家庭教育：《父母規(guī)》萊州模式

屈一平

在萊州，一場家庭教育的父母學(xué)習(xí)模式，正在悄然拉開序幕。

“在學(xué)習(xí)中，我重新認識了什么叫做‘溝通。”5月17日，山東省萊州市市民方濤，一名8歲孩子的父親。在接受《人民周刊》采訪時，說起自己參加“智慧父母100天成長計劃”家庭教育活動，忍不住哭了起來。他是第一次試著蹲下來和孩子說話，比起之前總是站著與孩子說話，他第一次感受到孩子渴望的眼神：“爸爸，我想去爬一次山。”

這位爸爸，將自己的體會寫在學(xué)習(xí)的感受中，題目就是《站與蹲的溝通》。

萊州市市民王蕾蕾媽媽則對記者表示，從前自己經(jīng)常以累為借口，將依偎在身邊的孩子推出去，這對孩子是不公平的：“以后回家一定要遠離手機，好好陪伴孩子。”

在萊州，一場家庭教育的父母學(xué)習(xí)模式，正在悄然拉開序幕。

“六一”國際兒童節(jié)前夕，本刊記者在山東省萊州市實驗小學(xué)采訪了解到，第二期“智慧父母100天成長計劃”家庭教育活動已經(jīng)啟動兩個月了。

“你的心就在那里，拿著養(yǎng)花的耐心去對待我們的孩子吧，拿著對花的欣賞來欣賞我們的孩子吧，因為每一朵鮮花都有它獨特的芬芳，每一個孩子都有獨特的特長！”張俊玲老師在課堂上與家長分享。

三年前的2014年“六一”國際兒童節(jié)前夕，習(xí)近平總書記在北京市海淀區(qū)民族小學(xué)參加學(xué)校少年隊主題隊日活動，與師生代表座談時指出：“家庭是孩子的第一個課堂，父母是孩子的第一個老師……家長要時時處處給孩子做榜樣，用正確行動、正確思想、正確方法教育引導(dǎo)孩子。”

家庭教育在三大教育體系中的地位和作用非常關(guān)鍵，正如英國教育家洛克所言：“家庭教育，給孩子深入骨髓的影響，是任何學(xué)校教育和社會教育永遠代替不了的。”如何充分發(fā)揮家長在學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁、紐帶作用？如何把家庭教育做實、做細、做得接地氣？

山東省萊州市教育體育局在中國文化管理協(xié)會和《父母規(guī)》研究中心的支持下，經(jīng)過充分地調(diào)研論證，實施了家教工程。

活動開展近一年以來，45000多名家長和孩子受益，在萊州市取得可喜的成績。

緣何實施《父母規(guī)》家教工程

在山東省萊州市，家庭教育工作有著良好的基礎(chǔ)：各級各類學(xué)校三級家長委員會體系健全、制度完善，家長會工作程序規(guī)范、實踐性強，家長志愿者活動、家長進課堂、家庭教育經(jīng)驗分享會、親子活動等常規(guī)家教活動定期開展、有聲有色。

然而，2016年年初，萊州市教育體育局對家庭教育工作進行深入調(diào)研和思考發(fā)現(xiàn)，這些家庭教育工作存在一定局限性：家長學(xué)校如空中樓閣，對家長的培訓(xùn)落不到實處；家長會受時間限制，對家長的培訓(xùn)內(nèi)容簡單、不成系統(tǒng)；QQ群、校園網(wǎng)、家校平臺等只是解決日常與家長的聯(lián)系溝通問題；家委會能解決教育資源、家長配合理解支持等問題，但只有部分家長參與；專家講座只是解決一時的理念問題……

“我們也在思考，如何從源頭上解決‘家庭教育的本質(zhì)是要實現(xiàn)家長自身改變與成長這一難題。”萊州市教育體育局局長尹文濤對《人民周刊》記者說，零散化、碎片化的方式方法影響家庭教育向縱深推進，急需新的家教理念指導(dǎo)，急需新的家教載體和平臺。

2016年4月，萊州市教育體育局在認真調(diào)研、綜合考察之后，認為《父母規(guī)》家教系統(tǒng)非常適合萊州家庭教育工作需要。《父母規(guī)》家教系統(tǒng)結(jié)合了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與教育學(xué)、心理學(xué)、親子學(xué)的理念，涵蓋教子成長的胎教、育嬰、啟蒙、學(xué)習(xí)、處世、婚戀、事業(yè)等各個層面，是關(guān)于父母成長、孩子成長與親子關(guān)系成長的一套生命成長系統(tǒng)，理念新穎、課程系統(tǒng)、便于操作，可以作為萊州家庭教育的有益補充和重要抓手。經(jīng)過一年多的實踐，《父母規(guī)》教育在萊州市落地生根，開花結(jié)果，廣度和深度進一步增強，影響力不斷擴大。

如何實施

一場家庭教育講座，讓一群人找尋著家庭教育的本源，成長起家庭教育的智慧。

2016年7月10日，萊州市第二實驗小學(xué)第一期“智慧父母100天成長計劃”拉開帷幕，家庭教育指導(dǎo)講師王惠麗為300名家長進行了《父母規(guī)》家庭教育宣講。

“家庭教育為什么對孩子的成長很重要”“父母對孩子最大的愛是什么”“有哪些事父母不能做”“孩子出現(xiàn)問題，父母應(yīng)該從哪里找原因”……一個個問題，伴隨著王老師案例剖析的娓娓道來，讓家長們找到了答案，他們知道了“孩子出現(xiàn)問題，父母應(yīng)該先從自己身上找原因”“在教育孩子的時候，要控制住自己的語言行為和情緒，有話好好說”“父母進步一小步，孩子成長一大步”“父母好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上”。

講座中，家長們開始反思自己以往的教育言行，回憶著伴隨孩子成長的點滴瞬間，流下了或幸福或悔恨的淚水，在讀著給孩子的道歉信的時候，他們心情激動哽咽難言。

“家長教育非常重要，《父母規(guī)》正填補了這一空白。”王惠麗老師告訴《人民周刊》記者，自己是從2016年4月加入到《父母規(guī)》家教工程來的，之前她是學(xué)校的德育處主任。

在全面實施《父母規(guī)》家教工程中，打造一支本土化的、素質(zhì)過硬的講師隊伍是普及家庭教育的基礎(chǔ)，是落實家庭教育工作的關(guān)鍵。

記者了解到，2016年4月中旬，萊州市教育體育局從全市各學(xué)校、幼兒園選拔了70多名骨干教師參加了家庭教育指導(dǎo)講師培訓(xùn)。中國文化管理協(xié)會《父母規(guī)》指導(dǎo)中心專家對《父母規(guī)》進行了詳細的解讀，并圍繞弘揚優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化、提升家長綜合素質(zhì)、促進青少年健康成長這一目標，就如何學(xué)習(xí)踐行《父母規(guī)》、提升自身能力、做好《父母規(guī)》家庭教育宣講等進行深入細致的指導(dǎo)。近三個月的集中訓(xùn)練與分散學(xué)習(xí)，學(xué)員的自身素質(zhì)得到迅速的充實與提升。通過專家考核，為學(xué)員們頒發(fā)了家庭教育指導(dǎo)講師證書。在此基礎(chǔ)上，擇優(yōu)成立了萊州市家庭教育指導(dǎo)講師團。

2016年7月8日，萊州市教育體育局舉行了隆重的“萊州市《父母規(guī)》家庭教育百校行”活動啟動儀式，自2016年7月以來，全市各學(xué)校共組織講座80余場，受益家長近4萬人，學(xué)習(xí)《父母規(guī)》家教知識已經(jīng)在萊州市有了良好的群眾基礎(chǔ)，形成了廣泛共識。

“家庭教育是一套完整的落地系統(tǒng)，家長聽講座可以一時改變理念，聽的時候很激動，回到家里很沖動，但過不了幾天就可能一切照舊。”萊州市教育體育局局長尹文濤告訴記者，要讓科學(xué)的家庭教育理念根植于心中，成為家長自覺的行為和習(xí)慣，真正達到從根本上改變家長、提升素質(zhì)的目的必須跟進實施“父母100天成長計劃”。

在學(xué)校開展《父母規(guī)》家庭教育講座的基礎(chǔ)上，萊州市首先選擇了10處學(xué)校開展了“父母100天成長計劃”試點工作。每校推選出40～50名有感觸、想改變、愿學(xué)習(xí)、能堅持的家長骨干力量參與活動，由專業(yè)的家庭教育指導(dǎo)講師利用暑假時間，帶領(lǐng)家長們每周集中學(xué)習(xí)半天。

這種集中學(xué)習(xí)與每天踐行的形式，讓家長在持續(xù)學(xué)習(xí)的狀態(tài)中反思、踐行、改變、成長，家長的心態(tài)、言行發(fā)生了很大的改變，真正達到了“父母好好學(xué)習(xí)、孩子天天向上”“父母成長一小步、孩子成長一大步”的積極作用。從2016年10月開始，全市50多所中小學(xué)陸續(xù)啟動了“父母100天成長計劃”，參與的家長達到4000人。這些骨干家長成為《父母規(guī)》學(xué)習(xí)的中堅力量，影響和帶動了更多的家長堅持《父母規(guī)》學(xué)習(xí)，同時他們還積極參與學(xué)校家長委員會建設(shè)，成為主要成員，在家校合作中發(fā)揮了更大的作用。

知行合一的效果

“萊州模式最好的一點是知行合一的模式，將教育模式貫徹到家長行為。”5月5日，中國文化管理協(xié)會副主席徐國寶接受《人民周刊》專訪時表示，萊州模式通過一百天的練習(xí)，家長就改變自身，影響孩子，孩子看到榜樣就會改變。在萊州已經(jīng)很成功，可以在全國各地推廣，結(jié)合各地特點進行形式創(chuàng)新。

在萊州，記者隨機采訪了一些學(xué)習(xí)家長，發(fā)現(xiàn)家長的變化的確很大。

家長劉雪艷說：“通過學(xué)習(xí)《父母規(guī)》，我知道了我要為孩子而改變，做到真正的愛孩子。我學(xué)會了調(diào)整自己的情緒，不將工作煩惱帶回家，在家中做好兒女本分的事，孝敬父母、公婆，為孩子樹立良好榜樣。”

家長趙秀麗說：“在跟孩子交流問題時，他突然冒出一句：‘你就是這樣做的，頓時讓自己警醒。原來自己的一言一行都在無形之中影響著孩子。從此刻起，我要努力做個充滿正能量的人，做好孩子的榜樣。”

家長的改變促進了家庭和諧，為孩子的成長營造了良好的環(huán)境。為親子關(guān)系更加和諧，起到了積極的影響和帶動作用。

萊州市家庭教育指導(dǎo)講師們有一個共同的宣言：“我們是愛的蒲公英。傳播科學(xué)家教理念，引領(lǐng)父母學(xué)習(xí)成長，建設(shè)溫馨幸福家庭，促進社會和諧文明！”

萊州市教育體育局局長尹文濤 告訴記者，開展《父母規(guī)》家庭教育，抓住了家庭教育工作的根本，觸發(fā)了家長的內(nèi)心需求，經(jīng)過一段時間的主動學(xué)習(xí)成長，他們普遍心態(tài)平和、積極主動、與人為善，對學(xué)校工作也更多了一份理解和支持。教育系統(tǒng)整個形象進一步改善，群眾對教育工作的滿意度不斷提升。

2016年，在煙臺市對各縣市區(qū)的滿意度測評中，萊州教育的滿意率穩(wěn)居各縣市區(qū)、各行業(yè)首位。家教工程在萊州市社會各界中也產(chǎn)生了廣泛影響，引領(lǐng)了社會新風(fēng)尚，促進了社會文明和諧。萊州市已蟬聯(lián)山東省文明城市“四連冠”，正在全力爭創(chuàng)全國文明城市這塊最閃亮的牌子。

東風(fēng)吹來滿目春，潮涌正是揚帆時。目前，萊州教育正全面實施“立德樹人十項工程”，走在內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的大路上。萊州市教育體育局將進一步傳承優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化，積極學(xué)習(xí)踐行傳播《父母規(guī)》，努力探索家庭教育的新模式，為建設(shè)溫馨幸福家庭、促進社會和諧文明貢獻力量。