吳秀娟
近日,2017年度《中國留守兒童心靈狀況白皮書》發布,留守兒童的生存境況再次引起社會各界關注。
暑假來臨,當城市里的孩子滿心歡喜地和父母一同旅行、逛游樂場時,農村留守兒童的暑假卻難免顯得有幾分落寂。留守在家的孩子遠離父母的悉心照看,假期生活單調乏味;遷徙的“小候鳥”雖有父母在側,卻難以融入城市生活……留守兒童的暑假困境日漸成為鄉村教育必須直面的問題。
現狀:走進孤寂的夏天
隨著城市化進程的加快,越來越多的父母遠離故土,踏上了去往異鄉打拼的旅程,無暇照管的孩子不得不留在家鄉求學,成為一名留守兒童。相比于城市孩子色彩斑斕的假期生活,他們的假期則多少顯得有些蒼白無力。
“農村經濟發展緩慢,文化基礎設施欠缺,沒有圖書館可供留守兒童進行課外學習;村里僅有為數不多的健身器材,少有適合孩子的文化活動場所,留守兒童的暑假生活太過枯燥。”長沙縣開慧鎮雙華小學教師李文英說。
走近他們,如同走進了一個孤寂的夏天。沒有了學校的管束,留守在家的孩子大多身處“放養”狀態,不是整天宅在家看電視,便是三五成群地奔赴附近的網吧,要么就是漫無目的地游蕩、閑逛……他們偶爾從父母打來的電話里感受到一縷親子之間的溫暖,而更多的時候,孤獨像野草一樣生長。暑假期間,因父母疏于照看,留守兒童發生溺亡、交通事故等消息頻頻見諸報端,人身安全隱患不斷同樣堪憂。