唐子涵
最感情之友誼
再寒冷的天氣,卻因為有了關愛而倍感溫暖。下面這位小作者就敘述了自己經歷的一個溫暖的故事,特定情境下人物的神態、動作、語言、心理等都描寫得細膩真實,字里行間表現出友誼的珍貴。
深秋初冬的時節,天氣變化得總是很快,昨天還太陽當空,今天卻是灰蒙蒙一片。
我穿著單薄的衣服,寒冷的北風在無情地一個勁兒地吹。我不禁緊了緊衣服,但還是感覺很冷。我無處可藏的一雙手更是受到那寒風持續不斷地攻擊。這讓我有一種錯覺——寒冬已至。
我的十指指尖冰涼,手背上是滿滿的發紅的印痕,雙手麻麻的,觸覺遲鈍,好像快要失去知覺。
我想,我的手是凍傷了。
我努力地搓手,搓到手心發燙,對于手背上的凍傷卻沒有多大效果。
我想,要是有熱水泡泡就好了,可是中午又不能回家去。我拍了拍前桌小紀的肩膀,問:“小紀,你帶熱水了嗎?”
她轉過身來,微揚嘴角:“沒有,你要熱水干嗎?”
我伸出紅腫的雙手,說:“我的手凍成了這樣,我想用熱水泡泡,應該會好些?!?/p>
小紀一臉擔心地看著我的手說:“你的手這樣,沒事吧?”
“還好吧,想用熱水泡,可又沒有,中午又不能回去。”
“哦?!毙〖o點點頭。
下午,我快上課時才進教室,看見小紀早早地坐在她的位子上背書,我坐了下來,跟小紀打了招呼也正要背書,這時,小紀遞給我一個礦泉水瓶。我下意識地問:“給誰?”
小紀愣了愣,說:“給你的呀?!?/p>
“給我?”
“你不是想要熱水嗎?我從食堂那邊給你打過來的。不過,你現在才來,水不太熱了,但應該還管用?!?/p>
感動像夜里的星光在我心中輕輕鋪展開來。
我說了聲“謝謝”,拿起礦泉水瓶,那微微的熱感從手背上傳來,手舒服了很多,就像微微的愛帶來的溫暖,暖了我的手,也使我心頭一緊,被暖暖的熱流包圍著……
(湖南永州市柳子中學186班,指導老師:潘霞)