趙丹
【摘要】輔導員在大學生健康成長的過程中扮演著十分重要的角色。本文通過研究分析當前高校輔導員隊伍建設的有效對策,借以更好地加強高校輔導員隊伍建設。
【關鍵詞】輔導員隊伍;建設;對策
高校輔導員作為大學生思想政治教育的一線工作者,是高校思想政治教育工作和日常管理工作戰線的主力軍。輔導員隊伍建設對提高大學生綜合素質、培養合格的社會主義事業接班人起到關鍵性的作用。因此,新時期如何加強高校輔導員隊伍建設,對高校思想政治教育工作者來說具有十分重要的意義。
一、高度重視輔導員隊伍在高校中的重要作用
高校輔導員隊伍承擔著育人和管理人的雙重職責,是學生思想政治教育的主要實施者,是培養社會主義合格接班人的有力建設者,更是學校各項政策的宣傳者和執行者。輔導員隊伍自身素質的高低將直接影響到高校的全面發展和學生的綜合素質。高校輔導員與學生日常接觸較多,工作大都十分細致瑣碎,能為大學生解決很多思想、學習、生活中的具體問題,能將許多安全隱患和不穩定因素都化解在萌芽中,有效維護了高校的穩定和發展。因此,加強輔導員隊伍建設,是高校進一步加強和改進大學生思想政治教育工作的有效途徑和根本保障,對高校的發展和學生的成才起著舉足輕重的作用。
二、嚴格落實高校輔導員選聘制度
高校要對輔導員選聘嚴格把關,輔導員選聘工作要在高校黨委的統一領導下,把公開招聘和組織推薦兩種方式結合起來進行。選聘過程要經過筆試、面試、審核和公示等環節,秉承“公開、公正、公平”的原則,要求具備碩士及碩士以上學歷,堅持政治強、作風正、紀律嚴、業務精、熱愛思想政治教育工作的選聘標準,擇優把符合標準的人員納入到輔導員隊伍中來,從源頭上保證輔導員隊伍的整體質量。在輔導員隊伍的年齡結構上要把老、中、青三個年齡層次相結合,做到以老帶新,在職稱、專業、結構上要有互補性,努力建設一支政治立場堅定、結構制度合理、綜合素質過硬的輔導員隊伍。
三、建立健全完善的管理機制和培養體系
輔導員的工作介于黨政之間,既屬于教師隊伍又屬于管理隊伍,一直處于多頭管理的狀態,應該將輔導員的人事關系與日常工作安排等規劃到一個部門進行統一管理,這樣才能理清各職能部門之間的關系,明確各職能部門人員的相應職責,規范輔導員日常事務的工作程序,合理明確高校輔導員工作的崗位職責,引導輔導員把主要精力和工作重心集中轉移到思想政治教育和學生管理中來,而不是日常繁雜的事務管理,使他們能夠真正成為學生的良師益友。另外,高校輔導員培養體系應該規范化、系統化,在加強高校輔導員隊伍職業化過程中堅持以人為本,充分尊重輔導員的主體地位,調動輔導員的主動性、積極性和創造性,建立嚴格的輔導員考核制度,從而建設出一支素質過硬、結構合理的優質輔導員隊伍。
四、加強輔導員隊伍綜合素質
高校輔導員必須持續加強自身理論知識學習,具有堅定的理想信念,在思想上始終與黨中央保持高度一致,不斷提高自身的綜合素質,才能更好地做好新形勢下大學生思想政治教育工作。高校也要有計劃地為輔導員提供各種培訓的機會,使輔導員能夠熟練掌握與大學生思想政治教育有關的專業知識,具備相應的專業技能,掌握有效可行的工作規律。另外,輔導員應具備相應的職業資質,充分利用網絡技術手段,具備就業指導、學涯生涯規劃和心理健康咨詢等能力,努力達到學生教育管理方面的專業化水平。
五、全面構建輔導員激勵機制
輔導員隊伍的專業化需要高校建立一個全面的獎懲機制,有效的激勵機制是確保輔導員工作落實、提高管理教育質量的重要手段。工作中要把個人獎懲和工作業績充分結合起來,杜絕賞罰不明的現象發生,從而更好地激發輔導員的工作熱情。加大績效考核力度,確保在公正、公平、公開的原則下對輔導員的工作業績和工作能力等進行全方位的考核,并根據考核結果在崗位津貼、工作獎勵、進修學習、職稱晉升等方面給予相應的政策,認真貫徹優勝劣汰制度,作為思想政治輔導員的單列指標。
總之,高校輔導員隊伍建設是一項長期工程,高校思想政治教育工作者應該對輔導員隊伍建設高度重視,全面研究高校輔導員隊伍建設的有效對策,加大輔導員培養力度,提升輔導員綜合素質,制定出合理的輔導員選聘標準,實現高校輔導員隊伍的專業化、職業化,為高校實現人才培養目標提供堅強保障。
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