智慧資助貧困學(xué)生更暖心

蔡正青

網(wǎng)友“Shannon”說，“剛上大學(xué)的時(shí)候，由于家庭條件不好，我特別節(jié)省，每天在食堂吃飯不超過6塊錢”。突然有一天，收到來自校園一卡通管理中心發(fā)來的郵件，讓他去領(lǐng)取生活補(bǔ)助360元。一打聽才知道，學(xué)校會(huì)監(jiān)測(cè)每個(gè)學(xué)生的一卡通在食堂的消費(fèi)情況，工作人員告訴他，“如果每個(gè)月的消費(fèi)低于200元，就會(huì)自動(dòng)打生活補(bǔ)助。”這讓Shannon瞬間熱淚盈眶。（新華視點(diǎn)）

這是發(fā)生在中國科技大學(xué)校園里的故事。從2004年到現(xiàn)在，中國科技大學(xué)已“隱性資助”貧困生4萬人次，累計(jì)資助金額達(dá)600萬元。中國科技大學(xué)每年都要利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)新生心理和家庭狀況進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查，綜合各院系平時(shí)掌握的學(xué)生生活情況，建立了每學(xué)期更新的貧困生數(shù)據(jù)庫，讓資助更加智慧、科學(xué)、精準(zhǔn)。

中國科技大學(xué)特別設(shè)計(jì)了一套電腦程序，監(jiān)測(cè)每個(gè)同學(xué)一卡通在食堂的消費(fèi)情況，利用大數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，偷偷地對(duì)每個(gè)月在食堂里消費(fèi)低于200元的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)助。當(dāng)知情者嘗試去鉆空子的話，比如經(jīng)常去餐館里消費(fèi)、較少在學(xué)校食堂里消費(fèi)，電腦程序也能通過監(jiān)測(cè)和數(shù)據(jù)分析，讓這樣的學(xué)生無法得到學(xué)校補(bǔ)助。中國科技大學(xué)的數(shù)據(jù)分析是在不斷改進(jìn)的過程中完善的，目的是精準(zhǔn)幫扶，讓需要幫助的同學(xué)都能獲得資助。

針對(duì)中國科技大學(xué)智慧資助貧困學(xué)生的情況，網(wǎng)友給予了高度的評(píng)價(jià)，“好厲害的操作，既能精準(zhǔn)扶貧又能顧及到貧困生的尊嚴(yán)”。“用技術(shù)手段幫助貧困學(xué)生，提供餐補(bǔ)，不僅給予了學(xué)生物質(zhì)幫助，而且體現(xiàn)了人文關(guān)懷”。

眼下，中小學(xué)以及大學(xué)為了做到資助貧困生公平公正，都采取了一系列的措施。比如，個(gè)人提出申請(qǐng)、村委會(huì)（居委會(huì)）出具相關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)狀況的證明材料、學(xué)校調(diào)查、審核意見等，有的還經(jīng)過學(xué)生投票程序，最后對(duì)確定的貧困生的名單進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督。這造成部分貧困生不能接受這些復(fù)雜的程序，退出貧困資助申請(qǐng)。

有網(wǎng)友感嘆，“又是別人家的學(xué)校”。其實(shí)不然，近年來，全國有多所高校到中國科技大學(xué)“取經(jīng)”，這種“低調(diào)而溫馨”的做法已經(jīng)在越來越多的大學(xué)校園中施行。相信這種操作形式也會(huì)擴(kuò)展到中小學(xué)校，讓智慧資助溫暖貧困生的心。