“筆探小隊”的倡議

劉偉+陳黨榮

放學了，陳明等學生負責今天的衛生打掃。清理同學的課桌時，孩子們發現了一個現象：五個抽屜中至少有一個抽屜里躺著一支寫完了的水珠筆筆芯，加上垃圾桶中找到的，共有20余支！

陳明拿著廢棄的水珠筆芯來到學校大隊部，向我提出了他心中的困惑：“劉老師，這水珠筆芯環保嗎？”我摸了摸他的頭：“你真是個愛思考的孩子！關于你的問題，老師提個建議：可以將這項調查拓展成‘兩型主題實踐活動。”于是，一場孩子們自主組織的“兩型”調查研究活動由此啟動。

使用水珠筆環保嗎？

一周的時間，一支調查研究水珠筆的小隊誕生了，隊員們給自己小隊取了個時尚的隊名：筆探小隊。小隊兵分兩路，一路隊員負責收集水珠筆芯的資料，一路隊員負責統計水珠筆使用情況。在他們努力下，獲得了以下數據：

1. 338中隊66人，使用水珠筆的有60人，占91%；2.全年級685人，使用水珠筆的有600人，占88%。

隊員們紛紛感嘆：使用水珠筆的人真多呀！那么，使用水珠筆是否環保呢？筆探小隊通過查閱資料，提供了以下數據和資料：

1.水珠筆芯的筆頭由鋼做成，筆管由塑料做成，作為一次性用品，真是浪費！2.以338中隊為例，隊員們大約一周廢棄一支水珠筆芯，全中隊一周便廢棄60支筆芯。3.社會上鮮有廢棄水珠筆芯回收點，隊員們一般直接扔到垃圾站，不管是焚燒還是掩埋，都會破壞環境。

隊員們一致認為：使用水珠筆不環保！

讓全中隊愛上鋼筆

可是，用什么替代水珠筆呢？隊員們走訪了老師和家長，得到了使用鋼筆書寫的建議。……