曲子瑤
摘要:隨著近些年歌劇的不斷的發展與壯大,人們對于歌劇中音樂與戲劇相融合研究也逐漸的加深,詠嘆調《鞭打我吧》以固有的基調深入人心,本文將主要分析和研究《鞭打我吧》的美學特征,并對其情感處理和演唱方式等進行深入分析,以此來帶動人們對歌劇中音樂的了解和掌握。
關鍵詞:音樂作品;《鞭打我吧》;《唐璜》
一、引言
歌劇在人類的發展歷史中占據著重要的位置,它是一種具有表現性的美學藝術,可以實現表達人類情感,加強溝通的作用?!短畦肥且徊渴志哂写硪饬x的歌劇,研究劇中詠嘆調《鞭打我吧》的唱法和美學特征有利于促進歌劇的發展。
二、莫扎特與《唐璜》
(一)莫扎特簡介
莫扎特出生于奧地利北部的薩爾茨堡,是十八世紀最著名的音樂大師之一,自小莫扎特就有較高的音樂天賦,3歲會彈鋼琴,6歲開始作曲,是音樂界的集大成者。莫扎特6歲就開始了旅行生活,特殊的經歷也賦予了他獨特的創作靈感和素材,這些經歷豐富了莫扎特的作品風格,促進其音樂創作風格的多元化。莫扎特的音樂能夠給人一種耳目一新的感覺,并充分調動人們的情感和情緒①。
(二)《唐璜》的創作背景
1783年,莫扎特認識了一位出色的腳本作家達·蓬特,由于他們的創作理念相同,并相互仰慕和認可,這些因素催促了歌劇《唐璜》的問世,1786年二人首次合作的《費加羅的婚禮》取得了較好的成績,得到了廣大觀眾的認可和贊揚。1787年達·蓬特和莫扎特的第二部作品橫空問世?!?br>