實習單位要向實習生支付勞動報酬嗎

左祥琦

近日，在杭州某企業實習的浙江大學應屆畢業生張某，在實習了一個多月后沒有拿到工資，為討要實習工資，張某與企業發生爭執。

雖然大學畢業生的勞動實習和一般教學實習不同，一般是以畢業后留崗為目的的實習，但由于實習生通常未與企業建立勞動關系，因此不受勞動合同法的保護。至于要不要給工資，需要分清是哪種性質的實習。

第一種是技能教學，實習目的是為了學習，單位不但需要提供設備，還需派“師傅”對實習生進行“傳幫帶”，而實習生的勞動成果與單位的生產經營無直接關系，此種情況下實習生不能向企業索要工資或補貼。

第二種是頂崗實習，實習生具體代班某個工作崗位，其工作為單位創造價值，此種情況下單位應對實習生支付勞動報酬。上述案例中，張某向單位討要實習工資能否成功，關鍵點在于是否能證明其實習勞動為單位創造了價值。

第三種是勤工助學，學生以獲取報酬而不是獲取經驗為主要目的，此時學生與用人單位建立的是勞動雇傭關系，這種情況單位必須要給實習生與勞動相當的報酬。

如果實習生與用人單位的關系是上述幾種情況的混合，即實習生既從單位獲得學習體驗，也為企業創造價值，那么企業要不要給實習生支付勞動報酬？在實踐中已經有相關指導意見，《北京市高院關于勞動爭議案件法律適用問題研討會會議紀要》第23條對這一問題作出明確規定：“在校學生在用人單位進行實習，應當根據具體事實進行判斷，對完成學校的社會實習安排或自行從事社會實踐活動的實習，不認定勞動關系。但用人單位與在校學生之間名為實習、實為勞動關系的除外。”所以，具體案例具體處理，但無論如何，企業應該在招募實習生時，把一切用人條件、要求和待遇說明白。