中國平安：商之大者，兼濟(jì)天下

盛瑞生

作為一家有遠(yuǎn)大抱負(fù)的企業(yè)，早在成立之初，中國平安就確立了企業(yè)使命的四大責(zé)任：對股東負(fù)責(zé)，資產(chǎn)增值，穩(wěn)定回報(bào)；對員工負(fù)責(zé)，生涯規(guī)劃，安居樂業(yè)；對客戶負(fù)責(zé)，服務(wù)至上，誠信保障；對社會(huì)負(fù)責(zé)，回饋社會(huì)，建設(shè)國家。

從以上四個(gè)維度出發(fā)，中國平安始終以“專業(yè)”為追求，持續(xù)穩(wěn)健提升經(jīng)營業(yè)績，為股東創(chuàng)造更多價(jià)值；重視人才培養(yǎng)，利用科技手段不斷推進(jìn)全員移動(dòng)化學(xué)習(xí)進(jìn)程，并努力為員工創(chuàng)造溫馨的工作環(huán)境和具有競爭力的待遇福利；不斷通過移動(dòng)互聯(lián)、大數(shù)據(jù)、云服務(wù)等新科技、新思維，從社交化、移動(dòng)化、專業(yè)化、場景化切入，把復(fù)雜留給自己，讓客戶的生活更加簡單、便捷而有品質(zhì)。

尤其是在社會(huì)領(lǐng)域，中國平安已從最初以慈善捐贈(zèng)為主的單向?qū)嵺`，到將企業(yè)社會(huì)責(zé)任融入公司經(jīng)營戰(zhàn)略，再到搭建互聯(lián)網(wǎng)平臺，引導(dǎo)客戶和公眾攜手合作共同解決社會(huì)問題——企業(yè)社會(huì)責(zé)任實(shí)踐實(shí)現(xiàn)了從1.0到3.0的版本升級。

教育可以改變一個(gè)國家和民族的未來，是民族振興、國家興盛的基石。因此，平安1994年在安徽六安捐資修建第一所平安希望小學(xué)，至今在偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)已援建114所小學(xué)，并連續(xù)10年開展平安支教行動(dòng)，累計(jì)招募4800多名志愿者進(jìn)入希望小學(xué)，為鄉(xiāng)村學(xué)校帶去了優(yōu)質(zhì)教育資源，形成平安獨(dú)特的教育精準(zhǔn)扶貧模式。此外，平安的教育扶貧措施緊跟“互聯(lián)網(wǎng)+扶貧”時(shí)代需求，包括設(shè)立希望獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、組織校長和老師培訓(xùn)、定期開展特色支教志愿服務(wù)、捐建網(wǎng)絡(luò)電教室、捐贈(zèng)圖書、開展鄉(xiāng)村教師心理培訓(xùn)等。今年以來，平安教育公益事業(yè)全面升級。2017年初設(shè)立中國平安教育公益理事會(huì)，全面負(fù)責(zé)和管理平安的公益事業(yè)。隨著公司地位、實(shí)力的進(jìn)一步提高，我們履行社會(huì)責(zé)任的能力及意愿也在進(jìn)一步提高。我們將繼續(xù)加大教育扶貧攻堅(jiān)力度，全面組織，統(tǒng)籌規(guī)劃，上下動(dòng)員，持續(xù)深入開展以支教為核心的教育扶貧工作。

正如馬明哲董事長所說，“民富國強(qiáng)是一種責(zé)任，儒家的‘窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下，講的就是責(zé)任。國家經(jīng)濟(jì)的騰飛，背后必然有一大批負(fù)責(zé)任的企業(yè)。商之大者，兼濟(jì)天下。企業(yè)逐利是本能，但只是微小的起點(diǎn)。企業(yè)的本分，是做大、做強(qiáng)，擁有反哺社會(huì)的能力，企業(yè)的境界，在于用自身的能力為國家、為民族撐起眾安道泰的一片天。”

責(zé)任與能力相輔相成，平安成立近30年來的發(fā)展來源于社會(huì)。成績讓我們自豪，更讓我們深深地感恩，讓我們更清晰地看到自己身上的責(zé)任。即將三十而立、致力于成為百年老店的平安，會(huì)更懂得這份沉甸甸的使命和責(zé)任。面向未來，我們在積極追求企業(yè)更快更好發(fā)展的同時(shí)，也一定會(huì)把平安的企業(yè)使命牢記在心。

（本刊記者采訪整理）