以大學精神引領校園文化創新
——記信息工程學院寢室文化建設

常任琪 劉潔琳

（西安文理學院 陜西 西安 710065）

以大學精神引領校園文化創新
——記信息工程學院寢室文化建設

常任琪 劉潔琳

（西安文理學院 陜西 西安 710065）

本文通過論述大學精神與校園文化的關系，從校園文化對大學精神的促進方面著重論述了信息工程學院寢室文化節的做法、意義和作用，以期為豐富校園文化的形式和大學精神的內涵提供一些借鑒。

大學精神 校園文化 寢室文化

大學精神是一所大學的思想前提和靈魂所在。一所沒有理念的大學是不可能創造出優良的校園文化成果的。校園文化活動創新與大學精神是相輔相成、相互作用的。

大學的本質精神是追求真知，這是開展校園文化活動創新的思想源泉。現代大學制度是促進校園文化活動創新的有力保障，而大學自身獨有的精神則是校園文化活動創新的內在動力。比如：北京大學剛建立時，便確立了崇高的使命：“大學的首要目的在于塑造性格，造就倫理，培養或者說教化能夠感受到真、善、美的人，能夠領悟到人之尊嚴、人在有限性上建樹的偉大的人”。在它的指引下，當年的北京大學群星璀璨，校園文化活動生機勃勃，學術氛圍空前濃厚。

西安文理學院以“重德、篤學、躬行、崇高”立校，這與高校教育的的根本任務“立德樹人”不謀而合。在這一理念的指引下，西安文理學院信息工程學院于2012年率先創新大學生思想政治工作方法，成立學生思想政治工作站和學生黨員服務站，并于每學期進行一屆主題文化宿舍創建活動，五年已連續開展九屆。五年來，信息工程學院以“公寓育人”為基本理念，以“立德樹人”為根本任務，將學生行為習慣養成，學生干部能力培養，學生黨員意志品格錘煉貫穿始終，全面提升了學生綜合素質，取得了顯著成果。

信息工程學院寢室文化建設以“兩站”為基礎、“五進”為切入點，即依托學生思想政治工作站和學生黨員服務站，讓學生思想教育、日常管理、黨建工作、校園文化、心理健康進公寓，通過公寓育人平臺建設把學生的思想政治教育和日常生活有機結合起來。

一、建立組織機構，保障校園文化創新活力

1、建立組織機構。成立學生思想政治工作站領導小組，由黨總支書記牽頭，各系配合落實進行院系二級管理，保障了工作落實。

2、完善工作站內部組織建設。學院成立學生思想政治工作站、各系成立宿舍文化建設部，形成二級組織管理體系。同時，制定了《信息工程學院學生思想政治工作站規章制度》，理順了院系兩級的工作關系，劃清各部門職責范圍。明確規定了黨員教育管理部、宿舍衛生創建部、寢室文化建設部、生活服務部等部門的職責和任務。

3、健全管理制度。工作站制定了明確的學生干部值班制度、黨員聯系宿舍辦法、輔導員值班制度、宿舍衛生檢查標準、主題宿舍創建標準、寢室文化競賽規定等保障人人有事做，事事有人做。同時，為了嚴格落實各項制度，并配合學校提出的查早操、遲到曠課、課堂紀律、夜不歸宿、早上起床、宿舍衛生等“六查”活動，工作站針對學生干部值班、宿舍衛生檢查、黨員宿舍管理等進行了日檢查、周通報、月月清寢室文化建設貫穿始終的公寓管理制度，并基本形成問題反饋、落實處理、效果檢驗的基本工作模式。

4、改善硬件設施，優化辦公環境。給工作站提供了專門的辦公地點，設立了圖書漂流站、提供充足的辦公設備，保障了工作站各項工作的順利開展。

二、挖掘獨有精神，激發校園文化創新內動力

要保持一所大學長期擁有優秀的校園文化是非常困難的，這取決于多種因素，尤其是能不能保持旺盛的生命力，而要保持旺盛的生命力，除了必須擁有的大學理念之外，還必須有自身獨有的精神。西安文理學院是服務地方地方型、培養應用型人才的，根據這個定位和精神，信息工程學院將寢室文化建設定位于主題文化宿舍創建和寢室文化競賽另個層面，并積極發揮學生黨員先鋒模范作用，引領和激發校園文化創新內動力。

1、做好主題文化宿舍創建，打牢校園文化創新基礎。主題文化宿舍創建是從注重學生能力培養和個性發展出發，充分發揮學生的創新創造意識，建立屬于自己宿舍的文化氛圍和休息環境。每學期組織學生申報主題文化宿舍，在本宿舍成員友好協商的基礎上，根據學院提供的衛生型、技能型、運動型等標準確定申報宿舍的主題類型。學院對所申報的各類型宿舍進行指導、檢查、打分、評比，最后確定合格的主題宿舍予以公示。這項活動能不斷深化公寓育人成果，進一步繁榮宿舍文化，增進同學間的團隊合作。同時促進公寓內涵式發展，以舍風促學風，助力學生成長成才。

2、抓好寢室文化競賽，樹立校園文化創新建設排頭兵。學院成立寢室文化節領導小組，統籌協調寢室文化各項目的競賽活動。在主題宿舍范圍內，選拔優秀的宿舍分類型進行競賽，每種類型的宿舍有明確的競賽辦法和獎懲措施。通過競賽，選拔出優秀的具有代表行的宿舍進行公開表彰，并要求其在下學期的主題文化宿舍創建過程中，承包待創建宿舍進行具體指導，充分發揮其在校園文化創新建設中排頭兵的作用。

3、做好學生黨員教育管理，發揮校園文化創新先鋒隊作用。學生黨員是校園文化創新的骨干和中堅力量，信息工程學院建立學生黨員公寓活動室，并以此為依托開展學生黨員亮身份、黨員宿舍自查、黨員聯系宿舍等活動，嚴格黨員教育、鼓勵學生黨員積極參與寢室文化建設進而推動校園文化創新活動。

大學精神既有共性的一面，又有個性的一面；有固定的一面，又有發展的一面，它的形成是人類不斷探索實踐的產物。只有弘揚獨具魅力的大學精神，才能使大學校園文化活動產生無窮的魅力和生命力，造就一代又一代富有創造力的全面發展的高素質人才。大學精神也是一所大學生存和發展的精神支撐，一所大學，沒有獨具魅力的精神，就很難創新出有品牌的校園文化活動，更談不上形成有自身特色的校園文化。

[1]張建國.大學精神視角下的校園文化建設[J].教育研究，2010,3.

[2]劉寶存.何為大學精神[J].高教探索,2001,(3).

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2095-3089（2017）27-0010-02