魏建新
摘 要 隨堂測(cè)試是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、提高學(xué)生課堂注意力和提高課堂效率、保證課堂質(zhì)量的重要手段。隨堂測(cè)試不僅是對(duì)課堂學(xué)習(xí)效果直接、真實(shí)的反應(yīng),更將知識(shí)測(cè)試與課堂教學(xué)結(jié)合起來,強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。本文通過進(jìn)行隨堂測(cè)試在高校排球教學(xué)中作用的實(shí)驗(yàn),簡(jiǎn)述了排球教學(xué)隨堂測(cè)試的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并提出了科學(xué)、合理的建議,強(qiáng)調(diào)了隨堂測(cè)試在高校排球教學(xué)中的積極性和重要性,及激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更保證了課堂教學(xué)質(zhì)量。
關(guān)鍵詞 隨堂測(cè)試 高校排球教學(xué) 作用分析
中圖分類號(hào):G842 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí):A 文章編號(hào):1009-9328(2017)08-000-01
排球作為體育教學(xué)中的一個(gè)項(xiàng)目,通過對(duì)隨堂測(cè)試在高校排球教學(xué)中的作用實(shí)驗(yàn)分析,能夠全面、有效的展現(xiàn)隨堂測(cè)試在課堂中的作用效果。課堂測(cè)試不僅可以檢測(cè)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)成果、效率和質(zhì)量,還能作為學(xué)生平時(shí)成績(jī)和期末總評(píng)的一項(xiàng)影響因素。隨堂測(cè)試可以分為定期和隨機(jī)測(cè)試兩種,在了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度的情況下,決定后續(xù)的教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)模式。
一、隨堂測(cè)試在高校排球教學(xué)中作用的實(shí)驗(yàn)
(一)實(shí)驗(yàn)基本條件
控制條件變量,在同一名教師排球授課班級(jí)中選定班級(jí)人數(shù)相同、班級(jí)學(xué)生的排球技術(shù)基礎(chǔ)基本相同、學(xué)期教學(xué)授課內(nèi)容相同、學(xué)生期末考核標(biāo)準(zhǔn)相同的十個(gè)大一班級(jí)作為試驗(yàn)班進(jìn)行排球教學(xué)。在實(shí)驗(yàn)開始前需要對(duì)每個(gè)班級(jí)的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行排球基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì),保證擁有排球基礎(chǔ)的學(xué)生大致相同且不超過班級(jí)人數(shù)的十分之一,這樣能夠保證排球基礎(chǔ)學(xué)生對(duì)排球教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)結(jié)果影響不大。……