用“心”培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感

劉令軍

有一年，我?guī)б粋€(gè)初二的班級(jí)。

我們學(xué)校的慣例，每年在國(guó)慶節(jié)前，都會(huì)組織一次全校學(xué)生參加的歌詠比賽。我認(rèn)為這是培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感的好機(jī)會(huì)，因此很重視這樣的活動(dòng)。前年歌詠比賽前，我進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，臨上陣前的最后一次彩排，學(xué)生都表現(xiàn)得很好。我信心百倍，認(rèn)為進(jìn)入年級(jí)前三名應(yīng)在把握之中。但在上場(chǎng)的時(shí)候，一個(gè)平時(shí)我很少關(guān)注的學(xué)生何俊很“自信”地說(shuō)：“比什么比咯，反正是倒數(shù)第一名。”一些有集體榮譽(yù)感的學(xué)生，立即對(duì)何俊進(jìn)行指責(zé)：“什么人呀！難道你就希望我們班獲得倒數(shù)第一名嗎？”

面對(duì)學(xué)生的指責(zé)和質(zhì)問(wèn)，何俊也不爭(zhēng)辯，隨著隊(duì)伍走上了舞臺(tái)。在比賽的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，就是這個(gè)何俊，不知是什么事情逗樂(lè)了他，竟然“噗哧”一聲笑了起來(lái)，隨后，隊(duì)伍的后面還有幾個(gè)響應(yīng)者，也都跟著樂(lè)了。

這次歌詠比賽，就真的如何俊事前預(yù)言的一樣，我們班獲得了倒數(shù)第一名。

回到辦公室以后，跟我聯(lián)班的賀老師（任教我們班的語(yǔ)文）狠狠地說(shuō)：“這個(gè)何俊，必須嚴(yán)懲！這還得了！故意抹黑自己的班級(jí)，還有一點(diǎn)點(diǎn)集體榮譽(yù)感嗎？”

我多年從事德育研究，知道一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：這個(gè)世界上，沒有無(wú)緣無(wú)故的愛，也沒有無(wú)緣無(wú)故的恨。

我跟賀老師說(shuō)，暫時(shí)不要處罰他。你想想，處罰了他，就能讓他愛這個(gè)班級(jí)嗎？處罰了他，就能培養(yǎng)他的集體榮譽(yù)感嗎？

賀老師說(shuō)，就算不處罰，對(duì)這種現(xiàn)象總應(yīng)該批評(píng)批評(píng)吧！太惡劣了，以后所有的學(xué)生都學(xué)這個(gè)樣，怎么辦？……