位的領(lǐng)導(dǎo)、人事管理部門和生產(chǎn)技術(shù)人員,以及往屆畢業(yè)生。
二、社會需求分析
“衣食住行”是人們生活的基本要求。隨著我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,人民生活水平日益提高,新的產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)。近年來,廣告行業(yè)持續(xù)升溫,藝術(shù)設(shè)計專業(yè)漸已成為新興的熱門行業(yè),專業(yè)設(shè)計人才偏少。市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各行各業(yè)都需要廣告策劃、產(chǎn)品包裝等裝潢設(shè)計人才。
長期以來,廣告行業(yè)魚龍混雜,從業(yè)人員良莠不齊,正規(guī)廣告公司人才市場占有份額相對較小。社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活質(zhì)量的提高,使人們對藝術(shù)審美理念正發(fā)生著改變。隨著近年來國家的宏觀調(diào)控及廣告行業(yè)一系列相關(guān)政策和法規(guī)的出臺,藝術(shù)設(shè)計行業(yè)將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一批規(guī)模小設(shè)計水平低的公司將被重組兼并。個性化、時尚化、正規(guī)化、專業(yè)化的藝術(shù)設(shè)計公司正逐漸占領(lǐng)市場的主流陣地。因此,迫切需要大批具有系統(tǒng)專業(yè)知識和先進(jìn)設(shè)計理念的藝術(shù)設(shè)計人員,這在客觀上為高等職業(yè)教育藝術(shù)設(shè)計專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間和機(jī)遇。
三、調(diào)查結(jié)果
(一)市場概況
據(jù)2016年年底的統(tǒng)計,我國廣告從業(yè)人員共有170.9萬人,其中管理人員16.2萬人,占9.47%,業(yè)務(wù)人員80.8萬人,占47.27%,其他人員是73.9萬人,占43.23%。按照地區(qū)來看,廣告從業(yè)人員82%集中在中、東部,中部地區(qū)27.29%,沿海地區(qū)含北京占到54.70%,而西部地區(qū)十省市從業(yè)人員僅占全國的18.01%。按企業(yè)性質(zhì)來說,個體私營企業(yè)的從業(yè)人員相對集中,占42.77%,國有企業(yè)從業(yè)人員占11.72%,國有事業(yè)單位占11.26%,集體企業(yè)占11.23%,集體事業(yè)占1.27%,個體私營企業(yè)外商投資企業(yè)占1.21%,聯(lián)營企業(yè)占1.21%,其他單位占19.33%。
(二)職業(yè)狀況
在廣告公司,大多數(shù)都是從事于平面設(shè)計工作,很少涉及到立體空間設(shè)計。但對技術(shù)含量的要求并沒有降低。現(xiàn)在的廣告公司,很多都涉及到地產(chǎn)策劃及品牌推廣,而平面設(shè)計又是產(chǎn)品推廣的重要表現(xiàn)形式。如何在鋪天蓋地的報紙廣告中,使自己所做的平面廣告在幾秒之間抓住讀者的眼球,對平面設(shè)計人員而言,是至關(guān)重要的。
然而,目前我國廣告從業(yè)人員專業(yè)化程度不高,知識面不廣,外語水平較低,服務(wù)意識薄弱,溝通能力和創(chuàng)造能力不強(qiáng),法制觀念淡漠,還存在結(jié)構(gòu)不合理、分布不平衡的矛盾,急需與之配套的專業(yè)在職培訓(xùn)和知識更新。
(三)就業(yè)領(lǐng)域
裝潢設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生分布在廣告公司、印刷制版公司、設(shè)計室、報社、圖書出版行業(yè)、影樓、噴繪制圖公司、電子出版社等相關(guān)領(lǐng)域,以及IT行業(yè)中美術(shù)設(shè)計、頁面開發(fā)制作、界面設(shè)計、電子商務(wù)等當(dāng)今熱門的行業(yè)。
(四)薪酬水平
廣告公司的平面設(shè)計人員的待遇還是十分可觀的,前提是你必須能源源不斷地提供足以打動人心的創(chuàng)意。一般設(shè)計人員的工資在3500—4500元之間;高級設(shè)計師工資在5000—7000元之間;美術(shù)指導(dǎo)的工資在7000—9000元之間。
(五)專業(yè)要求
(1)強(qiáng)烈敏銳的感受能力;(2)發(fā)明創(chuàng)造的能力;(3)對作品的美學(xué)鑒定能力;(4)對設(shè)計構(gòu)想的表達(dá)能力;(5)具備全面的專業(yè)技能,需要掌握的軟件:熟練操作Coreldraw 或 Illustrator;圖像照片處理軟件:Photoshop;大量文字排版軟件:Pagemaker;方正排版等等。
四、調(diào)查結(jié)論
通過上述調(diào)查與分析,我們總結(jié)認(rèn)為:平面設(shè)計分類及就業(yè)崗位目前常見的平面設(shè)計項目,可以歸納為十大類:網(wǎng)頁設(shè)計、包裝設(shè)計、DM廣告設(shè)計、海報設(shè)計、平面媒體廣告設(shè)計、POP廣告設(shè)計、樣本設(shè)計、書籍設(shè)計、刊物設(shè)計、VI設(shè)計。
本專業(yè)在校生,要掌握現(xiàn)代平面廣告設(shè)計理念與電腦藝術(shù)創(chuàng)作的技能,熟悉經(jīng)濟(jì)、文化和藝術(shù)等相關(guān)學(xué)科知識,了解中外平面藝術(shù)設(shè)計行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,具有現(xiàn)代廣告策劃、創(chuàng)意、制作和發(fā)布的能力,具備市場分析、策劃和組織大型活動的能力,以及設(shè)計公司經(jīng)營管理的知識和技能,為中外企業(yè)進(jìn)行形象策劃。能自主創(chuàng)業(yè)。從藝術(shù)素質(zhì)來講,通過藝術(shù)設(shè)計思維能力的培養(yǎng)、藝術(shù)設(shè)計方法和設(shè)計技能的基礎(chǔ)訓(xùn)練,具備本專業(yè)設(shè)計創(chuàng)新的基本素質(zhì),這一點對在市場上的發(fā)展尤為重要。還要建立市場營銷觀念,具有分析和解決具體操作問題的基本能力;具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá),人際溝通以及協(xié)調(diào)的基本能力;熟練掌握運用電腦能從事專業(yè)藝術(shù)設(shè)計工作,具備與裝潢藝術(shù)設(shè)計相關(guān)行業(yè)實施和經(jīng)營管理等能力。
根據(jù)近年來裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)就業(yè)情況分析和省內(nèi)相關(guān)學(xué)校調(diào)查顯示,平面設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生可在廣告公司、印刷制版公司、設(shè)計室、報社、圖書出版行業(yè)、影樓、噴繪制圖公司、電子出版社等單位工作,因此,裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才就業(yè)前景非常廣闊。
五、建議
1.裝潢藝術(shù)設(shè)計是集功能、藝術(shù)與技術(shù)于一體,涉及藝術(shù)和科學(xué)兩大領(lǐng)域的許多學(xué)科內(nèi)容,要有與之相適應(yīng)的教育內(nèi)容體系。如何能培養(yǎng)出知識面寬,綜合素質(zhì)強(qiáng),具有整體思維能力的裝飾藝術(shù)設(shè)計人才,是制定專業(yè)建設(shè)計劃思考的重點。
2.建設(shè)以室內(nèi)設(shè)計為依托,側(cè)重于建筑內(nèi)環(huán)境設(shè)計、展覽展示設(shè)計和模型設(shè)計與制作的裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè),打造本校裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的獨特辦學(xué)特色。
3.設(shè)計教育中不能只滿足于設(shè)計方法和技藝的傳授,在藝術(shù)和設(shè)計之中,創(chuàng)造是設(shè)計的靈魂。在課程建設(shè)和教學(xué)上,要樹立以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的思維方法、解放學(xué)生的創(chuàng)造力為主線的設(shè)計教育思想。
4.結(jié)合裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的特點,提高職業(yè)院校裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的教學(xué)水平,應(yīng)根據(jù)社會市場的需要,以培養(yǎng)應(yīng)用型職業(yè)技術(shù)人才為主。并以此為目標(biāo),探索與之相適應(yīng)的教學(xué)規(guī)律,師資結(jié)構(gòu)、教材系列和與其相對應(yīng)的實訓(xùn)基地。
所以,在教學(xué)中,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不僅要重視藝術(shù)表現(xiàn),還要重視務(wù)實性設(shè)計;在對以往所學(xué)知識主動的認(rèn)知與貫通的前提下,加強(qiáng)綜合運用知識的能力和實踐創(chuàng)新的能力。
總之,通過廣泛的社會調(diào)研、與企業(yè)的交流和討論,我們強(qiáng)烈感受到社會對藝術(shù)設(shè)計類應(yīng)用型人才的強(qiáng)烈需求,看到目前的職業(yè)教育所培養(yǎng)的人才與市場所需求的人才之間還存在不相適應(yīng)的方面。裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的教學(xué)改革不僅勢在必行,而且非常迫切。