強化播音主持人社會責任感的有效措施

陳會萍

洛陽廣播電視臺，河南洛陽 471000

摘 要 新聞播音主持人作為社會信息及各種時事要聞的發布者，在引導社會輿論及公眾情緒、心理傾向方面具有強烈的社會影響力和公信力，由于播音工作的特殊性，播音主持人作為社會公眾利益的代言人，這就需要具備強烈的社會責任感，文章分析了新聞播音主持人工作中存在社會現狀，并以正確的導向為社會和諧發展做出貢獻提出個人的見解。

關鍵詞 新聞播音；主持人；社會責任感

中圖分類號 G2 文獻標識碼 A 文章編號 2096-0360（2017）13-0115-02

新聞播音主持人作為媒介公眾人物的代表，受工作性質所承擔的社會責任擁有特殊性和艱巨性，新聞播音員主持人在話筒前所說的每一句話及表達的每一個觀點都極易引起社會大眾的評論。因此，新聞播音員主持人必須具有高度的社會責任感，堅持正確的輿論導向，弘揚社會主義價值觀，從而保障人民群眾的利益。

1 存在的現狀

一方面，隨著社會的發展，各種媒體的播音主持人的數量也在日益遞增，與此同時，也出現了一些素質較低的主持人，對自身承擔的社會責任認識不夠，新聞播報中散播虛假信息和故意夸大新聞事件吸引聽眾等情況。另一方面，隨著新聞廣播節目不斷發展，很多主持人開始了“口語化”的形式播報新聞，雖然這種方式在一定程度上拉近了與聽眾的距離感，給人一種親切自然的感覺。但新聞播音主持人在追求口語化的同時，忽略對新聞節目內容的把關，致使部分新聞語言不嚴謹，出現了口水化、隨意性的問題，引起了廣大聽眾的反感。為了給社會公眾營造良好的傳媒環境，發揮傳媒的社會功能，我們的新聞播音主持人需要在實踐中不斷提高自身素質，增加社會責任感[1]。

2 加強播音主持人社會責任感的有效措施

2.1 提高新聞播音主持人自身素質，豐富自身學識

新聞媒體宗旨就是對各種信息及各種文化進行傳播和報道。因此，為了盡可能滿足工作的需要，新聞播音主持人需要不斷加強政治學習，堅持正確的輿論導向。堅持正確輿論導向，是宣傳輿論工作的核心和靈魂。2016年，習近平總書記在黨的新聞輿論工作座談會上的重要講話中指出，“黨的新聞輿論工作堅持黨性原則，最根本的是堅持黨對新聞輿論工作的領導。黨的新聞輿論媒體的所有工作，都要體現黨的意志、反映黨的主張，維護黨中央權威、維護黨的團結，做到愛黨、護黨、為黨。”因此，堅持正確的社會輿論導向需要我們在思想行動上、與黨中央保持高度一致、密切配合黨和政府的工作要求，把握好自己的政治立場和原則、不迎合低級趣味、拒絕有害于民族文化、社會公德的庸俗報道，發揮積極的喉舌作用，增強自己的社會責任感。其次，新聞播報的內容本身就包羅萬象，這需要我們的新聞播音主持人擴大知識領域，在平時日常生活及工作中多涉獵歷史、地理、數學、政治、軍事、生活、體育、娛樂、醫學等各個領域的書籍，開闊自己的視野，豐富自身的學識，提高自己文化素養。但文化素質的培養不能急于一朝一夕，要在長期的工作與生活中慢慢增強，還需要多觀察生活中的點點滴滴、用心去感受生活的細節、多與不同職業，不同經歷的人群進行交流溝通，體驗不一樣的人生，增加生活的閱歷，不斷地豐富自己的知識，擴大自己的見聞，完善自我，這是增強社會責任感的有效途徑。

2.2 加強敬業精神的培養，增強社會責任感

新聞播音主持人在工作中要有一顆敬業的心，自覺遵循播音創作的規律，認真對每天播報的稿件進行仔細的分析理解，這樣才能在播音前做到心中有數精神飽滿，這是新聞播音主持人在播報前的前提條件及基礎狀態，但有兩點需要我們重點關注的，首先，有一部分年輕的主持人缺乏正確的播音學理論，認為遵循傳統的播音創作的正確道路和呆板、凝滯的播音是相似的。因此，出現了偏見和誤解，導致對傳統的播音創造規律有一定的排斥，由于社會的發展，大眾對媒介的要求日愈增加，在播報中有些主持人的語言不規范、語音不純正，聽眾提出了尖銳的批評。因此，我們的新聞播音主持人要把繼承傳統播音的基礎上保持語言的自然、生動、追求語言的規范化、藝術化作為自己的目標。其次，在工作中有一部分播音員在認識上和態度上存在著不嚴謹，平時不注重播音前的準備工作，不刻苦練習語氣的生動表達，總是臨時抱佛腳，在播報前拿到稿件大致的瀏覽一遍就開始播報，片面的追求不出錯就行，在播報中沒有感情交流、沒有與聽眾進行用心的交流、語言干巴單調、缺乏活力、節奏變化。這是在播報最忌諱的消極情緒體驗，這種狀態是百害而無一利的。因此，只有加強播音主持人的敬業精神才能端正業務態度，增強社會責任感。

2.3 加強新聞播音主持人的專業素質，提高節目質量

擁有扎實的專業素質是新聞播音主持人必不可少的基本素質要求之一，俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”在新聞播音主持這個崗位上，沒有不勞而獲、坐收其利的，它不僅要求播音主持人有一口標準流利的普通話。還要求有強烈的邏輯思維、較好的口頭表達能力，良好的閱讀能力、開拓性的思維、敏銳的洞察力、高水平的審美能力、廣闊的社會閱歷及扎實的寫作功底。還注重手、腦、心三者之間的鍛煉，白巖松曾說“每一個以嘴為生的人，都應該在訓練舌頭的同時，更要注重心理、大腦和手的訓練，多用心靈感悟，多用大腦思考，多用手寫文章，時間久了，有了一定語言的發聲基礎，那就可以把口才當成一個目標”[3]。因此，擁有扎實的專業素質是符合現代媒體發展的趨勢要求的，才能提升工作效率及自身的社會責任感。

2.4 新聞播音主持人需要深入社會深入群眾

廣大人民群眾作為新聞播報的忠實聽眾，對新聞事業的發展起著不可估量的支撐作用。新聞播音主持人作為人民群眾的代言人。就必須要深入社會深入群眾當中，堅持從群眾中來到群眾中去。以廣大人民群眾的訴求為出發點和落腳點，以平民視角和喜聞樂見的方式，真實地反映社會大眾的生活。并從平凡故事的背后可以挖掘出深刻的新聞，站在群眾的角度上分析問題傳播新聞，加強與群眾的聯系，做到經常互動交流，多調查，多研究，并加以換位思考，而且還需要多加了解群眾的需求，了解人民大眾的價值取向。做到全心全意為社會大眾服務。例如，當廣大人民群眾對社會上所存在的不公平與腐敗現象產生強烈的不滿時，如果我們的新聞播音主持人采取沉默并回避的態度，就會導致人民群眾的強烈不滿，而我們的播音主持人及時將社會陰暗現象的懲治結果曝光，人民群眾就會感到解氣、提氣，感受到播音主持人正義的社會責任感，樹立起對媒體的威信。總之我們的新聞播音主持人堅持深入社會深入到廣大人民群眾中去，這樣不僅能得到廣大群眾的信任，還能在信任中增加自身的社會責任感[4]。

2.5 加強新聞播音主持人的綜合采、編、播能力

新聞播音主持人想要做好節目，很重要的一點就是讓主持人參與到節目的采（含策劃）、編、播三個重要環節，并根據新聞播音主持人參與節目的不同程度，分為“采編播合作”和“采編播一體”兩種節目類型。其中“采編播合作”就是編輯主持人寫稿、主持人照稿播講，或主持人以出場主持為主，部分參與節目各環節制作中去。而“采編播合一”是指在節目制作過程中，節目主持人從親自參與新聞調查、編輯新聞稿件、播報新聞事件、錄制節目，直至最后主持節目播出。目前社會上存在兩種觀點存在不同的質疑聲，一部分人認為“采編播合作”是主持人的低級形式，也還有一部分人認為“采編播合一”是主持人的高級形式。因此要用“采編播合一”來取代“采編播合作”我認為作為信息化技術下的新聞播音主持人，在實際的工作中不一定要具備“采編播合一”能力，但一定要具備綜合的采編的能力，這樣才能在節目中有很大的自主性，在參與過程中充分了解節目的定位、類型，并根據播音主持人的實際情況出發，充分發揮了主觀能動性，做出符合廣大人民群眾口味的高質量的節目，而不是單純的追求形式。

3 結束語

總而言之，隨著新聞傳媒化技術的不斷發展，導致出現了一系列的問題，虛假新聞層出不窮，新聞口語化日益嚴重，因此我們的新聞播音主持人一定要明確自身的社會責任感，通過有效的途徑提升自己的綜合素養，樹立正確的輿論導向，自覺遵守新聞播音工作者的職業道德，在廣大聽眾心中樹立良好的形象，以對聽眾產生積極的影響。為和諧社會發展，和社會的穩定做出應有的貢獻。

參考文獻

[1]吳永桂.試論播音員主持人應具備的社會責任感[J].今媒，2013（4）：58-59.

[2]楊詠.從“團團說”談新時期廣播節目主持人思想素質的提升[J].新聞天地月刊，2010（7）：25-26.

[3]宋珊珊.論新聞播音主持的社會責任感[J].新聞研究導刊，2015（14）：57-58.

[4]聞罡.真情服務“三農”，精心搭建溝通交流平臺——淺談農村廣播主持人的社會責任感[J].新聞世界，2011（10）：113-114.