劉奕含
我發(fā)現(xiàn)爸爸雖然不是什么勞模,但是爸爸就具有工匠精神。
爸爸的日常工作是用電腦軟件畫出零件結(jié)構(gòu)圖,工人根據(jù)結(jié)構(gòu)圖通過機(jī)床加工出來零件,再進(jìn)行組裝成為產(chǎn)品。這樣就對零件圖的數(shù)據(jù)尺寸的精準(zhǔn)要求特別嚴(yán),要是某一個零件的尺寸不對,產(chǎn)品就組裝不出來。
之前看到爸爸畫圖,我總是吐槽爸爸幾天才能畫出來一幅圖,每畫一幅圖總是畫了改,改了畫的。記得有一次,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)爸爸坐在電腦前正在畫零件圖。我對爸爸說:“爸爸,這個圖好像是三天前就看到你已經(jīng)畫完了呀?”爸爸說:“是呀!可是今天工人師傅在出樣品時,有的尺寸出錯了,好像是哪里的數(shù)據(jù)出了問題,我現(xiàn)在還得重新再計(jì)算一下,找出來錯誤的所在,再重新畫。”
我不耐煩地說:“那得多麻煩呀!哪個尺寸不對,改哪個就行了,還要全部重新弄呀。”“這你就不懂了,我們生活中的每一個產(chǎn)品都有十幾個甚至上千個零件組成的,如果一個零件制作的不精確,那么就會出現(xiàn)組裝不出來問題,如果成組裝的話,產(chǎn)品運(yùn)行過程中有可能出現(xiàn)問題,也有可能會造成嚴(yán)重的后果。所以,我們要從源頭上把住質(zhì)量關(guān),在最初設(shè)計(jì)時就要把各種數(shù)據(jù)做到精準(zhǔn)才行的。”爸爸很嚴(yán)肅地說著。這時,媽媽喊我們吃飯了,我歡快地跑過去。這時,我看到爸爸還紋絲不動地繼續(xù)在電腦前弄他的零件圖。
作為一個學(xué)生,我也要在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)這種工匠精神。對學(xué)習(xí)到的知識要嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍。對已經(jīng)學(xué)會的知識點(diǎn)更要精益求精,熟記于心,不斷提升自己,完善自我,用工匠精神來提醒自己的學(xué)習(xí)與生活!
指導(dǎo)教師:孫玉霞